《模擬電子技術(shù)/高等職業(yè)教育電類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》是高等職業(yè)教育電類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材·經(jīng)典系列。 為了學(xué)習(xí)者能夠快速且有效地掌握核心知識(shí)和技能,也方便教師采用更有效的傳統(tǒng)方式教學(xué),或者更新穎的“線上線下”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,《模擬電子技術(shù)/高等職業(yè)教育電類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》配有43個(gè)微課、56個(gè)動(dòng)畫、10個(gè)擴(kuò)充實(shí)驗(yàn)視頻,已在智慧職教平臺(tái)(www.icve.com.cn)上線,學(xué)習(xí)者可登錄網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí),也可通過掃描書中的二維碼觀看微課、視頻。此外,《模擬電子技術(shù)/高等職業(yè)教育電類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》還為教師提供了其他數(shù)字化課程教學(xué)資源,包括課程標(biāo)準(zhǔn)、試卷及參考答案、電子課件(PPT)、仿真源程序、習(xí)題參考答案等,資源具體下載和獲取方式請(qǐng)見“智慧職教服務(wù)指南”。 《模擬電子技術(shù)/高等職業(yè)教育電類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》采用“教學(xué)導(dǎo)航—任務(wù)描述—知識(shí)儲(chǔ)備—任務(wù)實(shí)施—拓展知識(shí)—單元小結(jié)—單元習(xí)題”的框架結(jié)構(gòu),將模擬電子技術(shù)的理論知識(shí)融入22個(gè)操作任務(wù)中。 《模擬電子技術(shù)/高等職業(yè)教育電類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》共10個(gè)單元,內(nèi)容涵蓋了常用的半導(dǎo)體器件、基本放大電路、多級(jí)放大電路、集成運(yùn)算放大電路、放大電路頻率響應(yīng)、放大電路中的反饋、信號(hào)的運(yùn)算和處理、波形發(fā)生電路、功率放大電路及直流穩(wěn)壓電源電路等知識(shí)。 《模擬電子技術(shù)/高等職業(yè)教育電類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要、深入淺出、通俗易懂、便于自學(xué),同時(shí)注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。 《模擬電子技術(shù)/高等職業(yè)教育電類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》可作為高等職業(yè)院校電子、電氣、通信等電類專業(yè)和其他相近專業(yè)的教科書或教學(xué)參考書,尤其適合以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的高校教師選用,也可作為其他相關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)人員和廣大科技工作者的參考用書。
本書根據(jù)教育部制定的高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)定的有關(guān)文件精神及電子技術(shù)課程教學(xué)的基本要求,并結(jié)合現(xiàn)代電子技術(shù)系列課程的建設(shè)實(shí)際編寫。編者在編寫過程中既考慮到要使學(xué)生獲得必要的模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,也充分考慮到高職學(xué)生的實(shí)際情況,全面貫徹。理論以夠用為度,加強(qiáng)應(yīng)用,提高分析和解決實(shí)際問題能力“的原則。
本書的編寫思路如下:
1.注重理論與工程實(shí)踐相結(jié)合,重在會(huì)用。各單元列舉大量應(yīng)用實(shí)例,以加深學(xué)生對(duì)各個(gè)單元電路功能的理解。以應(yīng)用實(shí)例引導(dǎo)教與學(xué),原理知識(shí)與實(shí)例應(yīng)用緊密結(jié)合,體現(xiàn)教、學(xué)、做統(tǒng)一的教學(xué)思路。
2.講授內(nèi)容與習(xí)題融為一體。每單元習(xí)題中設(shè)置填空、選擇、判斷以及思考題與計(jì)算題,以幫助學(xué)生總結(jié)所學(xué)內(nèi)容,拓寬思路,提高分析問題和解決問題的能力。
3.強(qiáng)調(diào)課程體系的針對(duì)性。根據(jù)高職高專的培養(yǎng)規(guī)格,理論上以”為后續(xù)課程打下基礎(chǔ),夠用“為度,注重應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
本書各單元首頁(yè)給出本單元的主要內(nèi)容、重點(diǎn)和考試要點(diǎn)、教學(xué)環(huán)境以及學(xué)時(shí)建議。全書總學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí),具體安排如下表所示。
本書由張鵬擔(dān)任主編,李淑萍、王燕擔(dān)任副主編。其中,李淑萍完成了單元7的編寫;王燕完成了單元8的編寫;張鵬完成了其余單元的編寫。
本書非常適合作為高職高專院校機(jī)電、電氣、電子、通信專業(yè)的”模擬電子技術(shù)“課程的教材。
由于編者水平有限,書中不妥和錯(cuò)誤之處懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正,以便修訂,使之成為日臻完善的高職高專教材。
單元1 常用的半導(dǎo)體器件
教學(xué)導(dǎo)航
知識(shí)點(diǎn)-任務(wù)關(guān)系圖
任務(wù)描述
知識(shí)儲(chǔ)備
1.1 半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識(shí)
1.1.1 半導(dǎo)體的概念
1.1.2 本征半導(dǎo)體
1.1.3 雜質(zhì)半導(dǎo)體
1.1.4 PN結(jié)的形成
1.1.5 PN結(jié)的伏安特性
1.1.6 PN結(jié)的電容效應(yīng)
1.2 半導(dǎo)體二極管
1.2.1 二極管的常見結(jié)構(gòu)
1.2.2 二極管的伏安特性
1.2.3 二極管的主要參數(shù)
1.2.4 二極管的等效電路
1.2.5 幾種特殊類型的二極管
1.2.6 二極管引腳極性的判斷
1.3 雙極型晶體管
1.3.1 晶體管的結(jié)構(gòu)及類型
1.3.2 晶體管的工作原理
1.3.3 晶體管的輸入和輸出特性
1.3.4 晶體管的主要參數(shù)
1.3.5 光電晶體管
1.3.6 晶體管類型及引腳極性的判斷
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)1:驗(yàn)證二極管的單向?qū)щ娦?/span>
任務(wù)2:測(cè)量二極管的伏安特性
任務(wù)3:體會(huì)晶體管的電流放大作用
任務(wù)4:繪制晶體管的輸入和輸出特性曲線
拓展知識(shí)
1.4 其他半導(dǎo)體器件
1.4.1 場(chǎng)效應(yīng)管
1.4.2 單結(jié)晶體管
1.4.3 晶閘管
單元小結(jié)
單元習(xí)題
單元2 基本放大電路
教學(xué)導(dǎo)航
知識(shí)點(diǎn)-任務(wù)關(guān)系圖
任務(wù)描述
知識(shí)儲(chǔ)備
2.1 放大電路的基本概念及性能指標(biāo)
2.1.1 放大的概念
2.1.2 放大電路的性能指標(biāo)
2.2 基本共射放大電路
2.2.1 基本共射放大電路的組成及各元件作用
2.2.2 靜態(tài)工作點(diǎn)的作用
2.2.3 靜態(tài)工作點(diǎn)的穩(wěn)定措施
2.2.4 放大電路的波形分析
2.2.5 放大電路的組成原則
2.3 放大電路的分析方法
2.3.1 直流通路與交流通路
2.3.2 圖解法
2.3.3 等效電路法
2.4 基本共集和基本共基放大電路
2.4.1 基本共集放大電路
2.4.2 基本共基放大電路
2.4.3 3種晶體管放大電路的性能比較
2.5 復(fù)合管放大電路
任務(wù)實(shí)施
……
單元3 多級(jí)放大電路
單元4 集成運(yùn)算放大電路
單元5 放大電路頻率響應(yīng)
單元6 放大電路中的反饋
單元7 信號(hào)的運(yùn)算和處理
單元8 波形發(fā)生電路
單元9 功率放大電路
單元10 直流穩(wěn)壓電源電路