“形勢(shì)與政策”課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是每個(gè)大學(xué)生的必修課程�！靶蝿�(shì)與政策”課同其他幾門思想政治理論課相比較，除了具有政治性、思想性、科學(xué)性、針對(duì)性等共同點(diǎn)外，還有自己的特點(diǎn)，那就是內(nèi)容的多樣性和多變性。國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)經(jīng)常處在發(fā)展變化之中，黨和國(guó)家的對(duì)內(nèi)對(duì)外政策也會(huì)根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化而進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。這就給這門課的教與學(xué)都帶來(lái)很大的困難，適應(yīng)高校特別是許多地方高校的需求，既能使形勢(shì)政策教材具有權(quán)威性，又能根據(jù)市場(chǎng)的需要體現(xiàn)地方特色，從2014年開(kāi)始，在繼續(xù)出版原有形勢(shì)與政策教材的基礎(chǔ)上，我們與黑龍江教育行政部門及有關(guān)高校嘗試出版地方版形勢(shì)政策教材作為全國(guó)版教材的有益補(bǔ)充。