本書依據(jù)教育部相關(guān)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的教學(xué)基本要求，以“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”為背景的一體化改革思路，在長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上編著出的一本教材。本書以案例為先導(dǎo)，追溯知識(shí)源頭，講清電路原理，理清分析方法，弄懂實(shí)際電路，學(xué)會(huì)工程應(yīng)用為目標(biāo)，展開各個(gè)章節(jié)的討論。