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寫作教學論——三段九級寫作教學模式研究

寫作教學論——三段九級寫作教學模式研究

定  價:48 元

叢書名:教師教育理論與實踐叢書

        

  • 作者:彭小明, 韓利平等著
  • 出版時間:2017/11/1
  • ISBN:9787030551443
  • 出 版 社:科學出版社
  • 中圖法分類:G633.342 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16K
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讀者對象:大學本科生、研究生、中小學教師、語文教學實踐與理論研究者

本書通過寫虛作文、寫實作文、創(chuàng)新作文等總結(jié)出當前寫作教學中存在的問題,并重點強調(diào)寫虛作文對學生寫作訓練的重要作用。并通過對寫作教學模式的概念闡述、特征分析、建構(gòu)理論依據(jù)闡述,以及建構(gòu)框架體系的分析和實施寫作教學模式的策略解析,將完整的寫作教學模式闡述清楚。

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