《名家國(guó)學(xué)大觀:辜鴻銘(國(guó)學(xué)要義)》選取了辜鴻銘先生有關(guān)國(guó)學(xué)方面的論著,對(duì)現(xiàn)存的底本取其精華,精心挑選、編校。
《名家國(guó)學(xué)大觀:辜鴻銘(國(guó)學(xué)要義)》中,先生精辟論述了國(guó)學(xué)的內(nèi)容,內(nèi)容系統(tǒng)精煉、深入淺出,行文典麗古雅,以他豐富的閱歷和在當(dāng)時(shí)少有的開闊視野,通過(guò)他獨(dú)立而冷靜的分析,向讀者展示他眼中獨(dú)特的國(guó)學(xué)文化和思想的精髓,在國(guó)際學(xué)術(shù)中發(fā)出了國(guó)學(xué)*強(qiáng)音。
孔教研究之一
孔教研究二
孔教研究之三
孔教研究之四
孔教研究之五
中國(guó)文明的歷史發(fā)展
中國(guó)學(xué)(一)
中國(guó)學(xué)(二)
君子之道——寫給“京報(bào)”出版商的一封信
一個(gè)大漢學(xué)家
歸國(guó)留學(xué)生與文學(xué)革命——讀寫能力和教育
告準(zhǔn)備研究中國(guó)文化的歐美人
君子之教
什么是民主
中國(guó)文明的復(fù)興與日本
關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的真諦
東西文明異同論
現(xiàn)代教育與戰(zhàn)爭(zhēng)
憲政主義與中國(guó)
民主與戰(zhàn)爭(zhēng)
義利辨
附:作者中譯版
綱常名教定國(guó)論
中國(guó)古典的精髓
何謂文化教養(yǎng)
日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的道德原因
群氓崇拜教或戰(zhàn)爭(zhēng)及其出路
《名家國(guó)學(xué)大觀:辜鴻銘(國(guó)學(xué)要義)》:
由于一些人認(rèn)為中國(guó)學(xué)已經(jīng)走過(guò)了最初的開拓期,立刻要進(jìn)入一個(gè)新階段了,因此我們被引導(dǎo)著去對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考。在新階段,從事中國(guó)研究的人將不單單滿足于字典編撰那樣的簡(jiǎn)單工作,他們想要寫出專著,翻譯中華民族文學(xué)中最優(yōu)秀的作品。他們不單十分理智并且論據(jù)充分地對(duì)它們進(jìn)行評(píng)判,還決定挑戰(zhàn)那些中國(guó)文學(xué)殿堂中最受人推崇的著作。下面,我將從如下幾個(gè)方面進(jìn)行考察。首先,考察下那些經(jīng)歷了上述變化的歐洲人,他們究竟具備何等程度的中國(guó)知識(shí);其次,之前的中國(guó)學(xué)家都做了什么樣的工作;再次,考察現(xiàn)在中國(guó)學(xué)的具體的實(shí)際情況;最后,指出怎樣的中國(guó)學(xué)才是我們研究發(fā)展的方向。俗話說(shuō),一個(gè)站在巨人肩上的侏儒,很容易將自己想象得比巨人還要偉大。然而,有一點(diǎn)必須要承認(rèn),既然侏儒擁有了位置上的優(yōu)勢(shì),也一定能夠具有更加廣闊的視野。所以,我們將站在先人的肩上,對(duì)中國(guó)學(xué)的過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái)進(jìn)行一番審查。如果在這個(gè)過(guò)程中我們提出了和先人相左的意見,希望我們不會(huì)被認(rèn)為是在炫耀,我們只是自己利用了自己所處位置的優(yōu)勢(shì)而己。
首先,我們認(rèn)為歐洲人具備的中國(guó)知識(shí)已經(jīng)發(fā)生了變化,這也就表明學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言知識(shí)所具有的困難已經(jīng)被克服。翟理斯博士說(shuō)過(guò):“以前人們普遍認(rèn)為會(huì)說(shuō)一門語(yǔ)言,尤其是漢語(yǔ)中的方言是十分困難的。這種現(xiàn)象很早就在其他的歷史小說(shuō)中就有所表述了!钡拇_,即便是對(duì)書面語(yǔ)言來(lái)說(shuō)也是這樣。現(xiàn)在一個(gè)英國(guó)領(lǐng)事館的學(xué)生,一旦在北京生活兩年、在領(lǐng)事館工作一兩年,就可以大致看懂一封普通電報(bào)了。故此我們十分樂(lè)意地看到,現(xiàn)在生活在中國(guó)的外國(guó)人,他們的中國(guó)知識(shí)構(gòu)成已經(jīng)發(fā)生了很大程度的變化?墒菍(duì)那些超過(guò)這個(gè)界限的夸張之語(yǔ),我們則感到十分懷疑。
……