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新大學日語閱讀與寫作3、4教學參考書
《新大學日語閱讀與寫作3、4教學參考書(修訂版)》適當減少語言知識的練習,增加運用能力的練習。根據(jù)課程教學要求,增加了日譯漢的練習,加強了閱讀理解的訓練。閱讀理解重在訓練以下策略:理解主旨大意、判斷作者的觀點、態(tài)度、獲取重要信息和特定細節(jié)、理解句子中省略或隱含的成分、理解句子之間的關系、理解指示詞所指代的內(nèi)容、理解文章中的關鍵詞和關鍵句、理解復雜結(jié)構(gòu)的句子意義
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