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　　本書主要針對(duì)各音樂院校的相關(guān)專業(yè)、各師范院校藝術(shù)類考生、各省聯(lián)考高考考生以及各地藝術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，作為考前沖刺的輔導(dǎo)教程。
　　視唱練耳是一門綜合性的發(fā)展音樂聽覺的專業(yè)基礎(chǔ)課程，其中視唱的學(xué)習(xí)更強(qiáng)調(diào)數(shù)量與長時(shí)間的練習(xí)與積累，只把音準(zhǔn)及拍子唱對(duì)是不夠的，這只是視唱學(xué)習(xí)的開始。視唱的音樂性也很重要，每一個(gè)視唱曲雖然較短小，但都有屬于它們的音樂，我們應(yīng)將每一個(gè)視唱曲作為一個(gè)完整的小作品來進(jìn)行音樂上的處理。
　　練耳的學(xué)習(xí)需要高度集中注意力，因此，學(xué)好練耳必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、合理的安排時(shí)間，最好采用“少吃多餐”的形式，每天分時(shí)間段練習(xí)，循序漸進(jìn)。
　　通過視唱練耳這門課程的學(xué)習(xí)，我們能正確獲得讀譜、音準(zhǔn)、節(jié)奏、調(diào)式調(diào)性的能力。通過視唱和聽寫的訓(xùn)練我們還能獲得分辨音程、和弦色彩及完成旋律聽寫的能力，這些能力的培養(yǎng)恰好是各音樂院校高考的必考課程。所以教材的選擇是非常重要的。
　　《視唱練耳高考進(jìn)階習(xí)題》綜合了各音樂藝術(shù)院校的考試內(nèi)容，本書由淺入深、循序漸進(jìn)，運(yùn)用各種靈活的訓(xùn)練方法及大量的練習(xí)題目，教會(huì)學(xué)習(xí)者掌握各個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。本書可作為高考30天的沖刺練習(xí)，該書的學(xué)習(xí)時(shí)間安排也可靈活多樣，學(xué)生可根據(jù)自身音樂能力的強(qiáng)弱、學(xué)習(xí)時(shí)間的長短，進(jìn)行合理地安排。希望此書能幫助學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想，并成為音樂學(xué)習(xí)者的良師益友。

　　本書主要針對(duì)各音樂院校的相關(guān)專業(yè)、各師范院校藝術(shù)類考生、各省聯(lián)考高考考生以及各地藝術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，作為考前沖刺的輔導(dǎo)教程。
　　視唱練耳是一門綜合性的發(fā)展音樂聽覺的專業(yè)基礎(chǔ)課程，其中視唱的學(xué)習(xí)更強(qiáng)調(diào)數(shù)量與長時(shí)間的練習(xí)與積累，只把音準(zhǔn)及拍子唱對(duì)是不夠的，這只是視唱學(xué)習(xí)的開始。視唱的音樂性也很重要，每一個(gè)視唱曲雖然較短小，但都有屬于它們的音樂，我們應(yīng)將每一個(gè)視唱曲作為一個(gè)完整的小作品來進(jìn)行音樂上的處理。
　　練耳的學(xué)習(xí)需要高度集中注意力，因此，學(xué)好練耳必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、合理的安排時(shí)間，最好采用“少吃多餐”的形式，每天分時(shí)間段練習(xí)，循序漸進(jìn)。通過視唱練耳這門課程的學(xué)習(xí)，我們能正確獲得讀譜、音準(zhǔn)、節(jié)奏、調(diào)式調(diào)性的能力。通過視唱和聽寫的訓(xùn)練我們還能獲得分辨音程、和弦色彩及完成旋律聽寫的能力，這些能力的培養(yǎng)恰好是各音樂院校高考的必考課程。所以教材的選擇是非常重要的�！兑暢毝呖歼M(jìn)階習(xí)題》綜合了各音樂藝術(shù)院校的考試內(nèi)容，本書由淺入深、循序漸進(jìn)，運(yùn)用各種靈活的訓(xùn)練方法及大量的練習(xí)題目，教會(huì)學(xué)習(xí)者掌握各個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。本書可作為高考30天的沖刺練習(xí)，該書的學(xué)習(xí)時(shí)間安排也可靈活多樣，學(xué)生可根據(jù)自身音樂能力的強(qiáng)弱、學(xué)習(xí)時(shí)間的長短，進(jìn)行合理地安排。希望此書能幫助學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想，并成為音樂學(xué)習(xí)者的良師益友。

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