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生理學(xué)與病理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

生理學(xué)與病理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

定  價(jià):32 元

        

  • 作者:阮履強(qiáng)
  • 出版時(shí)間:2016/8/1
  • ISBN:9787564349271
  • 出 版 社:西南交通大學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):R33 
  • 頁(yè)碼:245
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16K
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  本“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”系列教材作為該學(xué)科所使用教材的配套教材,在內(nèi)容上與教材同步,具有指導(dǎo)教師教學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)生課前、課后學(xué)習(xí)的功能,能更好地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),逐漸推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”等現(xiàn)代職業(yè)教育理念的實(shí)際應(yīng)用。本配套教材作為教材的補(bǔ)充,適用于職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校期間的同步學(xué)習(xí),也可作為畢業(yè)生迎接執(zhí)業(yè)資格考試的輔導(dǎo)資料。教師在使用時(shí),可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,布置課前預(yù)習(xí),完成預(yù)習(xí)目標(biāo),達(dá)成前提診斷;新課教學(xué)后,學(xué)生根據(jù)知識(shí)要點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,完成課后鞏固,加深記憶;在此基礎(chǔ)上,教師指導(dǎo)學(xué)生完成綜合練習(xí),啟發(fā)思路,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。
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