《新編牛津英語學習目標與測試》系列叢書緊密結合教材，主要檢測學生對課文重點難點的掌握情況，能切實有效地幫助教師了解學生的階段性學習情況。自出版以來，本系列叢書一直是使用牛津英語教材的廣大師生用于階段性測評的首選。2012年和2013年，修訂后的牛津英語教材順利通過教育部審查，全國各地開始啟用修訂后的教材。為此，我們也對本系列叢書進行了同步修訂。
　　修訂后的《新編牛津英語學習目標與測試》有以下特色：
　　由長期從事牛津英語教學的一線骨干教師執(zhí)筆，確保測試卷符合教學實際，真正達到階段性測評的目的。
　　由牛津英語教材修訂改編組對內(nèi)容把關，確保測試卷圍繞課本核心知識，沒有偏題和怪題，真正達到促進學生學習的目的。
　　試題設計針對性強，每套試卷都包含了對單詞、句型、語法、功能和綜合運用等方面的針對性試題，每道試題都有考核的重點，便于學生了解自己的薄弱點。新增了口語部分，目的是為教師檢測學生的口語表達能力和交際能力提供有效參考。
　　除了單元卷和期中、期末測試卷，新增了模塊測試基礎卷和模塊測試提高卷，主要考查學生對每一模塊語言知識點的掌握情況和對語言的綜合運用能力。基礎卷著眼于基礎知識，提高卷有所拓展和提升，對學生的語言運用能力有更高的要求。
　　我們衷心希望本系列叢書能繼續(xù)成為廣大師生在英語教與學上的好幫手，同時懇請本書的使用者及時指出書中的缺點和不足，為我們今后的編寫提供寶貴意見。