《前廳服務(wù)與管理》特點(diǎn):
1.模塊化排列
《前廳服務(wù)與管理》在體例上打破了傳統(tǒng)的以部門設(shè)置為章節(jié)的編寫順序,將酒店前廳工作程序、部門設(shè)置和教學(xué)需要有機(jī)結(jié)合進(jìn)行順序編排。
2.項(xiàng)目引領(lǐng),任務(wù)驅(qū)動(dòng)
全書的編寫結(jié)合高職高專新的教育教學(xué)理論研究成果,以項(xiàng)目(參觀、交流與設(shè)計(jì)項(xiàng)目活動(dòng))引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí),活動(dòng)的設(shè)置以實(shí)際工作程序和規(guī)范為基礎(chǔ),使學(xué)生能真正學(xué)到實(shí)際工作崗位上需要的技能和知識(shí)。
3.以活動(dòng)為載體,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能的運(yùn)用
全書各個(gè)模塊均設(shè)計(jì)了多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),包括參觀、交流、設(shè)計(jì)、案例分析、課后活動(dòng)等,讓學(xué)生實(shí)地接觸酒店前廳部員工和前廳實(shí)際工作環(huán)境,把理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用。
4.校企合作,共同育人
書中的活動(dòng)安排體現(xiàn)了校企合作、共同育人的宗旨。讓學(xué)生在校期間直接接觸企業(yè),與企業(yè)員工接觸、交流,使其提早了解和熟悉將來(lái)的崗位工作要求和環(huán)境,學(xué)到實(shí)用的知識(shí)和技能,便于將來(lái)更好、更快地適應(yīng)工作環(huán)境。
5.理論上以必須和夠用為尺度
為了學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展,必要的理論知識(shí)還是需要的,但《前廳服務(wù)與管理》不注重理論的系統(tǒng)性,而是注重其新穎性、應(yīng)用性和可操作性,以必須和夠用為尺度。教學(xué)中教師需將理論部分作為閱讀和參考資料而非主要內(nèi)容進(jìn)行講述,大部分的知識(shí)傳授內(nèi)容安排應(yīng)該以學(xué)生自學(xué)為主,教師輔導(dǎo)答疑為輔。主要的授課方式應(yīng)該有實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目化教學(xué)和情景教學(xué)以及案例分析等。
前 言
酒店是我國(guó)改革開放后第一個(gè)對(duì)外開放的行業(yè),也是對(duì)外開放程度最高的行業(yè)之一。經(jīng)過(guò)近40年的發(fā)展,特別是近20年的飛速發(fā)展,我國(guó)不少酒店在硬件上已經(jīng)和國(guó)際一流酒店相差無(wú)幾,有的甚至達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平,躋身國(guó)際一流酒店行列,如上海錦江國(guó)際酒店(集團(tuán))股份有限公司、首旅集團(tuán)、華住酒店集團(tuán)等。但總體而言,我國(guó)酒店的服務(wù)和管理水平距離國(guó)際先進(jìn)水平還有較大的差距,而前廳部作為酒店的窗口部門,其管理和服務(wù)水平的高低直接關(guān)系到酒店的對(duì)外形象。為了提高前廳部的服務(wù)和管理水平,提高該部門員工的素質(zhì),使其服務(wù)和管理真正與國(guó)際水準(zhǔn)接軌,達(dá)到國(guó)際先進(jìn)甚至領(lǐng)先水平,我們組織了在行業(yè)內(nèi)有較大影響力、對(duì)國(guó)內(nèi)外酒店前廳服務(wù)和管理都比較熟悉、從理論到實(shí)踐都有獨(dú)到見解的多位行業(yè)專家和專業(yè)教師,編寫了這本能體現(xiàn)酒店前廳服務(wù)與管理最新管理技術(shù)和發(fā)展水平的《前廳服務(wù)與管理》教材。
本書適用于高職高專酒店管理專業(yè)培養(yǎng)酒店技術(shù)技能人才、一線督導(dǎo)和中層管理人才之需,內(nèi)容翔實(shí),很好地體現(xiàn)了部門服務(wù)與管理的實(shí)際需要。本書的編寫有如下特點(diǎn):
1. 模塊化排列
本書在體例上打破了傳統(tǒng)的以部門設(shè)置為章節(jié)的編寫順序,將酒店前廳工作程序、部門設(shè)置和教學(xué)需要有機(jī)結(jié)合進(jìn)行順序編排。
2. 項(xiàng)目引領(lǐng),任務(wù)驅(qū)動(dòng)
全書的編寫結(jié)合高職高專最新的教育教學(xué)理論研究成果,以項(xiàng)目(參觀、交流與設(shè)計(jì)項(xiàng)目活動(dòng))引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí),活動(dòng)的設(shè)置以實(shí)際工作程序和規(guī)范為基礎(chǔ),使學(xué)生能真正學(xué)到實(shí)際工作崗位上需要的技能和知識(shí)。
3. 以活動(dòng)為載體,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能的運(yùn)用
全書各個(gè)模塊均設(shè)計(jì)了多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),包括參觀、交流、設(shè)計(jì)、案例分析、課后活動(dòng)等,讓學(xué)生實(shí)地接觸酒店前廳部員工和前廳實(shí)際工作環(huán)境,把理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用。
4. 校企合作,共同育人
書中的活動(dòng)安排體現(xiàn)了校企合作、共同育人的宗旨。讓學(xué)生在校期間直接接觸企業(yè),與企業(yè)員工接觸、交流,使其提早了解和熟悉將來(lái)的崗位工作要求和環(huán)境,學(xué)到實(shí)用的知識(shí)和技能,便于將來(lái)更好、更快地適應(yīng)工作環(huán)境。
5. 理論上以必須和夠用為尺度
為了學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展,必要的理論知識(shí)還是需要的,但本書不注重理論的系統(tǒng)性,而是注重其新穎性、應(yīng)用性和可操作性,以必須和夠用為尺度。教學(xué)中教師需將理論部分作為閱讀和參考資料而非主要內(nèi)容進(jìn)行講述,大部分的知識(shí)傳授內(nèi)容安排應(yīng)該以學(xué)生自學(xué)為主,教師輔導(dǎo)答疑為輔。主要的授課方式應(yīng)該有實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目化教學(xué)和情景教學(xué)以及案例分析等。
本書可用于高職高專學(xué)生前廳服務(wù)與管理的學(xué)習(xí),也可用于酒店前廳部員工培訓(xùn)或各類人員自學(xué)之用。
本書的模塊一和模塊二由蔡登火老師編寫,模塊三和模塊四由劉洋老師編寫,模塊五和模塊六由李娟老師編寫,模塊七由董穎老師編寫,模塊八由任明明先生編寫。全書由蔡登火老師統(tǒng)稿,由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)楊啟智教授主審。
本書在編寫過(guò)程中,參考了一系列的相關(guān)文獻(xiàn)和資料(已在參考文獻(xiàn)中列出)以及相關(guān)案例,并借鑒了互聯(lián)網(wǎng)上的信息,無(wú)法一一列明,在此謹(jǐn)向編著這些著作和資料的專家、學(xué)者致以誠(chéng)摯的感謝!
同時(shí),本書在編寫過(guò)程中,得到了深圳綠景錦江酒店人力資源部總監(jiān)李麗華女士及其團(tuán)隊(duì)以及原青城豪生國(guó)際酒店培訓(xùn)部經(jīng)理任明明先生的大力支持和鼎力幫助,在此謹(jǐn)表謝意!
由于時(shí)間倉(cāng)促和編者水平有限,書中的遺漏和不足在所難免,懇請(qǐng)各位專家和讀者不吝指教,以期在日后修訂再版時(shí)更正,使之日臻完善。
編 者
2016年5月
蔡登火,四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授,管理系主任;一直從事酒店管理的一線教學(xué)工作。曾參編過(guò)《酒店前臺(tái)管理》《酒店服務(wù)與管理》等教材。亦在相關(guān)的刊物上發(fā)表過(guò)多篇相關(guān)專業(yè)的論文。
模塊一 前廳部基本認(rèn)知 1
任務(wù)一 實(shí)地認(rèn)知 1
任務(wù)二 知識(shí)鏈接 2
任務(wù)三 校內(nèi)實(shí)訓(xùn) 14
任務(wù)四 案例分析 15
任務(wù)五 思考題 16
任務(wù)六 課后練習(xí) 16
任務(wù)七 拓展閱讀 16
模塊二 前廳部預(yù)訂管理 19
任務(wù)一 實(shí)地認(rèn)知 19
任務(wù)二 知識(shí)鏈接 21
任務(wù)三 校內(nèi)實(shí)訓(xùn) 36
任務(wù)四 案例分析 42
任務(wù)五 思考題 44
任務(wù)六 課后練習(xí) 44
任務(wù)七 拓展閱讀 44
模塊三 禮賓服務(wù)與管理 47
任務(wù)一 職業(yè)交流認(rèn)知 47
任務(wù)二 知識(shí)鏈接 48
任務(wù)三 校內(nèi)實(shí)訓(xùn) 63
任務(wù)四 案例分析 64
任務(wù)五 思考題 65
任務(wù)六 課后練習(xí) 65
任務(wù)七 拓展閱讀 65
模塊四 前臺(tái)接待管理 68
任務(wù)一 實(shí)地認(rèn)知 68
任務(wù)二 知識(shí)鏈接 69
任務(wù)三 校內(nèi)實(shí)訓(xùn) 93
任務(wù)四 案例分析 100
任務(wù)五 思考題 101
任務(wù)六 課后練習(xí) 101
任務(wù)七 拓展閱讀 101
模塊五 賓客關(guān)系管理 103
任務(wù)一 知識(shí)鏈接 103
任務(wù)二 校內(nèi)實(shí)訓(xùn) 113
任務(wù)三 案例分析 119
任務(wù)四 思考題 120
任務(wù)五 課后練習(xí) 120
任務(wù)六 拓展閱讀 120
模塊六 前廳部信息管理 124
任務(wù)一 實(shí)地認(rèn)知 124
任務(wù)二 知識(shí)鏈接 125
任務(wù)三 校內(nèi)實(shí)訓(xùn) 136
任務(wù)四 案例分析 140
任務(wù)五 思考題 142
任務(wù)六 課后練習(xí) 142
任務(wù)七 拓展閱讀 142
模塊七 前廳部銷售管理 145
任務(wù)一 實(shí)地認(rèn)知 145
任務(wù)二 知識(shí)鏈接 146
任務(wù)三 校內(nèi)實(shí)訓(xùn) 158
任務(wù)四 案例分析 159
任務(wù)五 思考題 161
任務(wù)六 課后練習(xí) 162
任務(wù)七 拓展閱讀 162
模塊八 房?jī)r(jià)管理 164
任務(wù)一 實(shí)地認(rèn)知 164
任務(wù)二 知識(shí)鏈接 166
任務(wù)三 校內(nèi)實(shí)訓(xùn) 174
任務(wù)四 案例分析 175
任務(wù)五 思考題 176
任務(wù)六 課后練習(xí) 176
任務(wù)七 拓展閱讀 176
參考文獻(xiàn) 178
任務(wù)二 知識(shí)鏈接
一、前廳部概念
前廳部(Front Office)是招徠并接待客人,推銷客房及餐飲等酒店服務(wù),聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)酒店各部門對(duì)客服務(wù),同時(shí)為客人提供各種綜合服務(wù)的部門。
前廳是指飯店的正門、大堂(包括總臺(tái)、客人休息區(qū)、大堂吧、商店等)以及樓梯、電梯和大堂公共衛(wèi)生間等區(qū)域范圍。其布局與分區(qū)是否合理、裝修是否與檔次匹配、特色是否鮮明、是否便于客人的活動(dòng)和員工服務(wù)、整體環(huán)境是否安全舒適,以及本區(qū)域員工的素質(zhì)、精神面貌、服務(wù)水平等都會(huì)直接影響客人對(duì)酒店的評(píng)價(jià)和選擇。前廳部的首要功能是接待客人,為客人提供綜合性的入住接待服務(wù)。前廳部的另一重要功能是銷售客房?头渴蔷频曜钪饕漠a(chǎn)品,客房收入是酒店?duì)I業(yè)收入的主要來(lái)源之一,因此,能否有效地發(fā)揮銷售客房的功能,將直接影響酒店的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),前廳部還要向客人推銷酒店餐飲、康樂等其他產(chǎn)品,增加酒店的營(yíng)業(yè)收入。此外,前廳部在酒店運(yùn)行中起著溝通、協(xié)調(diào)等重要作用,是酒店的“神經(jīng)中樞”。
前廳部人員是酒店的接待代表,是酒店中與客人接觸面最廣的員工,他們的一舉一動(dòng)都影響到酒店的聲譽(yù)?腿说诌_(dá)時(shí),他們代表酒店表示歡迎,并提供相關(guān)服務(wù),給客人留下第一印象。客人對(duì)酒店的第一印象是最深刻且最持久的,這也是心理學(xué)中講的“首輪效應(yīng)”,也是我們最應(yīng)該重視的?腿嗽诰频昃幼∑陂g,前廳部員工還需要不斷提供各種相關(guān)服務(wù),如總機(jī)、問(wèn)訊、商務(wù)中心、送信件、電報(bào)、電傳等服務(wù)。最后,前廳部員工還代表酒店給客人辦理離店手續(xù),與客人告別,對(duì)其光臨表示感謝,歡迎客人下次光臨,給客人留下酒店的最后印象,這就是心理學(xué)中講的“末輪效應(yīng)”。最后印象的好壞將直接影響到客人是否會(huì)再次光臨酒店和是否會(huì)對(duì)酒店作正面宣傳和推薦,因?yàn)榫频陰缀鯖]有機(jī)會(huì)再去更改客人對(duì)酒店的印象。
二、前廳部的重要地位
前廳部的地位與其所承擔(dān)的任務(wù)有關(guān)。前廳部雖然不是酒店產(chǎn)品的主要生產(chǎn)部門,但卻擔(dān)負(fù)著銷售酒店客房及其他服務(wù)與產(chǎn)品的重要職責(zé),影響到客人對(duì)酒店的第一印象和最后印象,并且起著協(xié)調(diào)酒店內(nèi)外關(guān)系的重要作用,是酒店管理的關(guān)鍵部門之一。
。ㄒ唬┣皬d部是酒店的“臉面”
前廳部的主要機(jī)構(gòu)集中在客人來(lái)往頻繁的大廳,與客人接觸面廣,而且貫穿迎賓、接待服務(wù)、送賓的全過(guò)程,因此客人一進(jìn)前廳就能看出一家酒店的檔次、服務(wù)質(zhì)量和管理水平。有人把前廳部喻為酒店的“臉面”,通過(guò)前廳部這一“臉面”,可以影響客人對(duì)酒店的整體印象。而這一印象的好壞不僅取決于大堂的設(shè)計(jì)、裝修、裝飾布置、燈光等硬件設(shè)施的豪華和舒適程度,更取決于前廳部員工的精神面貌、辦事效率、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技巧、禮節(jié)禮貌以及組織紀(jì)律等各個(gè)方面。
。ǘ┣皬d部的經(jīng)濟(jì)作用
前廳部能夠招徠并接待客人,推銷客房及餐飲等酒店產(chǎn)品,所以前廳部服務(wù)與管理的好壞直接決定客人對(duì)酒店的“第一印象”,影響客人對(duì)酒店餐飲、客房等產(chǎn)品的選擇與否以及選擇的檔次和數(shù)量,從而直接影響到酒店的經(jīng)濟(jì)效益。另外,前廳部還可以通過(guò)提供郵政、電訊、票務(wù)以及出租車服務(wù)等,直接獲取經(jīng)濟(jì)效益。
。ㄈ┣皬d部是酒店業(yè)務(wù)活動(dòng)的中心
從位置上講,前廳部的主要機(jī)構(gòu)集中在客人來(lái)往頻繁的大廳,其總服務(wù)臺(tái)是所有客人抵、離酒店所必經(jīng)的場(chǎng)所。從服務(wù)上講,前廳部所屬的員工與客人的接觸面最廣,前廳部的服務(wù)貫穿于客人抵店、住店和離店所有階段。從銷售上講,由于客房是酒店最主要的產(chǎn)品,前廳部通過(guò)預(yù)訂、總臺(tái)接待等銷售渠道進(jìn)行積極推銷,從而帶動(dòng)酒店其他各部門的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。從信息傳遞角度講,前廳部不僅擔(dān)負(fù)著內(nèi)部信息的傳遞與溝通,同時(shí)也擔(dān)負(fù)著外部信息的收集、整理、傳遞與溝通。因而,前廳部串聯(lián)了酒店的各種業(yè)務(wù)活動(dòng),對(duì)酒店其他部門的業(yè)務(wù)活動(dòng)有著重要的影響。
(四)前廳部是信息集散的主要樞紐,是對(duì)客服務(wù)的協(xié)調(diào)中心
前廳部這一酒店的“神經(jīng)中樞”在很大程度上控制和協(xié)調(diào)著整個(gè)酒店的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。前廳部通過(guò)自身的銷售與服務(wù)工作,將了解到的客人有關(guān)信息傳遞到酒店的相關(guān)部門,如客人在預(yù)訂、辦理住宿登記、住店期間、辦理離店手續(xù)時(shí),前廳部的員工可以收集客人的基本情況和特殊要求,通過(guò)整理,建立客史檔案,為客人下一次到來(lái)做準(zhǔn)備;前廳部通過(guò)自身完善的報(bào)表管理體系,為酒店貯存完整的業(yè)務(wù)資料,這些資料是酒店其他部門所需要的重要信息。前廳部發(fā)出的每一項(xiàng)指令、每一條信息,都將直接影響酒店其他部門對(duì)客人的服務(wù)質(zhì)量。另外,前廳部在接待客人的同時(shí),將酒店各項(xiàng)產(chǎn)品的信息傳遞給客人,促使客人能夠更好地了解酒店產(chǎn)品,促進(jìn)客人進(jìn)行酒店產(chǎn)品的消費(fèi)。另外,客人投訴、尋求幫助等通常也會(huì)找前廳部員工來(lái)解決,這些資料反饋到管理機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)服務(wù)部門,可以使問(wèn)題更好地得以解決,從而提高酒店的管理和服務(wù)水平。
。ㄎ澹┣皬d部的工作有利于使酒店的決策更加科學(xué)
前廳部是酒店的信息集散中心,它所收集、整理和傳遞的信息,可以使酒店的決策層更加了解市場(chǎng)和顧客的需求,從而做出更加科學(xué)、合理、符合市場(chǎng)需求的決策,以穩(wěn)住和擴(kuò)大客源。另外,前廳部定期向總經(jīng)理辦公室真實(shí)反映酒店經(jīng)營(yíng)管理的數(shù)據(jù)和報(bào)表,并定期向酒店其他部門提供咨詢意見,作為制訂、調(diào)整酒店發(fā)展計(jì)劃和經(jīng)營(yíng)策略的參考依據(jù)。
……