本書是對(duì)海南公民道德素質(zhì)的狀況進(jìn)行跟蹤研究的第二本。本研究以2011年的調(diào)查數(shù)據(jù)作為對(duì)象進(jìn)行比較分析，從中考察五年來海南公民道德素質(zhì)方面的發(fā)展?fàn)顩r。研究表明，經(jīng)過五年的國(guó)際旅游島建設(shè)，海南在公民道德素質(zhì)方面產(chǎn)生了很大的變化，這些變化具體體現(xiàn)在社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭道德和個(gè)人品德等方面。同時(shí)，本書對(duì)公民的網(wǎng)絡(luò)道德狀況也進(jìn)行了研究和分析。
李遼寧，男，漢族。海南大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，華中師范大學(xué)博士，福建師范大學(xué)博士后，日本早稻田大學(xué)訪問學(xué)者。研究方向?yàn)轳R克思主義理論與思想政治教育。出版專著《思想政治教育意識(shí)形態(tài)功能研究》、《執(zhí)政軟權(quán)力研究》、《國(guó)際旅游島建設(shè)與海南公民道德素質(zhì)提升研究》、《社會(huì)分層結(jié)構(gòu)變遷與思想政治教育互動(dòng)研究》等多部，主持《非意識(shí)形態(tài)化思潮對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的影響研究》等國(guó)家社科基金、教育部、人事部、海南省社科聯(lián)等各類課題10項(xiàng)，發(fā)表論文50余篇。為本科生、MPA、碩士和博士研究生講授《當(dāng)代社會(huì)思潮》、《公共管理倫理學(xué)》、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐》等課程。作為海南省委宣講團(tuán)成員，多次到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位宣講中央有關(guān)會(huì)議精神，為培訓(xùn)干部講授《領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)與藝術(shù)》、等。2009年獲得海南省第六屆高校青年教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。2012年被評(píng)為海南省優(yōu)秀中青年骨干教師，2013年入選教育部“全國(guó)優(yōu)秀思想政治理論課教師擇優(yōu)計(jì)劃”，2014年入選海南省“515人才工程”第二層次人選。
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