基于理論發(fā)展的需要,結合生態(tài)學整體論和還原論現(xiàn)狀,《生態(tài)學還原論研究》重點從本體論、認識論和方法論三個層面對后者進行考察。這涉及“什么被還原”及“如何還原”等問題。不僅指涉到“理論還原”“術語還原”等,也指涉到對生態(tài)學“尺度與層次”、“復雜因果網(wǎng)絡”等相關主題的考察。
隨著人類生存環(huán)境的惡化,生態(tài)問題獲得日益關注。學界對生態(tài)倫理等方面做出了深入的研究,但對于生態(tài)的理論問題研究仍較為薄弱。從科學哲學的角度探討生態(tài)學領域中所出現(xiàn)的問題,并以此來促進該學科的發(fā)展,進而對生態(tài)問題的解決產(chǎn)生現(xiàn)實指導意義是我多年的研究方向。結合王翠平的生物學背景,2012年她開始研究科學哲學的博士選題時,我建議她對生態(tài)學的整體論和還原論問題進行研究。很欣慰的是,她最終選擇了還原論問題,并為此付出數(shù)年的心血,做出了大量有意義的探索研究,并形成了自己的學術觀點和立場。該書正是基于該問題的研究積累而成的,具有理論和現(xiàn)實的雙重意義。
本書基于生態(tài)學的復雜性特征,對由此所產(chǎn)生的整體論和還原論爭論進行梳理,并側重對還原論立場的考察。這種考察大致分為本體論、認識論和方法論三個層面。
對本體論意義上的考察可以回應“什么可以作為一個整體”,以及“整體和部分間的關系細節(jié)”問題,例如生態(tài)學界對“機體論”和“個體論”的爭論問題,以及生態(tài)能量等的本體論地位問題等。對認識論層面的還原論的考察,不僅能夠?qū)Α袄碚撨原”“術語還原”等傳統(tǒng)還原論主題給予回應,并且能夠?qū)ι鷳B(tài)學內(nèi)部的子學科理論關系、概念體系等問題給予深刻說明。其中,作為還原論的弱化趨勢,如何實現(xiàn)解釋功能的還原是這部分研究的重點,并直接指向了生態(tài)學的理論結構、功能等根本問題。此外,對“尺度”“層次”的關系研究,以及“時間尺度與還原”“空間尺度與還原”的研究則具有較強的方法論意義,這與當前自然科學中對該問題的密切關注是一致的。
該書的研究不僅對生態(tài)學中的還原論立場進行詳細考察和論證,而且也給出了一系列問題:何謂生態(tài)學的復雜性?這種復雜性特質(zhì)與尺度效應如何相關?基于這種考察,實際的生態(tài)學研究如何綜合整體論和還原論兩種立場?進一步地,各種語境要素如何影響了研究方法的選擇?
總之,本書對生態(tài)學中的整體論和還原論進行了細致的梳理,并對相關概念作出了清晰的界定,揭示了當前生態(tài)學研究的基本立場。從這一點出發(fā),該研究不僅豐富了科學哲學的研究內(nèi)容,且對當前復雜性問題的研究具有較強的理論意義。
王翠平,女,河南汝州人,哲學博士,中國科學院大學博士,美國斯坦福大學聯(lián)合培養(yǎng)博士生,鄭州大學馬克思學院講師。主要研究方向:科學哲學,科技倫理等。主持或參與國家社會科學基金項目3項、主持省部級項目4項。
序言
導論生態(tài)學:整體論?還原論?
第一節(jié) 爭論緣起及演化
第二節(jié) 生態(tài)學“還原論”問題的研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 研究范圍的界定及各個子問題間關系的處理
第四節(jié) 本書的研究內(nèi)容及其概覽
第一章 何謂“生態(tài)學還原論”?
第一節(jié) 本體論層面:還原什么或者何者被還原
第二節(jié) 認識論層面:如何還原
第三節(jié) 方法論層面的不同進路
余論
第二章 生態(tài)學還原論的弱化
第一節(jié) 實體、過程及屬性還原等
第二節(jié) 術語及理論的還原
第三節(jié) 生態(tài)學方法論層面的還原弱化
余論
第三章 生態(tài)學實際研究中還原論的綜合樣態(tài)
第一節(jié) “單一”還原還是“綜合”還原?
第二節(jié) 路伊金:激進還原論與溫和還原論
第三節(jié) 關于溫和還原論的生態(tài)學實例及分析
第四節(jié) 關于激進還原論的生態(tài)學實例及分析
余論
第四章 生態(tài)學理論還原的解釋性轉向
第一節(jié) 生態(tài)學術語的“可連接性”
第二節(jié) 生態(tài)學理論還原的可能性
第三節(jié) 生態(tài)學解釋性還原
余論
第五章 有機體與環(huán)境關系的還原分析
第一節(jié) 考察“有機體與環(huán)境關系”之本體地位
第二節(jié) 從相關概念看有機體與環(huán)境關系的還原問題
第三節(jié) 有機體與環(huán)境關系可還原性的初步論證
余論
第六章 不同尺度下的生態(tài)學還原論
第一節(jié) 生態(tài)學:一門更為宏觀的學科?
第二節(jié) 層級、層次及其所產(chǎn)生的問題
第三節(jié) 層次與尺度
第四節(jié) 空間、時間與還原
余論
結論及進一步的思考
參考文獻
后記
《生態(tài)學還原論研究》:
實際上在生態(tài)學中,本體論、認識論和方法論三個層面是相互關聯(lián)的。不同的解釋情境,三個層面呈現(xiàn)出的還原樣態(tài)也不盡相同。實際的研究不可能單獨呈現(xiàn)某個層面的單一還原樣態(tài),而是呈現(xiàn)出一種綜合還原的樣態(tài),對生態(tài)學還原論的深入理解需要將三個層面綜合起來進行分析。路伊金認為生態(tài)學還原論三個層面存在不同程度的綜合還原,他本人更傾向于本體論整體論、認識論還原論、方法論整體論這樣的一種溫和還原論策略。貝甘迪等也給出了不同的綜合還原的方案,其原因需要進一步分析。本部分的研究在導師肖顯靜教授的指導下,將這種綜合的還原樣態(tài)分為激進的還原和溫和的還原兩大類。
那么,強一弱還原與激進一溫和還原之間是什么關系呢?筆者認為前者關注的是單一層面的還原,后者關注的是多層面的綜合還原。兩個部分的側重點有所不同,強一弱還原關注某單一層面內(nèi)部的還原有效性問題,激進一溫和還原關注的是如何將不同層面有效綜合進行還原的問題。可以說,強還原論是一種狹義上的激進還原論,弱還原論是一種狹義上的溫和還原論。
因此,在對單一層面還原論的樣態(tài)分析的基礎之上,對生態(tài)學研究中所呈現(xiàn)出的復雜多樣的還原樣態(tài)需要處理好三個層面的關系問題,并從中尋找為什么有些研究呈現(xiàn)出激進還原的綜合樣態(tài),有些研究呈現(xiàn)較為溫和的綜合樣態(tài)。可以說,無論是從“單一層面”還是“綜合樣態(tài)”來討論生態(tài)學中的還原論樣態(tài),均是對生態(tài)學還原論是什么的解讀,這個可以視為本文研究的第一大部分。
在對還原論的含義進行剖析之后,筆者試著從不同的層面來考察生態(tài)學還原論的可能。在傳統(tǒng)科學哲學和生物學哲學中,對認識論層面的還原論討論最為深入。生態(tài)學哲學中還原論的相關爭論和研究也主要集中在認識論層面,相應地本研究將首先對認識論層面的還原論問題進行分析。由于本體論層面和認識論層面筆者一方面試圖通過語言分析的方法來對強還原面臨的質(zhì)疑進行解答;另一方面對各種弱化形式進行分析。但是經(jīng)典還原論是以物理學為基礎,其還原模式是否適用于生態(tài)學尚有待論證。也許可以對生態(tài)學中一些經(jīng)典術語和理論進行還原分析。生態(tài)學還原論往往以“生態(tài)系統(tǒng)”“群落”“種群”等為討論對象,但由于生態(tài)學是一門研究有機體和環(huán)境相互作用的學科,能通過對各種“相互作用”的分析來進行還原有效性的論證。最終通過對認識論層面還原論的分析,以期得出“解釋的還原”,而非“演繹的還原”的結論。也就是說,解釋的有效性成為還原論的應用準則。這部分同樣需要對生態(tài)學的解釋特征進行分析,并在此基礎上確定還原論的有效性及有效范圍。這一部分可能出現(xiàn)的質(zhì)疑是,將生態(tài)學還原置于一定的解釋情境中是否會構成一定程度的“相對主義”,進而無法保證知識的客觀性基礎。
生態(tài)學的研究對象不僅僅是個體、種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)等,更重要的是有機體和環(huán)境的相互作用。實際上,個體、種群、群落等生態(tài)學實體的背后也正是這種相互作用。
從本體論的角度上來說,生態(tài)學還原論的核心問題是有機體和環(huán)境的相互作用能否被最終還原,這里的環(huán)境既包含有機環(huán)境,也包括無機環(huán)境。對此問題的有效研究將直接對生態(tài)學的研究方法和理論發(fā)展產(chǎn)生影響。如果有機體和環(huán)境之間的相互作用被認為是不能最終還原為某基本粒子或關系的話,那么生態(tài)學的理論和研究均大可不必堅持下向因果的追溯。反之,如果這種相互作用最終是可還原的,那么生態(tài)學的發(fā)展方向顯然和物理、化學等學科是一致的。
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