該書(shū)的編寫(xiě)有以下特點(diǎn)：（1）內(nèi)容充實(shí)，自成系統(tǒng)而與有關(guān)教材（機(jī)械設(shè)計(jì)課程和某些基礎(chǔ)課程）密切配合和協(xié)調(diào)。（2）充分注意設(shè)計(jì)構(gòu)思的引導(dǎo)，并在此基礎(chǔ)上突出創(chuàng)新設(shè)計(jì)構(gòu)思，漸進(jìn)而深入。（3）及時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)設(shè)計(jì)和計(jì)算中的問(wèn)題要點(diǎn)和要求的指引，強(qiáng)調(diào)需要的與具備的、負(fù)擔(dān)的與能力的對(duì)比概念，還有全面觀點(diǎn)和實(shí)踐檢驗(yàn)。（4）多方運(yùn)用設(shè)計(jì)實(shí)例和設(shè)計(jì)正誤對(duì)照，而這些素材基本取自多年來(lái)的學(xué)生設(shè)計(jì)過(guò)程和作業(yè)，很有實(shí)際性。（5）取材參考多種典型教材、設(shè)計(jì)手冊(cè)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并能在摘用中圖、文組合，努力做到自成系統(tǒng)、自具風(fēng)格，對(duì)大量名詞術(shù)語(yǔ)注意采用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定兼顧通用習(xí)慣，以求適應(yīng)當(dāng)前實(shí)況。（6）章節(jié)清楚，文字簡(jiǎn)明，制圖工整。圖的大小、線型和各圖搭配協(xié)調(diào)，圖文呼應(yīng)密切，有助于閱讀和理解。總的看來(lái)，該書(shū)稿總結(jié)了編者自己多年教學(xué)和編寫(xiě)教材經(jīng)驗(yàn)，吸取了許多高校教師的教學(xué)和編寫(xiě)教材的經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了較好的創(chuàng)新性，適應(yīng)了當(dāng)今高等工科院校的教學(xué)需要，對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)工作也很有參考價(jià)值。