快速突破:日語閱讀技巧15講(新經(jīng)典日本語)
定 價(jià):40 元
叢書名:新經(jīng)典日本語
- 作者:熊田道子,筒井千繪,Olga Pokrovska,山田裕美子
- 出版時(shí)間:2018/4/1
- ISBN:9787513599429
- 出 版 社:外語教學(xué)與研究出版社
- 中圖法分類:H369.4
- 頁碼:171
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《快速突破:日語閱讀技巧15講》本書是一本學(xué)習(xí)日語文章閱讀技巧的教材。
文章體裁多樣,每一課提煉出一種具體的閱讀技巧,并給出具體分析思路,由淺至深,由局部至整體,意在全方面、多角度的提高學(xué)習(xí)者閱讀能力。
《快速突破:日語閱讀技巧15講》
該書的編寫思路不同于市面上現(xiàn)有的同類型的其他教材,是一種提高閱讀技巧和能力的新的嘗試。新的閱讀方法,一定會(huì)給學(xué)習(xí)者帶來新的閱讀體驗(yàn)。
前 言本書旨在幫助學(xué)習(xí)者正確理解日語文章,提升閱讀能力。全書共有15 課,每課都會(huì)詳細(xì)講解至少一種文章的閱讀技巧。書中所講解的閱讀技巧主要包括以下四部分內(nèi)容:第一單元:「1文を理解するストラテジー」(長句的理解方法)。剛進(jìn)入中級(jí)階段的學(xué)習(xí)者,首先會(huì)碰到的難題就是理解復(fù)雜的長句。雖然在初級(jí)階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本語法,但一碰到長句就不知該如何用已學(xué)的語法進(jìn)行分析。因此在第一單元,我們主要學(xué)習(xí)何正確分析復(fù)雜的長句。第二單元:「文の?B?Aを理解するストラテジー」(句群的理解方法)。我們閱讀的文章都是由圍繞話題的一個(gè)個(gè)句子前后連接而成。句子之間通過指示詞、省略句及關(guān)聯(lián)語句等相互關(guān)聯(lián)起來。在第二單元,我們將著眼于那些具有關(guān)聯(lián)作用的表達(dá)方式,通過分析句子之間的聯(lián)系,來學(xué)習(xí)如何正確理解句群。第三單元:「文章の展?_を理解するストラテジー」(文章結(jié)構(gòu)的梳理方法)。在文章的開頭和結(jié)尾處,作者經(jīng)常會(huì)給出一些提示詞來提示文章的重要內(nèi)容,以幫助讀者理解文意。在第三單元,我們主要圍繞這些提示詞,來學(xué)習(xí)如何快速梳理文章結(jié)構(gòu)并準(zhǔn)確理解作者的意圖。第四單元:「知?Rを使って理解するストラテジー」(運(yùn)用知識(shí)理解文章的方法)。一些文章的詞匯或語法可能比較難,但是如果讀者具備一定的與文章內(nèi)容或結(jié)構(gòu)相關(guān)的背景知識(shí),那么理解文章則會(huì)變得相對(duì)容易一些。在第四單元,我們主要學(xué)習(xí)如何運(yùn)用背景知識(shí)更好地理解文章。若學(xué)習(xí)者能完全掌握以上四種閱讀技巧,并能夠運(yùn)用自如,那么在閱讀日語文章時(shí)將會(huì)充滿樂趣。我們希望學(xué)習(xí)者在使用本書時(shí)不僅學(xué)習(xí)書中的內(nèi)容,更重要的是通過這本書來學(xué)習(xí)并掌握閱讀技巧,做到舉一反三。同時(shí)我們期盼這本閱讀教材能夠被廣泛地使用,從學(xué)習(xí)、考試、工作甚至是興趣培養(yǎng)等多方面為學(xué)習(xí)者提供幫助。編 者
石黑圭(日)
早稻田大學(xué)文學(xué)博士,F(xiàn)在是日本國立國語研究所日本語教育研究信息中心教授。日本一橋大學(xué)客座教授。
熊田道子(日)
早稻田大學(xué)、東京外國語大學(xué)、國學(xué)院大學(xué)客座講師。執(zhí)筆第1章、第10章、第11章。
筒井千繪(日)
國立國語研究所客座研究員,一橋大學(xué)語言社會(huì)研究科客座講師。執(zhí)筆第2章、第3 章、第4章。
Olga Pokrovska (俄)
一橋大學(xué)語言社會(huì)研究科博士,原基輔大學(xué)講師,執(zhí)筆第8章、第14章、第15章。
山田裕美子
櫻美林大學(xué)、麗澤大學(xué)客座講師,執(zhí)筆第5章、第6章、第7章、第12章。
目 次
第1 部。蔽膜证螭蚶恧杲猡い工毳攻去楗匹俯`
第1 ?n ?Zのまとまりをとらえましょう… ……………………………………………………… 2
在日語的句子中,單詞和單詞之間沒有間隔,因此閱讀時(shí)需要注意劃分意群。另外,根據(jù)意群來劃分句子,
有利于準(zhǔn)確把握句子的結(jié)構(gòu)。本課我們將學(xué)習(xí)如何劃分意群。
第2 ?n 「する/される」の?v?Sをつかみましょう…………………………………… 8
像「?g違えられた」「手伝ってもらった」這樣的句子,如果理不清主語和動(dòng)作主體(即「した人」)之間
的關(guān)系,不僅會(huì)誤解句意,還會(huì)誤讀整篇文章。本課我們將學(xué)習(xí)如何正確理解主謂關(guān)系復(fù)雜的句子。
第3 ?n 文の構(gòu)造をとらえましょう………………………………………………………… 16
修飾語較長的句子以及包含引用句的句子,由于句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,所以在閱讀過程中理解起來比較困難。
本課我們將學(xué)習(xí)如何正確理解這種修飾關(guān)系較復(fù)雜的句子。
第4 ?n 前件と後件の?v?Sをつかみましょう…………………………………… 24
復(fù)句中的前半句話和后半句話的關(guān)系有時(shí)很難把握。本課中我們以需要特別注意的幾種復(fù)句為例,來學(xué)習(xí)如
何正確理解這類句子。
第2 部 文の?B?Aを理解するストラテジー
第5 ?n 「これ」「それ」が指すものを考えましょう… …………………………………… 36
閱讀篇幅較長的文章時(shí),需要注意把握上下文的聯(lián)系。本課我們將學(xué)習(xí)通過指示詞來正確把握上下文之間的
聯(lián)系。
第6 ?n 省略されているものが何か考えましょう… ……………………………… 44
在日語里,那些即使不表述讀者也明白的內(nèi)容往往會(huì)被省略。本課我們將學(xué)習(xí)通過找出這些被省略的內(nèi)容來
理解文意。
第7 ?n ?v?Bのある言葉ばを探さがしましょう… ……………………… …………… 52
閱讀文章時(shí)迅速找出全文的關(guān)鍵詞非常重要。本課我們將學(xué)習(xí)在閱讀中通過關(guān)鍵詞來理解句子之間的聯(lián)系。
第3 部 文章の展?_を理解するストラテジー
第8 ?n 文末に注目して?P者の意見を見?iきましょう…………… 62
閱讀議論文時(shí),準(zhǔn)確找到表達(dá)作者觀點(diǎn)的句子是非常重要的。本課我們將學(xué)習(xí)通過一些句末表達(dá)方式來準(zhǔn)確
把握作者的觀點(diǎn)。
第9 ?n ?P者の立たち場ばを見み分わけましょう… ………………………………………………………… 72
當(dāng)作者在文章中闡述了兩種相互對(duì)立的意見時(shí),知道作者究竟贊成哪一種觀點(diǎn)即作者的立場,是非常重要
的。本課我們將學(xué)習(xí)如何判斷作者的立場。
第10 ?n 大切なことを伝つたえるサインをつかみましょう…………………………………… 80
在文章中,重要信息出現(xiàn)以前,一般會(huì)有一些提示性詞語。通過這些詞語,我們可以推斷出接下來的內(nèi)容,
比如說「ここから本題が始まる」或「ここで內(nèi)容をまとめる」等。本課我們將學(xué)習(xí)利用這些提示性詞語來把握文
章結(jié)構(gòu)。
第11 ?n 目め印じるしを使って內(nèi)容を整理しましょう………………………………………………… 88
針對(duì)同一話題,有時(shí)作者會(huì)在同一層面上給出多個(gè)相似的信息。這時(shí)為了防止讀者混淆, 作者一般會(huì)使用一
些標(biāo)志性的詞語。閱讀時(shí)我們可以通過這些標(biāo)志性的詞語來迅速準(zhǔn)確地把握文章內(nèi)容。本課我們將學(xué)習(xí)如何利用這
些標(biāo)志性詞語。
第4 部 知ち?Rしきを使って理解するストラテジー
第12 ?n 內(nèi)容を素早く理解しましょう… ……………………………………………………… 98
日常生活中閱讀,有時(shí)我們沒有時(shí)間慢慢細(xì)讀文章,更多的時(shí)候需要速讀。本課我們將學(xué)習(xí)如何在短時(shí)間內(nèi)
迅速捕捉文意,即速讀的方法。
第13 ?n 文章の話題を見?iきましょう… …………………………………………………… 106
閱讀文章時(shí),如果我們知道了文章的主題是什么,即使文中的用語比較難,也可以通過推測來讀懂文章。本
課我們將學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確把握文章的主題。
第14 ?n ストーリーを上手に?iみましょう… ……………………………………………… 112
故事性文章中有很多人物,而且隨著故事情節(jié)的展開,還會(huì)不停地出現(xiàn)新的事件。因此閱讀這類文章時(shí),需
要運(yùn)用特殊的閱讀方法。本課我們將學(xué)習(xí)如何更好地閱讀故事性文章。
第15 ?n ?iみ?g違いを見つけましょう… …………………………………………………… 124
不管是閱讀母語文章還是外語文章,都可能會(huì)出現(xiàn)理解錯(cuò)誤,重要的是在出錯(cuò)時(shí)能