本書是貫徹職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的指導(dǎo)思想，緊密聯(lián)系職業(yè)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際，并參照2009年頒布的國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)《維修電工》中的基本要求、相關(guān)知識(shí)和技能要求而編寫的，以初級(jí)、中級(jí)維修電工覆蓋的內(nèi)容為主，適當(dāng)兼顧了高級(jí)維修電工的部分內(nèi)容。
　　本書主要有以下特點(diǎn)：
　　一、綜合性強(qiáng)
　　本書覆蓋了2009年頒布的國家職業(yè)（技能）標(biāo)準(zhǔn)《維修電工》考核標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的初中級(jí)及部分高級(jí)維修電工相關(guān)知識(shí)和技能要求的全部內(nèi)容。從最基本的鉗工基礎(chǔ)知識(shí)、常用電工材料、常用電工儀表等入手，重點(diǎn)介紹了動(dòng)力、照明及控制電路的安裝、接線、調(diào)試和檢修，低壓電器的結(jié)構(gòu)、選用、安裝及檢修，變壓器、交流異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、應(yīng)用、維修，繼電控制電路的原理、安裝及維修，機(jī)床電氣控制電路的組成、工作原理、常見故障及維修，基本電子電路的工作原理、裝調(diào)及維修。在此基礎(chǔ)上適當(dāng)介紹了可編程控制器控制電路的裝調(diào)、變頻器及軟起動(dòng)器的有關(guān)知識(shí)、傳感器的相關(guān)知識(shí)、電子儀器儀表的使用知識(shí)、橋式起重機(jī)的相關(guān)知識(shí)等。
　　二、改革性強(qiáng)
　　全書按照新國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)對(duì)維修電工的考核要求，采用項(xiàng)目式的體側(cè)結(jié)構(gòu)，共分15個(gè)教學(xué)單元，每一單元都貫穿有相關(guān)知識(shí)部分和技能訓(xùn)練部分，并以技能訓(xùn)練為主線展開，可操作性強(qiáng)，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，有利于技能型人才的培養(yǎng)。在每一單元后面基本上都編寫了單元考核的內(nèi)容，用以考核學(xué)生對(duì)本單元相關(guān)知識(shí)和相關(guān)技能的掌握程度。
　　三、實(shí)用性強(qiáng)、
　　本書根據(jù)我國當(dāng)前科技發(fā)展水平和市場(chǎng)供求實(shí)際情況，大力更新教材內(nèi)容，克服傳統(tǒng)教材中教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)重滯后當(dāng)前實(shí)際應(yīng)用的弊病，選取內(nèi)容力求體現(xiàn)新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法，并以我國最新創(chuàng)導(dǎo)的綠色環(huán)保和建設(shè)節(jié)能型社會(huì)為主線，貫穿全部教材內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力及創(chuàng)新意識(shí)，有刺于高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。本書每個(gè)項(xiàng)目中的建議學(xué)時(shí)，各校可按實(shí)際情況靈活掌握。
　　本書可供各類相關(guān)職業(yè)院校電類及機(jī)電類各專業(yè)學(xué)生教學(xué)及技能訓(xùn)練使用，也可作為各級(jí)各類參加維修電工初、中（高）級(jí)鑒定考核取證用書及相關(guān)人員教學(xué)、自學(xué)使用。
　　本書由湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院趙承荻、廣州輕工高級(jí)技工學(xué)校李乃夫主編，湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院段樹華、羅偉、楊慶徽、李華柏、廖志平、蒲述義，廣州輕工高級(jí)技工學(xué)校周玲、劉嫻芳，河南化工高級(jí)技師學(xué)院毛振紅參編。具體編寫分工是：項(xiàng)目一、項(xiàng)目二由蒲述義編寫，項(xiàng)目三由廖志平編寫；項(xiàng)目四由毛振紅編寫；項(xiàng)目五由楊慶徽編寫；項(xiàng)目六、項(xiàng)目七由趙承荻編寫；項(xiàng)目九由李乃夫編寫；項(xiàng)目十由羅偉編寫；項(xiàng)目十一由李華柏編寫；項(xiàng)目十二、項(xiàng)目十三由段樹華編寫，項(xiàng)目八、項(xiàng)目十四由周玲編寫；項(xiàng)目十五由劉嫻芳編寫。
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