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大學計算機教學基本要求（高等學校文科類專業(yè)）（2008年版）

大學計算機教學基本要求（高等學校文科類專業(yè)）（2008年版）

定　　價：16 元

        

  • 作者：教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會 編
  • 出版時間：2008/11/1
  • ISBN：9787040258868
  • 出 版 社：高等教育出版社
  • 中圖法分類：TP3 
  • 頁碼：380
  • 紙張：膠版紙
  • 版次：1
  • 開本：16開
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　　《大學計算機教學基本要求(2008年版)》由“概論”、“課程與內容”以及“實施與評估”三部分組成。教育是提高各民族整體素質和創(chuàng)造能力的根本途徑，是一個民族進步和發(fā)展的基礎。學校是知識傳播、應用和創(chuàng)新的基地。大學是把學生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才的搖籃。因此，對于包括大學文科（哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學和管理學一部分）在內的各個專業(yè)的學生，進一步加強計算機抑或現(xiàn)代科學和信息技術方面的教育，具有不可替代的重要意義。
為此，國家教委（現(xiàn)教育部）于1994年底組建了高等學校文科專業(yè)計算機教學指導小組，我司于1995年組織制訂了《普通高等學校文科專業(yè)計算機基礎課程教學大綱（試行）》。在此基礎上，又組織制訂了《普通高等學校文科類專業(yè)計算機基礎課程教學大綱（2000年版）》。這兩個《大綱》的提出，當時在整體上，對于規(guī)范文科專業(yè)計算機教學的目標、要求和基本內容，加強我國大學文科專業(yè)計算機教學工作，進一步提高教學質量，都起到了極其重要的、奠基性的作用。
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