高等院校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)系列教材：產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)（附光盤1張）
定 價(jià)：31 元
- 作者：梁玲琳 著
- 出版時(shí)間：2009/10/1
- ISBN：9787040276640
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中圖法分類：TB472
- 頁碼：125
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16開
概念設(shè)計(jì)概述（第一章～第二章）、概念設(shè)計(jì)構(gòu)思方向探討（第三章～第四章）和概念設(shè)計(jì)實(shí)例訓(xùn)練分析（第五章）。書中首先對設(shè)計(jì)與夢想的關(guān)系、概念設(shè)計(jì)的含義、特性和意義作了詳細(xì)的介紹，并展望了未來可能的生活方式；然后以人的需求為出發(fā)點(diǎn)，分別從物質(zhì)需求與精神需求的滿足入手，對概念設(shè)計(jì)的構(gòu)思方向進(jìn)行了重點(diǎn)而詳細(xì)的闡述，并引入了科技創(chuàng)新與可持續(xù)設(shè)計(jì)兩大概念設(shè)計(jì)的關(guān)注熱點(diǎn)，進(jìn)一步探討了概念設(shè)計(jì)的創(chuàng)作；最后結(jié)合設(shè)計(jì)思維方法對一些概念設(shè)計(jì)綜合性案例做了分析，將書中的一些重要內(nèi)容串聯(lián)起來，使讀者對整書的內(nèi)容有更加系統(tǒng)和深入的認(rèn)識，書后附贈的教學(xué)光盤是對教學(xué)內(nèi)容的拓展。
《產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)》可供高等院校本、�？乒I(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)師生使用，也可供同等學(xué)力教育及廣大美術(shù)愛好者使用。
我一直認(rèn)為，工業(yè)設(shè)計(jì)不僅是一門富于“行”的學(xué)科，更是富于“思”的學(xué)科。
所謂“行”，就是行動、實(shí)踐、操作活動等。
所謂“思”，就是思想、思維、思考。工業(yè)設(shè)計(jì)不僅要談設(shè)計(jì)程序與設(shè)計(jì)方法等涉及“怎么做”這一“行”的方法論問題，更要論及“為什么要這么做”這一涉及設(shè)計(jì)本體論的“思”的問題�！肮I(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)通過將‘為什么’的重要性置于對‘怎么樣’這一早熟問題的結(jié)論性回答之前，在人們和他們的人工環(huán)境之間尋求一種前攝的關(guān)系”（《2001漢城工業(yè)設(shè)計(jì)家宣言》）。因此，“思”的問題，即“為什么”的問題，應(yīng)該成為工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)與研究中的首要內(nèi)容之一。因?yàn)楸畴x目的的設(shè)計(jì)活動無論在其后的設(shè)計(jì)實(shí)踐中如何精彩與動人，都是失敗的。因此，設(shè)計(jì)活動的首要問題應(yīng)是思想而不是實(shí)踐，這與工程活動恰恰相反。“工程活動的本質(zhì)是行動而不是思想，是實(shí)踐而不是設(shè)計(jì)。”
工業(yè)設(shè)計(jì)的“思”，首先是指對設(shè)計(jì)目的、設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)觀念、設(shè)計(jì)價(jià)值、設(shè)計(jì)意義、設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)原則等的研究及探求：然后是對設(shè)計(jì)程序、設(shè)計(jì)方法等的研究。也就是說，“思”既涉及本體論層面，也涉及方法論層面。
“思”的重要性是不言而喻的。
前言
第一章 概論
1.1 設(shè)計(jì)的定義
1.2 設(shè)計(jì)的本質(zhì)
1.3 什么是概念設(shè)計(jì)
1.3.1 夢想·概念設(shè)計(jì)
1.3 2概念設(shè)計(jì)的含義
1.4 概念設(shè)計(jì)的特征
思考與習(xí)題
第二章 概念設(shè)計(jì)的外延意義
2.1 概念設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)師
2.2 概念設(shè)計(jì)與企業(yè)
2.3 概念設(shè)計(jì)與社會
23.1 我們身處的時(shí)代
2.3.2 對未來的展望
思考與習(xí)題
第三章 概念設(shè)計(jì)的構(gòu)思方向
3.1 創(chuàng)造未來更自由的產(chǎn)品使用體驗(yàn)
3.1.1 智能控制的產(chǎn)品創(chuàng)造
3.1.2 有助健康養(yǎng)生的產(chǎn)品創(chuàng)造
3.1.3 有助舒緩壓力的產(chǎn)品創(chuàng)造
3.1.4 解決生活不便的產(chǎn)品創(chuàng)造
3.1 5尊重和關(guān)注弱勢群體的產(chǎn)品創(chuàng)造
3.2 創(chuàng)造未來更豐富的產(chǎn)品情感體驗(yàn)
3.2.1突出產(chǎn)品的感官體驗(yàn)特性
3.2.2促進(jìn)產(chǎn)品的互動參與性
思考與習(xí)題
第四章 概念設(shè)計(jì)的關(guān)注熱點(diǎn)
4.1 科技創(chuàng)新
4.1.1 信息技術(shù)創(chuàng)新
4.1 2交互技術(shù)創(chuàng)新
4.2 可持續(xù)設(shè)計(jì)
4.2.1 未來綠色能源開拓
42.2 提高能源使用效率
4.2.3 未來產(chǎn)品可持續(xù)設(shè)計(jì)對策探討
思考與習(xí)題
第五章 概念設(shè)計(jì)實(shí)例分析
案例一：Biz-PuI——下一代聯(lián)想電腦設(shè)計(jì)
案例二：水韻——未來移動終端產(chǎn)品設(shè)計(jì)
案例三：Bicycle Caller——自行車呼叫器設(shè)計(jì)
案例四：浮游——水面水質(zhì)凈化器設(shè)計(jì)
案例五：Medical Srlower——藥浴花灑設(shè)計(jì)
案例六：Massage Socks——按摩襪子設(shè)計(jì)
案例七：LIGHT？ WEIGHT？
案例八：HOLO+
參考文獻(xiàn)
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