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寵物寄生蟲病
《寵物寄生蟲病》是在《教育部關(guān)于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》、《關(guān)于加強高職高專教育教材建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》等文件精神的指導(dǎo)下而編寫。
在編寫教材過程中,根據(jù)高職高專的培養(yǎng)目標(biāo),遵循高等職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律,針對學(xué)生的特點和就業(yè)面向,注重對學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的提高,尤其突出實踐技能訓(xùn)練。理論內(nèi)容以“必需”、“夠用”為度,適當(dāng)擴展知識面和增加信息量;實踐內(nèi)容以基本技能為主,又有綜合實踐項目。所有內(nèi)容均最大限度地保證其科學(xué)性、針對性、應(yīng)用性和實用性,并力求反映當(dāng)代新知識、新方法和新技術(shù)。 本教材在結(jié)構(gòu)體系和實驗實訓(xùn)設(shè)計上具有特點。寄生蟲病大類按動物寄生蟲分類系統(tǒng)編排,即:吸蟲病、絳蟲病、線蟲病、 昆蟲病、原蟲病,每類寄生蟲病則按動物種類編排;又將“操作技術(shù)”與“實驗實訓(xùn)”有機地融為一體。既有利于教學(xué)和學(xué)習(xí),又兼顧了實際工作的需要。由于寵物寄生蟲病的分布具有較為明顯的地區(qū)性,因此,在教學(xué)中可根據(jù)當(dāng)?shù)匦枰徒虒W(xué)時數(shù),有針對性地選擇講授。
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