第二屆“真維斯杯”紡織服裝教育獲獎(jiǎng)?wù)撐募?/p>
定 價(jià):68 元
- 作者:中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)組織編寫 編
- 出版時(shí)間:2015/2/1
- ISBN:9787518013388
- 出 版 社:中國(guó)紡織出版社
- 中圖法分類:F426.81-53
- 頁(yè)碼:228
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
2014年2月舉辦了第二屆“真維斯杯”紡織服裝教育論文征集評(píng)選活動(dòng)。
《第二屆“真維斯杯”紡織服裝教育獲獎(jiǎng)?wù)撐募坊顒?dòng)歷時(shí)7個(gè)月,全部采用網(wǎng)絡(luò)參評(píng)和網(wǎng)絡(luò)評(píng)審方式。共有來自全國(guó)26所本科院校的108篇論文和21所職業(yè)院校的78篇論文參加評(píng)選,179位專家評(píng)委參與評(píng)審。最終評(píng)選出本科教育組、職業(yè)教育組一等獎(jiǎng)各1名、二等獎(jiǎng)各5名、三等獎(jiǎng)各10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)各20名。中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)于2014年10月對(duì)各位獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。
《第二屆“真維斯杯”紡織服裝教育獲獎(jiǎng)?wù)撐募穮R集了一、二、三等獎(jiǎng)共32篇獲獎(jiǎng)?wù)撐,一定程度上反映了目前我?guó)紡織服裝教育領(lǐng)域的研究和實(shí)踐水平。
中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)成立于1992年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn),民政部登記注冊(cè),具有獨(dú)立法人資格的由全國(guó)紡織行業(yè)的企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體自愿組成的學(xué)術(shù)性、非營(yíng)利性、全國(guó)性的社會(huì)團(tuán)體,目前有團(tuán)體會(huì)員215個(gè)。自成立以來,學(xué)會(huì)始終團(tuán)結(jié)廣大紡織服裝教育工作者,進(jìn)行紡織服裝教育理論與實(shí)踐問題的研究,探索規(guī)律,交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)改革,推動(dòng)紡織服裝教育發(fā)展,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和紡織工業(yè)建設(shè)服務(wù),并得到了政府、行業(yè)以及廣大會(huì)員單位的理解和支持。
近年來,中國(guó)的紡織工業(yè)面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中的機(jī)遇和挑戰(zhàn),紡織行業(yè)陸續(xù)出臺(tái)了《紡織工業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》《建設(shè)紡織強(qiáng)國(guó)綱要》等政策,明確提出要在2020年前把我國(guó)建設(shè)成紡織強(qiáng)國(guó),實(shí)施科技創(chuàng)新、品牌建設(shè)、可持續(xù)發(fā)展和人才培養(yǎng)四大戰(zhàn)略,這對(duì)紡織服裝行業(yè)教育工作者提出了更加深入和具體的要求。為了鼓勵(lì)紡織服裝行業(yè)教育教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和研究氛圍,總結(jié)改革經(jīng)驗(yàn),中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)在總結(jié)2006年成功舉辦第一屆“真維斯杯”紡織服裝教育論文征集評(píng)選活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,于2014年2月舉辦了第二屆“真維斯杯”紡織服裝教育論文征集評(píng)選活動(dòng)。
本屆活動(dòng)歷時(shí)7個(gè)月,全部采用網(wǎng)絡(luò)參評(píng)和網(wǎng)絡(luò)評(píng)審方式。共有來自全國(guó)26所本科院校的108篇論文和21所職業(yè)院校的78篇論文參加評(píng)選,179位專家評(píng)委參與評(píng)審。最終評(píng)選出本科教育組、職業(yè)教育組一等獎(jiǎng)各1名、二等獎(jiǎng)各5名、三等獎(jiǎng)各10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)各20名。中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)于2014年10月對(duì)各位獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。
本書匯集了一、二、三等獎(jiǎng)共32篇獲獎(jiǎng)?wù)撐,一定程度上反映了目前我?guó)紡織服裝教育領(lǐng)域的研究和實(shí)踐水平。因篇幅所限,未能將所有獲獎(jiǎng)?wù)撐囊灰徽宫F(xiàn),懇請(qǐng)讀者諒解。
感謝眾多紡織服裝院校對(duì)本次論文征集評(píng)選活動(dòng)的大力支持,感謝多位紡織服裝教育領(lǐng)域?qū)<业恼嫘姆瞰I(xiàn)。真維斯國(guó)際(香港)有限公司長(zhǎng)期以來支持行業(yè)教育事業(yè),并連續(xù)支持論文征集評(píng)選活動(dòng),特此表示感謝!
中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)秘書處
2014年11月
中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)(簡(jiǎn)稱:中紡教育學(xué)會(huì)),英文名稱:CHINA TEXTILE AND APPAREL EDUCATION SOCIETY(縮寫CTAES),成立于1992年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn),民政部登記注冊(cè),具有獨(dú)立法人資格的由全國(guó)紡織行業(yè)的企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體自愿組成的學(xué)術(shù)性、非營(yíng)利性、全國(guó)性的社會(huì)團(tuán)體。
第二屆\"真維斯杯\"紡織服裝教育獲獎(jiǎng)?wù)撐募?br />本科教育組
一等獎(jiǎng)
基于市場(chǎng)需求的服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)研究
二等獎(jiǎng)
紡織類(本科)卓越工程人才培養(yǎng)模式的再思考
瞄準(zhǔn)紡織強(qiáng)國(guó)建設(shè)需求,創(chuàng)新紡織專業(yè)人才培養(yǎng)
\"服裝生產(chǎn)工藝與設(shè)備\"網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)
基于校企多元化合作的服裝卓越人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
基于\"專業(yè)、職業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)\"教育維度的紡織貿(mào)易人才培養(yǎng)模式的探索
三等獎(jiǎng)
政府主導(dǎo)、高校中心、多方參與的紡織類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育模式研究
\"紡織工程卓越計(jì)劃\"企業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施與總結(jié)
微時(shí)代視閾下的服裝專業(yè)\"翻轉(zhuǎn)課堂\"探索
更新人才培養(yǎng)觀念,探索多元化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
基于CDIO的機(jī)織學(xué)協(xié)同教學(xué)方法改革與實(shí)踐
非織造布性能與測(cè)試研究型教學(xué)方法及應(yīng)用
服裝設(shè)計(jì)教學(xué)改革的新主張--\"三點(diǎn)一線\"教學(xué)新模式的研究與探索
卓越計(jì)劃下課堂有效教學(xué)的探索與實(shí)踐
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革與實(shí)踐--以印染CAD為例
紡織工程專業(yè)多種培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐
職業(yè)教育組
一等獎(jiǎng)
以職教集團(tuán)為平臺(tái)的中高職教育銜接的研究
二等獎(jiǎng)
現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)\"訂單式\"人才培養(yǎng)模式的理論探索與實(shí)踐
高職院校專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)施教管研一體化建設(shè)的探索
高職院校現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)教育教學(xué)改革與實(shí)踐
關(guān)于中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的六階教學(xué)模式
\"知識(shí)+技能\"視閾下中高等職業(yè)教育銜接的人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐--以服裝制板與工藝
專業(yè)為例
三等獎(jiǎng)
服裝制板專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式試驗(yàn)與研究
服裝專業(yè)學(xué)生核心技能訓(xùn)練方法的有效性研究之我思我行
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與人才培養(yǎng)模式改革
校企合作下人才培養(yǎng)模式探索與反思--以江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院染整技術(shù)專業(yè)為例
以技能競(jìng)賽推動(dòng)高職院校專業(yè)建設(shè)--以江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝專業(yè)為例
\"自我引導(dǎo)教育\"在高職機(jī)織物設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革中的應(yīng)用
關(guān)于紡織類課程信息化建設(shè)幾個(gè)問題的探討
基于區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群的現(xiàn)代紡織專業(yè)群建設(shè)的研究與實(shí)踐
自我導(dǎo)航學(xué)習(xí)在高職紡織專業(yè)資源庫(kù)的應(yīng)用及構(gòu)建研究
服裝專業(yè)課程建設(shè)的實(shí)踐與研究
附錄
關(guān)于舉辦第二屆\"真維斯杯\"紡織服裝教育論文征集評(píng)選活動(dòng)的通知