培優(yōu)新幫手· 小升初銜接教程·數(shù)學
定 價:25 元
叢書名:培優(yōu)新幫手·銜接教程
- 作者:新課標銜接教學研究課題組
- 出版時間:2015/5/1
- ISBN:9787540338244
- 出 版 社:崇文書局(原湖北辭書出版社)
- 中圖法分類:G634
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
《培優(yōu)新幫手小升初銜接教程》以新課標為指導,以“突出素質教育、激發(fā)創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學習方法、養(yǎng)成學習習慣”為宗旨;以新課標知識點為主線,科學劃分、精心設計專題,優(yōu)化創(chuàng)新體例;把補充盲點知識、滲透學習方法、養(yǎng)成學習習慣、培養(yǎng)思維落實到每一個專題中。為同學們提供系統(tǒng)的解決方案,是實用的對接平臺。它不僅可作為培訓機構及新初一年級假期銜接班教材使用,也適用于學生假期自學。
《培優(yōu)新幫手小升初銜接教程》以新課標為指導,以“突出素質教育、激發(fā)創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學習方法、養(yǎng)成學習習慣”為宗旨;以新課標知識點為主線,科學劃分、精心設計專題,優(yōu)化創(chuàng)新體例;把補充盲點知識、滲透學習方法、養(yǎng)成學習習慣、培養(yǎng)思維落實到每一個專題中。為同學們提供系統(tǒng)的解決方案,是實用的對接平臺。它不僅可作為培訓機構及新初一年級假期銜接班教材使用,也適用于學生假期自學。
新課標銜接教學研究題組由20多位特高級教師組成,主要分布于全省著名重點小學、初中、高中,長期居于教學一線,具有豐富的教學經驗和備考經驗,在銜接教學領域均取得了豐碩的成果。
該課題組研究的內容主要為:1.梳理升學中缺漏或薄弱的知識、技能、思想方法和學習方法;2.分析升學后的學習障礙、思想障礙和心理負擔;3.形成有效進行銜接教學的可操作性方法和引導新生適應新的學習的具體做法。