我們從小學(xué)到中學(xué)，直到大學(xué)，學(xué)習(xí)過許多知識(shí)，但是關(guān)于人生生涯的發(fā)展與規(guī)劃方面的知識(shí)幾乎沒有涉及過。你也許經(jīng)常自問：我要如何定位自己？我要如何為前途做準(zhǔn)備？我應(yīng)該如何走自己的生涯路？我應(yīng)該怎樣為自己安排一個(gè)喜歡的生活形態(tài)？如何利用有限的時(shí)間，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果？如何利用有限的精力去實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展空間的*化？《大學(xué)生生涯發(fā)展規(guī)劃》這門課程正是為你的這些需求而設(shè)計(jì)的。
第一章 大學(xué)和大學(xué)生
第一節(jié) 大學(xué)概述
一、大學(xué)的起源
二、大學(xué)的理念
三、大學(xué)的分類
四、現(xiàn)代大學(xué)的主要功能
第二節(jié) 大學(xué)生的過去、現(xiàn)在與未來
一、過去大學(xué)生的就業(yè)狀況
二、現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力
三、未來大學(xué)生的就業(yè)出路
第三節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯發(fā)展規(guī)劃的意義
第四節(jié) 課程屬性與課程定位
一、課程屬性
二、課程定位
第二章 生涯與生涯規(guī)劃
第一節(jié) 生生涯、規(guī)劃
第二節(jié) 生涯規(guī)劃的意義與目的
第三節(jié) 生涯規(guī)劃的內(nèi)容與影響因素
第三章 認(rèn)識(shí)自己
第一節(jié) 自我探索
第二節(jié) 我的人格物質(zhì)
第三節(jié) 我的興趣
第四節(jié) 我的能力
第五節(jié) 我的價(jià)值觀
第四章 認(rèn)識(shí)工作
第一節(jié) 工作的意義與功能
第二節(jié) 大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備
第三節(jié) 調(diào)整心態(tài)，走向社會(huì)
第五章 認(rèn)識(shí)職業(yè)
第一節(jié) 職業(yè)的概念及特征
第二節(jié) 職業(yè)的分類
第三節(jié) 職業(yè)的選擇與發(fā)展
第四節(jié) 職業(yè)資格證書制度
第五節(jié) 職業(yè)道德
第六章 生涯發(fā)展
第一節(jié) 生涯發(fā)展概述
第二節(jié) 生涯發(fā)展的階段和形態(tài)
第三節(jié) 生涯發(fā)展各階段的任務(wù)
第四節(jié) 生涯角色的發(fā)展
第七章 生涯管理
第一節(jié) 生活管理理論
第二節(jié) 大學(xué)生涯管理
第三節(jié) 職業(yè)生涯管理
第四節(jié) 終身教育
第八章 生涯能力
第一節(jié) 生涯成功的要素
……
第九章 生涯決策
第十章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)與規(guī)劃
參考文獻(xiàn)
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