中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià)研究
中等職業(yè)教育是全面提高國(guó)民素質(zhì)、增強(qiáng)民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)力、建設(shè)人力資源源強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)性工程,正在經(jīng)歷從規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵提升的發(fā)展轉(zhuǎn)型,迫切需需要建立更加科學(xué)的評(píng)價(jià)體系對(duì)之進(jìn)行引導(dǎo)、激勵(lì)和匡正;诖,本書聚焦中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià)的政策依據(jù)、理論基礎(chǔ)、主體模式、指標(biāo)體系、基本方法等,試圖從應(yīng)然層面為中等職業(yè)教育發(fā)展提供一個(gè)系統(tǒng)的評(píng)價(jià)框框架,從理論上解決為什么評(píng)價(jià)、依據(jù)什么評(píng)價(jià)、誰來評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)什么和如何評(píng)價(jià)等基本問題。同時(shí),依據(jù)大量實(shí)證數(shù)據(jù),對(duì)中等職業(yè)教育的辦學(xué)條條件、人才培養(yǎng)質(zhì)量、縣域發(fā)展?fàn)顩r、教育吸引力和相關(guān)發(fā)展政策等進(jìn)行專題評(píng)價(jià),以期為有效推進(jìn)中等職業(yè)教育發(fā)展的科學(xué)評(píng)估提供參考案例。
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目錄
前言
上編 中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià)的基本理論框架
第一章 中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià)的政策依據(jù) 3
第一節(jié) 中等職業(yè)教育發(fā)展政策的演進(jìn)與特點(diǎn) 3
第二節(jié) 中等職業(yè)教育發(fā)展政策的重點(diǎn)與要求 26
第二章 中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià)的理論基礎(chǔ) 38
第一節(jié) 綜合評(píng)價(jià)理論與中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià) 38
第二節(jié) 教育評(píng)價(jià)理論與中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià) 51
第三章 中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià)的主體模式 63
第一節(jié) 以政府為主的中職教育發(fā)展評(píng)價(jià) 63
第二節(jié) 以第三方為主的中職教育發(fā)展評(píng)價(jià) 72
第四章 中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系 86
第一節(jié) 以投入為主的中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo) 86
第二節(jié) 以產(chǎn)出為主的中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo) 99
第五章 中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià)的基本方法 113
第一節(jié) 中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的收集方法 113
第二節(jié) 中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的處理方法 126
下編 中等職業(yè)教育發(fā)展評(píng)價(jià)的實(shí)證研究案例
第六章 中等職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)條件抽樣評(píng)估 135
第一節(jié) 中等職業(yè)教育辦學(xué)條件抽樣評(píng)估設(shè)計(jì) 136
第二節(jié) 中等職業(yè)教育辦學(xué)條件抽樣結(jié)果分析 139
第三節(jié) 改善中等職業(yè)教育辦學(xué)條件的對(duì)策建議 145
第七章 中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量抽樣評(píng)估 151
第一節(jié) 中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量抽樣評(píng)估設(shè)計(jì) 154
第二節(jié) 中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量抽樣結(jié)果分析 159
第三節(jié) 提供中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的對(duì)策建議 170
第八章 縣域中等職業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r抽樣評(píng)估 176
第一節(jié) 縣域中等職業(yè)教育抽樣評(píng)估設(shè)計(jì) 180
第二節(jié) 縣域中等職業(yè)教育抽樣結(jié)果分析 187
第三節(jié) 發(fā)展縣域中等職業(yè)教育的對(duì)策建議 210
第九章 中等職業(yè)教育吸引力狀況評(píng)價(jià)分析 216
第一節(jié) 中等職業(yè)教育的吸引力狀況 217
第二節(jié) 中職教育只能吸引弱勢(shì)群體的原因 231
第三節(jié) 提高中職教育吸引力的對(duì)策建議 239
第十章 中等職業(yè)教育若干發(fā)展政策評(píng)價(jià)分析 249
第一節(jié) 中等職業(yè)教育示范學(xué)校建設(shè)政策評(píng)析 249
第二節(jié) 中等職業(yè)教育免費(fèi)政策執(zhí)行效果評(píng)析 261
第三節(jié) 中等職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)政策評(píng)析 268
第四節(jié) 中等職業(yè)教育學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)制度評(píng)析 272
第五節(jié) 職業(yè)教育人才成長(zhǎng)“立交橋”政策評(píng)析 281
結(jié)語 以改進(jìn)評(píng)價(jià)體系為突破口促進(jìn)中職教育質(zhì)量提升 288
參考文獻(xiàn) 292