定 價:49 元
叢書名:高等院校藝術(shù)學(xué)門類“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:余子硯 著
- 出版時間:2018/4/1
- ISBN:9787568035521
- 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TS941.28
- 頁碼:128
- 紙張:銅版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書作為設(shè)計類繪畫技法的基礎(chǔ)性教程,以服裝設(shè)計學(xué)科的時代性發(fā)展方向為前提,從學(xué)科的獨特需求出發(fā),以觀察分析繪畫對象本質(zhì)與規(guī)律為主旨,逐步而切實地培養(yǎng)學(xué)生的服裝效果圖人物造型塑造能力與動態(tài)表現(xiàn)力。以水彩畫技法為主要繪制形式,進行上色技法的步驟性演示,簡潔明快地表現(xiàn)服裝效果圖的常用款式與面料特征。為以時尚插畫為進階的課程方向?qū),提供較為詳盡地實訓(xùn)性技法鋪墊。本書的主要內(nèi)容為課前準(zhǔn)備階段、服裝人體的繪制方法、服飾材質(zhì)及著裝表現(xiàn)、服裝效果圖著色技法和系列化效果圖的畫面排列形式與表現(xiàn),并結(jié)合重難點,配以大量步驟解析性圖片。在教學(xué)大綱的框架基礎(chǔ)上,針對課程學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的普遍性問題,較為詳盡地列舉并提出了服裝與人體的空間關(guān)系、服裝人體動態(tài)分析法、效果圖與款式圖模版繪制法、多人體動態(tài)組合模版排列法。并針對不同層面學(xué)習(xí)者的實際需要提供了較為切實、具備一定教學(xué)反饋依據(jù)的強化訓(xùn)練方案。本書的知識講授節(jié)點安排由淺入深環(huán)環(huán)相扣、范例例舉較為全面,既適用于零基礎(chǔ)的初學(xué)者,也適用于高年級學(xué)段及研究生的創(chuàng)作與參賽輔助,水彩畫技法作為本書的教授主線,還可適用于插畫愛好者及水彩畫人物的自學(xué)者,適用人群較為廣泛。
1.教材豐富,品種齊全。含蓋了“藝術(shù)設(shè)計與傳媒大類”的“視覺設(shè)計類”“工業(yè)設(shè)計類”“工藝美術(shù)類”“服裝與時尚設(shè)計類”“空間設(shè)計類”“動畫與數(shù)字媒體設(shè)計類”“人物形象設(shè)計”“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計類”等所有類別的大部分教材。既有經(jīng)典的傳統(tǒng)專業(yè)教材,又有新興的專業(yè)教材,且課件、PPT等配套元素齊全,能廣泛適應(yīng)各層次的教學(xué)需要。
2.專家指導(dǎo),特色鮮明。得到業(yè)界權(quán)wei專家的指導(dǎo)支持,吸取了教育部的新改革精神和成果,廣泛聽取了各院校相關(guān)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專家和一線老師的意見和建議,融入了新教學(xué)理念和教學(xué)要求,符合教改主題,以探索、yin領(lǐng)人才培養(yǎng)模式。
3.結(jié)合實例,體例新穎。結(jié)合實際,教材采用合適的理念和體例進行編寫,力求使教材適應(yīng)人才培養(yǎng)和課程教學(xué)的需要。
4.加強實踐,聯(lián)合編寫。立足教學(xué)和學(xué)生的特點,切實加強實踐要素,很多編者是來自院校和企業(yè)的實踐經(jīng)驗豐富、教學(xué)理論水平很高的優(yōu)秀教師。在我國教育領(lǐng)域中,這些骨干教師,接受先進的教學(xué)理念和教學(xué)模式,開發(fā)了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。
5.注重層次,兼收并蓄。教材體現(xiàn)了兼收并蓄的思想,層次分明,能滿足不同層次和水平的教學(xué)要求。
6.立足全國,廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區(qū)高職高專院校的專家、優(yōu)秀老師,把各地各院校的成果和特色充分展示出來,做到了立足全國,廣取所長。
前言
本教程分為五個主要構(gòu)成部分,從準(zhǔn)備階段的材料與工具選取入手,依次探討服裝人體的比例特征、結(jié)構(gòu)要義以及動態(tài)分析法與表現(xiàn)方式,服飾物表現(xiàn)與人體著裝繪制表現(xiàn)是本教程中級階段的主要內(nèi)容,服飾上色技法與多人體系列化效果圖的布局與表現(xiàn)步驟是本教程的高階內(nèi)容。由淺入深、各知識節(jié)點環(huán)環(huán)相扣,詳盡地對服裝效果圖展開造型與技法的講解。主要章節(jié)均附有階段性基本內(nèi)容簡介、重難點、學(xué)習(xí)目標(biāo)、關(guān)鍵模版工具及準(zhǔn)備工具清單,便于讀者的自學(xué)與借鑒。
作為技法類教程,本書采用了較為詳實的實例步驟圖片羅列與步驟性文字說明。從草圖構(gòu)思直至終完成的每一階段均予以直觀呈現(xiàn),讓讀者能夠全方位全過程地了解服裝效果圖的繪制流程。教程繪畫表現(xiàn)形式采用服裝速寫、快捷設(shè)計、灰階表現(xiàn)、水彩技法及綜合材料運用等形式。
在講授方式上,強調(diào)對繪制對象結(jié)構(gòu)原理與運動規(guī)律的解析,從觀察繪畫主體物的方式方法層面提供系統(tǒng)化概念化講授與引導(dǎo)是本教程的特色之一,人物動態(tài)與材質(zhì)的肌理均具有一定的內(nèi)在表現(xiàn)規(guī)律,探索并發(fā)現(xiàn)規(guī)律的表現(xiàn)方法與途徑,在范例中不斷印證該方法的合理性,帶著疑問的觀點進行研習(xí),是本教程倡導(dǎo)的一種學(xué)習(xí)方式。通過這一方式,學(xué)生能夠主動地進行關(guān)聯(lián)性思考,從而獲得啟發(fā),在掌握基本技法的同時,提升自我審美水平與塑造表現(xiàn)力,進而培養(yǎng)與樹立自我風(fēng)格的個性化表達(dá),是本教程的終目的。
本書的編寫在參考了湖北美術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計系《服裝畫技法》教學(xué)大綱的基礎(chǔ)之上,將大綱中基本要求與拔高要求融入于各個章節(jié),在知識體系于基本框架上確保了講授層面的完整性。
教程例舉了較多的動態(tài)造型與面料材質(zhì),幾乎可以應(yīng)對各類服飾設(shè)計方案的表現(xiàn)需求。教程還針對服裝平面款式圖與系列化效果圖進行了較為詳盡的講授,可將之應(yīng)用于高年級學(xué)段的主題化設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計與參賽投稿,適用課程較廣。
本教程的內(nèi)容既適用于零基礎(chǔ)的初學(xué)者,也適用于高年級學(xué)段及研究生的創(chuàng)作與參賽輔助,水彩畫技法作為本書的教授主線,還可適用于插畫愛好者及水彩畫人物的自學(xué)者,適用人群較為廣泛。
編者
2018年3月
余子硯,高校教師,從事專業(yè)教學(xué)數(shù)十年,教學(xué)經(jīng)驗豐富。
前言
第一部分 準(zhǔn)備階段
1.1筆類工具
1.1.1鉛筆、炭筆
1.1.2勾線筆
1.1.3馬克筆
1.1.4水彩畫筆
1.2顏料與媒介
1.2.1水彩顏料
1.2.1.1水彩顏料的成分、種類
1.2.1.2水彩顏料的主要用色(選購方案建議)
1.2.2媒介劑
1.3畫紙
1.3.1草圖階段用紙
1.3.2水彩紙
1.4輔助工具
1.5輔助資料
1.5.1輔助資料的種類
1.5.2輔助資料的作用與意義
1.5.3輔助資料的呈現(xiàn)形式
附:服裝效果圖課前準(zhǔn)備工具清單
第二部分 服裝人體
2.1 服裝人體的定義
2.1.1服裝人體的形態(tài)特征
2.1.2服裝人體的動態(tài)特征
2.1.3服裝人體的常見比例
2.1.4服裝畫表現(xiàn)的不同流派
2.2 服裝人體的靜態(tài)表現(xiàn)
2.2.1 8.5頭身的比例分割
2.2.1.1 服裝人體體塊形態(tài)的概念認(rèn)知
2.2.1.2 體塊形態(tài)與解剖學(xué)關(guān)系
2.2.1.3 體塊間的比例
2.2.1.4 重要的輔助線
2.2.1.4.1 結(jié)構(gòu)線
2.2.1.4.2 三圍線
2.2.1.4.3 重心線
2.2.1.4.4 肩線
2.2.2靜態(tài)人體的多角度表現(xiàn)
2.2.2.1 靜態(tài)人體正面
2.2.2.2 靜態(tài)人體側(cè)面
2.2.2.3 靜態(tài)人體3/4角度
2.2.2.4 靜態(tài)人體背面
2.2.2.5 低角度靜態(tài)人體
2.2.3靜態(tài)人體運用模板
2.3 服裝人體的細(xì)節(jié)表現(xiàn)
2.3.1服裝人體的頭部表現(xiàn)
2.3.1.1頭部的解剖學(xué)知識
2.3.1.1.1 頭骨形態(tài)
2.3.1.1.2 頭部的幾何形認(rèn)知
2.3.2面部比例
2.3.2.1 時裝臉的特征
2.3.2.2 面部五官比例
2.3.2.3 眼部結(jié)構(gòu)
2.3.2.3.1 眼部的解剖學(xué)構(gòu)成
2.3.2.3.2 眼部的多角度表現(xiàn)
2.3.2.3.3 眼部的動態(tài)變化
2.3.2.4 眉毛
2.3.2.4.1 眉毛的結(jié)構(gòu)特征
2.3.2.4.2 不同眉形的表現(xiàn)方式
2.3.2.5 鼻子結(jié)構(gòu)
2.3.2.5.1 鼻子的解剖學(xué)結(jié)構(gòu)
2.3.2.5.2 多角度表現(xiàn)
2.3.2.5.3 鼻子分面體塊式認(rèn)知
2.3.2.5.4 繪制的注意事項
2.3.2.6 嘴部結(jié)構(gòu)
2.3.2.6.1 嘴部的解剖學(xué)認(rèn)知
2.3.2.6.2 嘴部的多角度表現(xiàn)
2.3.2.6.3 影調(diào)式體塊表現(xiàn)
2.3.2.6.4 嘴部的動態(tài)變化
2.3.2.7 耳部與發(fā)際線
2.3.2.7.1 耳部結(jié)構(gòu)
2.3.2.7.2 多角度表現(xiàn)
2.3.2.7.3 發(fā)際線與耳部的關(guān)系
2.3.2.8 頭發(fā)的表現(xiàn)
2.3.2.8.1 頭發(fā)的線條表現(xiàn)
2.3.2.8.2 頭發(fā)的體塊化理解
2.3.2.8.3 不同發(fā)型的表現(xiàn)
2.3.2.8.4 繪制過程中的注意事項
2.3.2.9 頭部的整體表現(xiàn)
2.3.2.9.1 頭部整體的多角度表現(xiàn)
2.3.2.9.2 不同人種頭部特征的表現(xiàn)
2.3.3服裝人體頸肩部結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)
2.3.3.1 頸肩部的解剖學(xué)認(rèn)知
2.3.3.2 頸肩部的體塊理解
2.3.3.3 需要強化的骨點、骨骼與肌肉
2.3.3.4 多種動態(tài)的表現(xiàn)
2.3.4服裝人體軀干部結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)
2.3.4.1 軀干部的組成
2.3.4.2 軀干部的體塊化認(rèn)知
2.3.4.3 胸部結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)與認(rèn)知
2.3.4.4 軀干體塊的運動規(guī)律
2.3.4.5 軀干表現(xiàn)中的關(guān)聯(lián)性重要輔助線
2.3.4.6 軀干部繪制過程中的注意事項
2.3.5四肢結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)
2.3.5.1 上肢
2.3.5.1.1 手臂的解剖學(xué)知識
2.3.5.1.2 手臂形態(tài)的幾何形態(tài)認(rèn)知
2.3.5.1.3 手臂與肩部的關(guān)系
2.3.5.1.4 手臂的動態(tài)規(guī)律
2.3.5.2 下肢
2.3.5.2.1 腿部的解剖學(xué)知識
2.3.5.2.2 腿部形態(tài)的幾何體塊認(rèn)知
2.3.5.2.3 腿部與盆腔的關(guān)系
2.3.5.2.4 重要的腿部肌肉與不同動態(tài)下的張弛變化
2.3.5.2.5 下肢的動態(tài)規(guī)律
2.3.6手部結(jié)構(gòu)與動態(tài)模板
2.3.6.1 手部的解剖學(xué)知識
2.3.6.2 手部結(jié)構(gòu)的體塊化理解
2.3.6.3 手部的動態(tài)規(guī)律
2.3.6.4 手部的繪制步驟
2.3.6.5 手部的動態(tài)表現(xiàn)
2.3.6.6 手部的繪制要點
2.3.7腳踝及足的結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)
2.3.7.1 腳部的解剖學(xué)知識
2.3.7.2 腳部結(jié)構(gòu)的體塊化認(rèn)知
2.3.7.3 腳部體塊的動態(tài)規(guī)律
2.3.7.4 鞋跟高度不同狀態(tài)下腳的繪制步驟
2.4服裝人體的動態(tài)分析與表現(xiàn)
2.4.1服裝人體動態(tài)分析法
2.4.1.1動態(tài)分析的目的與意義
2.4.1.2 動態(tài)分析法的觀察方式
2.4.1.2.1 三大橫向線條的斜度分析
2.4.1.2.2 重心線分析
2.4.1.2.3 中心線分析
2.4.1.2.4 結(jié)構(gòu)線分析
2.4.1.3 動態(tài)分析法的具體步驟
2.4.2服裝人體動態(tài)分析及表現(xiàn)
2.4.2.1 開放式動態(tài)
2.4.2.2 閉合式動態(tài)
2.4.2.3夸張式動態(tài)
2.4.2.4 T臺步態(tài)
2.4.3服裝人體常用動態(tài)模板
第三部分 服飾表現(xiàn)
3.1 服裝與人體的空間關(guān)系
3.1.1服裝人臺模板的導(dǎo)入
3.1.1.1服裝人臺模板的定義
3.1.1.2服裝人臺模板導(dǎo)入的意義
3.1.2服裝平面化與立體化理解方式的轉(zhuǎn)化
3.1.2.1服裝平面裁剪概念運用于人臺的直觀體現(xiàn)
3.1.2.2服裝人體六面體觀念的培養(yǎng)、省道的概念
3.1.2.3服飾廓型的概念
3.1.3服裝的松量
3.1.3.1上裝松量
3.1.3.2下裝松量
3.1.4服飾的支撐點及衣紋產(chǎn)生的原理
3.1.4.1服裝常用穿著方式的分類
3.1.4.2支撐點與服飾表面褶紋產(chǎn)生的關(guān)系及原理
3.1.4.3服飾常見褶紋的歸類與表現(xiàn)
3.2 服裝平面款式圖
3.2.1服裝平面款式圖的定義與作用
3.2.1.1定義
3.2.1.2作用
3.2.1.3常見的表現(xiàn)形式
3.2.2人臺模板繪制法的定義與作用
3.2.2.1人體模板繪制法的具體實現(xiàn)形式
3.2.2.2人臺模板繪制法作用于系列化平面款式圖的意義與價值
3.2.3人臺模板繪制法步驟詳解
3.2.3.1女式小西服的平面款式圖繪制步驟
3.2.3.2女式襯衣的平面款式圖表現(xiàn)
3.2.3.3女式外套的平面款式圖表現(xiàn)
3.2.3.4連衣裙平面款式圖表現(xiàn)
3.2.3.5女式褲裝平面款式圖表現(xiàn)
3.2.4服裝平面款式圖的畫面要求
3.2.4.1干凈并明確的線條
3.2.4.2比例大小一致
3.2.4.3適當(dāng)?shù)挠罢{(diào)加入
3.2.5服裝平面款式圖繪制的注意事項
3.2.5.1左右對稱性
3.2.5.2領(lǐng)口、袖口、下擺的邊緣厚度與轉(zhuǎn)折關(guān)系
3.2.5.3門襟設(shè)計的合理性
3.2.5.4衣袋位置與方向的合理性
3.2.5.5服飾松量的合理性
3.2.5.6可開合結(jié)構(gòu)的說明性表達(dá)
3.2.5.7結(jié)構(gòu)線與省道是否處于合理的位置(服裝結(jié)構(gòu)的合理性)
3.3 特殊工藝的線性表達(dá)
3.3.1裝飾工藝的線性表達(dá)
3.3.1.1釘珠工藝
3.3.1.2鑲嵌物與亮片
3.3.1.3蝴蝶結(jié)
3.3.1.4立體花飾
3.3.1.5袢扣繩結(jié)
3.3.2服飾邊緣處理方式的線性表達(dá)
3.3.2.1荷葉邊
3.3.2.1.1荷葉邊的原理與造型規(guī)律
3.3.2.1.2荷葉邊的表現(xiàn)步驟
3.3.2.1.3荷葉邊的不同變體
3.3.2.2花邊
3.3.2.2.1水溶蕾絲
3.3.2.2.2睫毛蕾絲
3.3.2.3毛邊
3.3.2.4流蘇
3.3.3各種裝飾褶的線性表達(dá)
3.3.3.1抽褶
3.3.3.2機制褶
3.3.3.3碎褶
3.3.3.4自然褶
3.4服裝人體的著裝效果
3.4.1結(jié)合輔助線與結(jié)構(gòu)線,表現(xiàn)服飾的著裝效果(步驟詳解)
3.4.1.1確定并繪制出正身的橫向線條,分析軀干方向,明確透視關(guān)系
3.4.1.2縱向線條以前中心線為基準(zhǔn),確定門襟位置
3.4.1.3確定服飾在人體上的寬度(加入松量)
3.4.1.4確定服飾在人體上的長度
3.4.1.5確定及完善外廓型
3.4.1.6加入重要的褶紋
3.4.1.7在結(jié)構(gòu)輔助線基礎(chǔ)上明確服飾內(nèi)廓型的款式細(xì)節(jié)
3.4.1.8擦除輔助線型,完善正稿線條
3.4.2不同款式風(fēng)格的著裝表現(xiàn)
3.4.2.1內(nèi)衣設(shè)計
3.4.2.2連衣裙
3.4.2.3三件套西服
3.4.2.4長外套
3.4.2.5 H型廓形設(shè)計
3.4.2.6繭型廓形設(shè)計
3.4.2.7禮服設(shè)計
3.4.3服裝效果圖的影調(diào)式表現(xiàn)
3.4.3.1影調(diào)式訓(xùn)練的意義與目的
3.4.3.2影調(diào)式訓(xùn)練的方式
3.4.3.3影調(diào)式訓(xùn)練的表現(xiàn)形式
第四部分 服裝效果圖著色技法
4.1水彩畫技法基礎(chǔ)知識
4.1.1色彩的混合
4.1.1.1 三原色混色
4.1.1.2多色混色
4.1.2干畫法的定義、用途及畫面效果
4.1.2.1干畫法的方式
4.1.2.2色階的表現(xiàn)
4.1.3濕畫法的定義、用途及畫面效果
4.1.3.1濕畫法的方式
4.1.3.2混色渲染,多色運用
4.1.4筆觸訓(xùn)練及注意事項
4.2服裝效果圖著色技法
4.2.1服飾人物著色技法及步驟詳解
4.2.1.1肌膚的調(diào)色
4.2.1.1.1冷膚色與中性膚色
4.2.1.1.2暖膚色
4.2.1.1.3深膚色
4.2.1.2面部的上色步驟
4.2.1.2.1底色鋪色
4.2.1.2.2留白區(qū)域
4.2.1.2.3塊面塑造
4.2.1.2.4細(xì)節(jié)刻畫
4.2.1.3頭發(fā)的上色步驟
4.2.1.4四肢的上色
4.2.2服飾材質(zhì)的著色表現(xiàn)及步驟詳解
4.2.2.1薄型面料
4.2.2.1.1絲織物
4.2.2.1.2薄紗雪紡
4.2.2.2呢料
4.2.2.2.1人字呢
4.2.2.2.2花呢
4.2.2.3高反光材料
4.2.2.3.1緞面
4.2.2.3.2 PU面料
4.2.2.4透疊材料
4.2.2.4.1歐根紗
4.2.2.4.2網(wǎng)眼
4.2.2.4.3蕾絲
4.2.2.5皮革
4.2.2.6皮草
4.2.2.6.1短毛皮草
4.2.2.6.2長毛皮草
4.2.2.6.3斑紋皮草
4.2.2.7編織類材料
4.2.2.7.1平針反針
4.2.2.7.2棒針
4.2.2.7.3扭花
4.2.2.8針織
4.2.2.8.1針織拉圍肌理
4.2.2.8.2萊卡
4.2.2.9絎縫
4.2.2.9.1絎縫夾棉
4.2.2.9.2填充羽絨
4.2.3服飾紋樣圖案的表現(xiàn)
4.2.3.1幾何紋樣
4.2.3.1.1條紋
4.2.3.1.2格紋的干、濕畫法表現(xiàn)
4.2.3.1.3波點
4.2.3.2花卉紋樣
4.2.3.2.1大型花頭紋樣
4.2.3.2.2卷草紋
4.2.3.2.3熱帶紋樣
4.3 服裝效果圖著色范例步驟詳解
4.3.1 T臺秀場大外套步驟詳解
4.3.1.1勾畫平面款式圖(確定款式)
4.3.1.2選定具體動態(tài)(定動態(tài))
4.3.1.3確定人物妝容與發(fā)型
4.3.1.4著裝步驟
4.3.1.5底色平鋪
4.3.1.6分出大體的陰影調(diào)
4.3.1.7深入刻畫
4.3.1.8服飾細(xì)節(jié)調(diào)整
4.3.1.9畫面氣氛渲染
4.3.2 T臺秀場套裝步驟解析
4.3.3 T臺秀場運動風(fēng)格服飾步驟解析
4.3.4 T臺秀場裙裝步驟解析
4.3.5 T臺秀場小禮服步驟解析
4.3.6 T臺秀場高級定制步驟解析
4.4 服裝效果圖范例鑒賞及分析
4.4.1速寫風(fēng)格線性服裝效果圖
4.4.2線面結(jié)合服裝效果圖
4.4.3弱化線條的服裝效果圖
4.4.4寫意性質(zhì)的服裝效果圖
4.4.5大面積背景渲染的服裝效果圖
4.4.6多種材料綜合運用的服裝效果圖
第五部分 系列化效果圖表現(xiàn)
5.1系列化效果圖的定義及用途
5.1.1系列化效果圖的種類
5.1.2系列化效果圖的用途
5.2 多人體組合的表現(xiàn)方式
5.2.1構(gòu)圖原理
5.2.1.1雙人體構(gòu)圖規(guī)律
5.2.1.2三人體構(gòu)圖規(guī)律
5.2.1.3多個人體構(gòu)圖規(guī)律
5.2.2多人體組合的常見排列形式
5.2.2.1均一化排列
5.2.2.1.1不同動態(tài)組合
5.2.2.1.2同動態(tài)組合
5.2.2.2放大化重點排列
5.2.2.3散落式無序排列
5.2.2.4動態(tài)軌跡排列
5.2.3動態(tài)模板的組合排列法
5.2.3.1模板化組合方式的定義
5.2.3.2組合構(gòu)成方式
5.2.4多人體組合構(gòu)圖的相關(guān)注意事項
5.3 多人體系列化效果圖的表現(xiàn)步驟
5.3.1繪制步驟詳解
5.3.1.1明確系列化款式,畫出平面款式圖
5.3.1.2依據(jù)平面款式圖的主次款式特點,安排人物的畫面布局
5.3.1.3色彩群落的選取
5.3.1.4展開繪制
5.3.1.5依主題適當(dāng)加入背景渲染
5.3.1.6系列化效果圖的調(diào)整與深入
5.3.2多種流行風(fēng)格的范例步驟解析
5.3.2.1復(fù)古主題風(fēng)系列化表現(xiàn)
5.3.2.2大廓型風(fēng)格系列化表現(xiàn)
5.3.2.3未來主義風(fēng)格系列化表現(xiàn)
5.3.2.4解構(gòu)主義服飾風(fēng)格的系列化表現(xiàn)
5.4 系列化效果圖實例賞析
5.4.1雙人組合服裝效果圖
5.4.2三人組合服裝效果圖
5.4.3多人組合服裝效果圖
參考文獻