定 價:49 元
叢書名:高等院校藝術學門類“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:陳斌,禹和平,靳曦 著
- 出版時間:2018/4/1
- ISBN:9787568038812
- 出 版 社:華中科技大學出版社
- 中圖法分類:J06
- 頁碼:128
- 紙張:銅版紙
- 版次:1
- 開本:16開
民間美術是民間傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是富有色彩一部分。在人類創(chuàng)造的一切藝術中,它的生命力強,涉及范圍廣,它以古樸純真的藝術手段反映著人民的現(xiàn)實生活和理想追求。本書深入系統(tǒng)地講解了民間美術的觀念、形態(tài),并對民間美術在現(xiàn)代設計中的運用、發(fā)展及創(chuàng)新進行了深入的分析,使學生能夠理解民間美術的真諦,系統(tǒng)有效地將民間美術符號運用到現(xiàn)代設計當中去,使民間美術得以傳承、升華。
1.教材豐富,品種齊全。含蓋了“藝術設計與傳媒大類”的“視覺設計類”“工業(yè)設計類”“工藝美術類”“服裝與時尚設計類”“空間設計類”“動畫與數(shù)字媒體設計類”“人物形象設計”“環(huán)境藝術設計類”等所有類別的大部分教材。既有經典的傳統(tǒng)專業(yè)教材,又有新興的專業(yè)教材,且課件、PPT等配套元素齊全,能廣泛適應各層次的教學需要。
2.專家指導,特色鮮明。得到業(yè)界權wei專家的指導支持,吸取了教育部的新改革精神和成果,廣泛聽取了各院校相關專業(yè)領導、專家和一線老師的意見和建議,融入了新教學理念和教學要求,符合教改主題,以探索、yin領人才培養(yǎng)模式。
3.結合實例,體例新穎。結合實際,教材采用合適的理念和體例進行編寫,力求使教材適應人才培養(yǎng)和課程教學的需要。
4.加強實踐,聯(lián)合編寫。立足教學和學生的特點,切實加強實踐要素,很多編者是來自院校和企業(yè)的實踐經驗豐富、教學理論水平很高的優(yōu)秀教師。在我國教育領域中,這些骨干教師,接受先進的教學理念和教學模式,開發(fā)了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。
5.注重層次,兼收并蓄。教材體現(xiàn)了兼收并蓄的思想,層次分明,能滿足不同層次和水平的教學要求。
6.立足全國,廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區(qū)高職高專院校的專家、優(yōu)秀老師,把各地各院校的成果和特色充分展示出來,做到了立足全國,廣取所長。
前言
民間美術是民間傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是富有色彩一部分。在人類創(chuàng)造的一切藝術中,它的生命力強,涉及范圍廣,它以古樸純真的藝術手段反映著人民的現(xiàn)實生活和理想追求。本書深入系統(tǒng)地講解了民間美術的觀念、形態(tài),并對民間美術在現(xiàn)代設計中的運用、發(fā)展及創(chuàng)新進行了深入的分析,使學生能夠理解民間美術的真諦,系統(tǒng)有效地將民間美術符號運用到現(xiàn)代設計當中去,使民間美術得以傳承、升華。
編者
2018年3月
陳斌 禹和平 靳曦,高校教師,從事專業(yè)教學數(shù)十年,教學經驗豐富。
目 錄
第一章 概述
第一節(jié) 何為民間美術
第二節(jié) 民間美術的特征
第三節(jié) 民間美術的非物質文化特征
第二章 民間美術的分類
第一節(jié) 民間美術的分類方法
第二節(jié) 民間美術的主要分類
第三章 民間美術的造型語言與審美特征
第一節(jié) 民間美術的造型要素
第二節(jié) 民間美術的造型規(guī)律
第四章 民間美術的符號特征
第一節(jié) 傳承固定的文化因子
第二節(jié) 約定俗成的文化民俗
第三節(jié) 納吉求福的文化思想
第五章 民間美術元素在現(xiàn)代藝術設計中的運用與創(chuàng)新
第一節(jié) 造型的延續(xù)
第二節(jié) 寓意的傳承
第三節(jié) 神韻的再現(xiàn)
第四節(jié) 色彩的抽象與提煉
參考文獻