我國的《全民國防教育大綱》規(guī)定，高等學校應當對學生進行全面系統(tǒng)的國防教育，使其掌握基本的國防知識與技能，樹立國防觀念和國家安全意識，強化民族自信心、自尊心和自豪感，進一步激發(fā)愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神，以適應國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的需要。我國的《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國兵役法》《中華人民共和國國防教育法》等法律法規(guī)對高等學校學生國防教育做出了相關規(guī)定和要求。教育部和原總參謀部、總政治部專門頒發(fā)了《普通高等學校軍事課教學大綱》。為了具體貫徹落實這個大綱，我們組織人員嚴格按照大綱的規(guī)定編寫了這本《大學生軍事理論與技能教程》。
　　本教程堅持以國防教育為主線，緊密結合當代大學生的特點，著眼于時代的發(fā)展和軍事理論的變化以及高校國防教育的實際，把大學生最關注的熱點問題、最新的科技信息和軍事科技新動向、新發(fā)展等內(nèi)容充實到教材中。本教程力求內(nèi)容新穎、結構合理、重點突出、文字簡潔、通俗易懂；融思想性、知識性、趣味性和教育性于一體，基本形成了完整的大學生軍事課程體系。
　　本教程由大理大學軍事理論課程教學與管理的專家和教師聯(lián)合編寫而成，由李興華教授主審，李彥萍、施繼生主編。四川大學軍事理論課教師文家成教授為本教程軍事理論部分撰寫了部分內(nèi)容，并對本教程的統(tǒng)稿予以大力協(xié)助，在此深表感謝；本教程還參考或引用了有關專家、學者的一些最新研究成果。在此，謹向他們表示誠摯謝意。由于形勢的發(fā)展變化，加之我們的水平有限，本教材疏漏之處在所難免，懇請各位專家和讀者批評指正。
　　編者
　　2017年1月