本書了解大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽和高校創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展與現(xiàn)狀，分析當前我國大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和高等院校創(chuàng)業(yè)教育的主要類型，結合我國大學生創(chuàng)業(yè)成功和失組織學，討論了創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新教育和素質教育的辯證關系。