樂理小白的寫歌秘籍 用吉他寫歌 歌曲旋律 和聲曲式創(chuàng)作寶典
定 價(jià):65 元
- 作者:陳飛
- 出版時(shí)間:2018/10/1
- ISBN:9787115492647
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:J623.26
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:128開
本書是針對吉他愛好者想要?jiǎng)?chuàng)作自己歌曲而量身定制的創(chuàng)作入門教程。本書中的講解內(nèi)容都是按照吉他愛好者的學(xué)習(xí)思路和用吉他進(jìn)行創(chuàng)作的思維進(jìn)行安排的,從基礎(chǔ)的樂理知識、基礎(chǔ)和聲編配模式、經(jīng)典歌曲和聲套路、美化和聲、旋律創(chuàng)作等各個(gè)角度進(jìn)行從入門到實(shí)踐的深入講解,為讀者提供一本用吉他寫歌從入門到精通的全面教材。
本書共分為13章,1~2章是樂理和吉他基礎(chǔ)知識的講解,3~8是和聲編配的各種套路總結(jié)和美化招數(shù),第9章是節(jié)奏動(dòng)機(jī)的舉例講解,10~11章是旋律和曲式的寫作知識,12~13章則是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,一步一步列舉歌曲創(chuàng)作的步驟,將理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。吉他愛好者在學(xué)習(xí)的過程中,如果本身基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)的話,可以直接跳過基礎(chǔ)知識的講解,選擇自己感興趣的章節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí);基礎(chǔ)知識比較薄弱的樂理小白,可以從*1章開始學(xué)習(xí),遇到美化和聲套路等比較難理解的章節(jié)部分,可以先跳過,在基礎(chǔ)和聲套路掌握,并充分練習(xí)實(shí)踐之后,再回過頭來學(xué)習(xí)比較難的章節(jié),這樣會收到更好的效果,對知識點(diǎn)的理解也會更透徹。
本書適合吉他愛好者和創(chuàng)作愛好者使用。
《樂理小白的寫歌秘籍 用吉他寫歌 歌曲旋律 和聲曲式創(chuàng)作寶典》是針對吉他愛好者想要?jiǎng)?chuàng)作自己歌曲而量身定制的創(chuàng)作入門教程。本書中的講解內(nèi)容都是按照吉他愛好者的學(xué)習(xí)思路和用吉他進(jìn)行創(chuàng)作的思維進(jìn)行安排的,從基礎(chǔ)的樂理知識、基礎(chǔ)和聲編配模式、經(jīng)典歌曲和聲套路、美化和聲、旋律創(chuàng)作等各個(gè)角度進(jìn)行從入門到實(shí)踐的深入講解,為讀者提供一本用吉他寫歌從入門到精通的全面教材。
陳飛,音樂制作人 吉他手 8歲開始學(xué)習(xí)吉他。 先后跟隨多位名家學(xué)習(xí)吉他演奏。
2006-2010 北京現(xiàn)代音樂學(xué)院 音樂制作專業(yè)畢業(yè)。
2006-2010 師從臺灣爵士音樂大師翟黑山,學(xué)習(xí)現(xiàn)代音樂爵士音樂作曲以及編曲,并擔(dān)任翟黑山助理,助教。
2008-2010 擔(dān)任北京萊美文化音樂制作人及錄音師。
2010-今 成立成都樂立方文化傳播中心,推廣現(xiàn)代音樂以及爵士音樂中。
第 一章 音樂基礎(chǔ)知識
第 一課 學(xué)習(xí)五線譜
1.線與間
2.譜號
3.調(diào)號
4.拍號
5.變音記號
6.五線譜中音符的書寫規(guī)則
*二課 學(xué)習(xí)六線譜
1.認(rèn)識六線譜
2.分解和弦記譜法
3.旋律彈奏記譜法
4.伴奏記譜法
5.獨(dú)奏記譜法
第三課 學(xué)習(xí)和弦圖與音階圖
1.和弦圖
2.音階圖
第四課 三和弦
1.大三和弦
2.小三和弦
3.增三和弦
4.減三和弦
5.和弦彈奏練習(xí)
第五課 常用七和弦
1.大七和弦
2.屬七和弦
3.小七和弦
4.半減七和弦
5.減七和弦
6.常用七和弦表
7.和弦彈奏練習(xí)
第六課 sus4和弦與Slash和弦
1.sus4和弦
2.屬七sus4和弦
3.代表和弦轉(zhuǎn)位的Slash和弦
4.具有sus4和弦功能的Slash和弦
5.非和弦轉(zhuǎn)位的Slash和弦
6.和弦彈奏練習(xí)
第七課 順階和弦
1.大調(diào)順階和弦
2.非調(diào)內(nèi)和弦
3.和弦彈奏練習(xí)
*二章 右手伴奏模式編寫
第 一課 初識節(jié)奏
1.拍號
2.音符時(shí)值以及標(biāo)記
3.音樂的速度
*二課 學(xué)習(xí)使用節(jié)拍器
1.節(jié)拍器種類
2.節(jié)拍器設(shè)定與運(yùn)用
第三課 其他常用音符
1.八分音符
2.十六分音符
3.連音線
4.休止符
5.附點(diǎn)音符
6.三連音
7.切分音
第四課 節(jié)奏型組合
1.八分音符
2.加入連音線的八分音符
3.十六分音符
4.加入連音線的十六分音符
第五課 抒情曲風(fēng)右手伴奏模式
第六課 律動(dòng)感強(qiáng)的右手伴奏模式
第七課 帶有掃弦的右手伴奏模式
第三章 基礎(chǔ)和聲編配
第 一課 和弦、和音、和聲的區(qū)別
1.和弦
2.和音
3.和聲
*二課 主屬和弦編配
1.主屬和弦
2.和弦配置
第三課 和弦編配基本思路及方法
1.以和弦音為思路
2.以強(qiáng)拍音為思路
3.以多數(shù)音為思路
4.相鄰小節(jié)和弦之間的關(guān)系
5.以分組法思考
6.歌曲的終止和半終止
第四課 同調(diào)中其他級數(shù)和弦的編配
1.下屬和弦
2.和弦的功能
3.二級和弦
4.六級和弦
5.三級和弦
6.七級和弦
7.同調(diào)和弦
第五課 終止式
1.正格終止
2.復(fù)合終止
3.變格終止
4.半終止
5.假終止
第四章 歌曲常用和聲套路實(shí)例
第 一課 一級和弦開始的歌曲和聲實(shí)例
1.(I- VIm- IIm- V) 蔡健雅《紀(jì)念》A段
2.(I- VIm- IV - V) 趙雷《成都》C段
3.(I- IV - V- I) 陳奕迅《穩(wěn)穩(wěn)的幸!稟段
4.(I- IIIm - IV - V) 趙雷《成都》A段
5.(I- V - VIm - IV) 陳奕迅《十年》C段
6.(I- IV - I - IV) 陳綺貞《下個(gè)星期去英國》A段
7.(I- IV - I - V) 郝云《去大理》A段
8.(I- V - VIm - IIIm)周杰倫《軌跡》C段
*二課 四級和弦開始的歌曲和聲實(shí)例
1.(IV - V - VIm - VIm) 任素汐《我要你》B段
2.(IV - V - I - VIm) 蔡健雅《越來越不懂》B段
3.(IV - IIIm - IV - IIIm) 周深《大魚》A段
4.(IV - I - IV - I) 陳綺貞《after 17》A段
5.(IV - VIm - IV - I) 郝云《去大理》B段
6.(IV - IIm - V - I) 郝云《去大理》B段
7.(IV - IIIm - IIm - I) 五月天《擁抱》A段
第三課 六級和弦開始的歌曲和聲實(shí)例
1.(VIm - IIm - V - I) 李建《撫仙湖》A段
2.(VIm - IIIm - IV - I) 趙照《當(dāng)你老了》B段
3.(VIm - IV - V - I) 蔡健雅《空白格》A
4.(VIm - I - V - VIm) 王菲《你在終點(diǎn)等我》A段
5.(VIm - V - IV - I) 王菲《匆匆那年》C段
6.(VIm - IV - I - V) 蔡淳佳《玻璃》A段
第四課 其他級和弦開始的歌曲和聲實(shí)例
1.(IIm - V - I - I) 薛之謙《你還要我怎樣》A段
2.(IIm - V - IIIm - VIm) 薛之謙《你還要我怎樣》B段
3.(IIIm - VIm - IIm - V) 金志文《夏洛特?zé)⿶馈稡段
第五章 美化和聲1
第 一課 美化和聲的概念
*二課 同調(diào)和弦縱向擴(kuò)展
1.運(yùn)用方法
2.例-周杰倫《黑色毛衣》A段
第三課 sus2和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-楊宗緯《一次就好》A段
第四課 大add9和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-薛之謙《我好像在哪見過你》A段
第五課 小add9和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-周杰倫《手寫的從前》A段
第六課 小m9和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-蔡健雅《夜盲癥》A段
第七課 大M9和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-曹方《南部小城》A段
第八課 屬11和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-方大同《紅豆》A段
第九課 副屬和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-周杰倫《蒲公英的約定》A2段
第十課 重屬和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-田馥甄《小幸運(yùn)》A段
第十一課 小調(diào)下屬和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-鄧紫棋《后會無期》B段
第六章 美化和聲2
第 一課 大二級和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-戴佩妮《你要的愛》A段
*二課 小五級和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-蔡依林《倒帶》A段
第三課 大六級和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-蔡健雅《很靠近!稡段
第四課 升四半減七和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-周杰倫《*花易冷》A段
第五課 離調(diào)2-5-1
1.運(yùn)用方法
2.例-林俊杰《愛笑的眼睛》A段
第六課 減七和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-蔡健雅《思念》B段
第七課 小大七和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-蔡健雅《很靠近海》B段
第八課 降六級和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-林宥嘉《如果我變成一首歌》A段
第九課 降三級和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-王菲《你在終點(diǎn)等我》B段
第十課 降七級和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-陳綺貞《旅行的意義》A段
第十一課 大三級和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-周杰倫《回到過去》C段
第十二課 大七降五和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-方大同《紅豆》前奏
第十三課 二級半減七和弦
1.運(yùn)用方法
2.例-曹方《比天空還遠(yuǎn)》A段
第七章 兩大和聲進(jìn)行套路
第 一課 兩大和聲進(jìn)行套路
1.低音級進(jìn)
2.五度圈進(jìn)行
*二課 完整的低音級進(jìn)下行大調(diào)
1.陶喆《寂寞的季節(jié)》C段
2.莫文蔚《忽然之間》B2段
3.孫燕姿《雨天》B段
4.周杰倫《蒲公英的約定》A2段
第三課 片段的低音級進(jìn)下行大調(diào)
1.蔡健雅《空白格》C段
2.蔡健雅《陌生人》A段
3.蔡健雅《達(dá)爾文》B段
4.陳奕迅《淘汰》A段
第四課 低音級進(jìn)上行
1.戴佩妮《街角的祝!稡段
2.陳綺貞《距離》A段
第五課 低音級進(jìn)下行小調(diào)
1.蔡健雅《停格》C段
2.周杰倫《手寫的從前》B段
3.陶喆《寂寞的季節(jié)》B段
4.王菲《匆匆那年》A段
第六課 五度圈和聲進(jìn)行
1.薛之謙《演員》B段
2.黃麗玲《離開的時(shí)候》B1段
3.周杰倫《一點(diǎn)點(diǎn)》C段
4.周杰倫《蒲公英的約定》B段
第八章 吉他上美化和聲的其他招數(shù)
第 一課 和弦中的旋律線
1.張懸《喜歡》前奏
2.張懸《寶貝》前奏
*二課 平行和弦
1.方大同《紅豆》A段
2.陶喆《普通朋友》C段
第三課 運(yùn)用持續(xù)音-高音
1.戴佩妮《街角的祝福》A段
2.陳綺貞《距離》A段
3.陳奕迅《因?yàn)閻矍椤稟段
第四課 運(yùn)用持續(xù)音-低音
1.周杰倫《手寫的從前》A段
2.陳綺貞《太聰明》A段
3.陳綺貞《老師的話》A段
第九章 節(jié)奏動(dòng)機(jī)
第 一課 一個(gè)動(dòng)機(jī)
1.觀念
2.例-田馥甄《Opening》A段
*二課 兩個(gè)動(dòng)機(jī)
1.觀念
2.例-曲婉婷《我的歌聲里》B段
第三課 三個(gè)動(dòng)機(jī)
1.觀念
2.例-陶喆《寂寞的季節(jié)》A段
第四課 四個(gè)動(dòng)機(jī)
1.觀念
2.例-蘇打綠《小情歌》A段
第十章 旋律寫作
第 一課 和弦音
1.觀念
2.旋律分析
*二課 經(jīng)過音
1.觀念
2.旋律分析
第三課 輔助音
1.觀念
2.旋律分析
第四課 突接音
1.觀念
2.旋律分析
第五課 雙半音
1.觀念
2.旋律分析
第六課 間接音
1.觀念
2.旋律分析
第七課 引伸音
1.觀念
2.大和弦
3.小和弦
4.增和弦、減和弦和sus4和弦
5.屬和弦
6.引伸音運(yùn)用
7.旋律分析
第十一章 旋律曲式
第 一課 什么是曲式
*二課 4小節(jié)旋律寫作
1.觀念
2.實(shí)例1(AAAA曲式)
3.實(shí)例2(AAAB曲式)
4.實(shí)例3(ABAC曲式)
第三課 8小節(jié)旋律寫作
1.觀念
2.實(shí)例1(AAAA曲式)
3.實(shí)例2(AAAB曲式)
4.實(shí)例3(ABAC曲式)
第四課 16小節(jié)旋律寫作
1.觀念
2.實(shí)例1(ABAB曲式)
3.實(shí)例2(AAAB曲式)
4.實(shí)例3(ABAC曲式)
第十二章 創(chuàng)作1
第 一課 示范1《錯(cuò)失的風(fēng)景》
1.定調(diào)、速度、拍號
2..和聲編寫
3.伴奏模式編寫
4.美化和聲
5.編寫節(jié)奏動(dòng)機(jī)
6.確定曲式
7.旋律創(chuàng)作
*二課 示范2《We Can》
1.定調(diào)、速度、拍號
2..和聲編寫
3.伴奏模式編寫
4.美化和聲
5.編寫節(jié)奏動(dòng)機(jī)
6.確定曲式
7.旋律創(chuàng)作
第三課 示范3《別了 昨天》
1.定調(diào)、速度、拍號
2..和聲編寫
3.伴奏模式編寫
4.美化和聲
5.編寫節(jié)奏動(dòng)機(jī)
6.確定曲式
7.旋律創(chuàng)作
第四課 示范4《青春》
1.定調(diào)、速度、拍號
2..和聲編寫
3.伴奏模式編寫
4.美化和聲
5.編寫節(jié)奏動(dòng)機(jī)
6.確定曲式
7.旋律創(chuàng)作
第五課 示范5《On The Road》
1.定調(diào)、速度、拍號
2..和聲編寫
3.伴奏模式編寫
4.美化和聲
5.編寫節(jié)奏動(dòng)機(jī)
6.確定曲式
7.旋律創(chuàng)作
第十三章 創(chuàng)作2
第 一課 示范1趙雷《成都》C段
1.分析和聲
2.分析旋律
3.創(chuàng)作旋律
4.移調(diào)
5.美化和聲
6.再次創(chuàng)作
*二課 示范2陳綺貞《下個(gè)星期去英國》A段
1.分析和聲
2.分析旋律
3.創(chuàng)作旋律
4.移調(diào)
5.美化和聲
6.再次創(chuàng)作
第三課 示范3楊宗緯《一次就好》AB段
1.分析和聲
2.分析旋律
3.創(chuàng)作旋律
4.移調(diào)
5.美化和聲
6.再次創(chuàng)作
第四課 示范4任素汐《我要你》AB段
1.分析和聲
2.分析旋律
3.創(chuàng)作旋律
4.移調(diào)
5.美化和聲
6.再次創(chuàng)作