前言

1 緒論
1．1 研究意義
1．2 教育財政保障研究綜述

2 教育財政保障水平的理論基礎(chǔ)
2．1 公共產(chǎn)品理論
2．2 教育公平理論
2．3 財政分權(quán)理論
2．4 成本分擔(dān)理論

3 廣東省教育財政保障水平的現(xiàn)狀與成效
3．1 廣東省教育財政保障水平政策與實踐現(xiàn)狀
3．2 廣東省教育財政保障的成效
3．3 廣東省教育財政保障水平的績效分析
3．4 廣東省提高教育財政保障的經(jīng)驗總結(jié)

4 廣東省教育財政保障水平的問題與原因分析
4．1 廣東省教育財政保障缺口估測
4．2 廣東省教育財政保障水平的問題
4．3 廣東省教育財政保障水平存在問題的原因

5 國內(nèi)各省市教育財政保障水平的比較與國外經(jīng)驗借鑒
5．1 廣東省教育財政保障水平與國內(nèi)相關(guān)省份比較
5．2 發(fā)達(dá)國家的教育財政保障體系
5．3 發(fā)達(dá)國家教育財政保障機(jī)制給我國的啟示

6 廣東省教育財政保障水平的政策設(shè)計
6．1 提高廣東省教育財政保障水平的原則與目標(biāo)
6．2 提高廣東省教育財政保障水平的措施與政策建議

附錄1 廣東省九年義務(wù)教育財政績效工資改革方案
附錄2 廣東省高中（職中、中專）教育財政績效工資改革方案
附錄3 廣東省高等教育財政績效工資改革方案

參考文獻(xiàn)