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好父母育兒養(yǎng)成計劃系列套裝5冊
《兒童教養(yǎng)課》
什么是教養(yǎng)呢?在這個強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的時代,社會需要的是有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有內(nèi)涵的人才,即有教養(yǎng)的人才。為此書中將分別從禮儀、社交、自控力、規(guī)則意識、習(xí)慣、性格、氣質(zhì)、品質(zhì)等方面全面闡述了一個有教養(yǎng)的孩子必備的素質(zhì),并給予了科學(xué)的建議和指導(dǎo),旨在幫助父母為孩子提供良好的教養(yǎng)土壤,幫父母把孩子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的孩子。
《兒童情商課》 哈佛大學(xué)心理學(xué)博士丹尼爾·戈爾曼曾說:情商是人類重要的生存能力,一個人的成功,智商的作用只占20%,其余80%是情商因素。而情商是可以通過后天培養(yǎng)的,《兒童情商課》分別從認(rèn)知能力、情緒管控能力、與人相處能力、獨立自主能力、應(yīng)對沖突能力等角度出發(fā),結(jié)合科學(xué)的情商教育理念,旨在幫助父母提高孩子的情商,為孩子成就自己的美好人生奠定基礎(chǔ)。 《兒童思維課》 思維是進(jìn)步的動力,是創(chuàng)造的源泉。大腦思維潛能的開發(fā)是兒童階段父母的重要任務(wù)之一。《兒童思維課》以大腦思維為切入點,闡述了男孩女孩不同的思維特點,內(nèi)容包括兒童左右腦、上下腦的開發(fā);思維導(dǎo)圖在兒童開發(fā)大腦潛能中的運(yùn)用,以及合理用腦等。旨在呈現(xiàn)一個科學(xué)的兒童全腦教養(yǎng)法,讓廣大讀者獲得開啟兒童心智的鑰匙。 《兒童心理課》 孩子的生活習(xí)慣行為會真實地反映他們的內(nèi)心世界,讀懂這些行為背后的真相,將幫助你正確地教育孩子,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。 《兒童心理課》以解讀兒童行為為主題,集結(jié)了兒童各種行為和心理表現(xiàn),從兒童生活習(xí)慣、愛好學(xué)習(xí)、情緒管理、社會交往等幾大方面展開闡述,切實解決寶爸寶媽面臨的育兒實際問題,讓寶爸寶媽迅速讀透孩子心,找到科學(xué)教養(yǎng)孩子的方法。 《兒童財商課》 《兒童財商課》在內(nèi)容講解方面是循序漸進(jìn)、由淺入深的,從父母認(rèn)識到財商教育的重要性出發(fā),分章向父母介紹提高財商的方法,從體例上看,每章后都設(shè)有大富翁的理財經(jīng)驗,小節(jié)中包含財商小案例財商小課堂,這些小版塊生動形象、實用具體、貼近生活、便于參考,能幫助父母輕松掌握和運(yùn)用財商教育的方法。
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