沈東辰，1998年畢業(yè)于上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，同年進(jìn)入市西初級中學(xué)任教，2002年擔(dān)任西部校區(qū)數(shù)學(xué)教研組長，2004年進(jìn)入同洲模范學(xué)校任教高中數(shù)學(xué)，2009年至今進(jìn)入淞誼中學(xué)任教，1999年～2000年參加上海市第九屆奧數(shù)教練培訓(xùn)班，獲得國家奧林匹克數(shù)學(xué)二級教練員證書。有20年的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，熟練教授初一～高三數(shù)學(xué)，特別擅長教授初三和高三數(shù)學(xué)，在實際教學(xué)過程中經(jīng)歷了上海的一二期課改，對上海的數(shù)學(xué)教材有深入了解。 在市西初級中學(xué)工作期間連續(xù)多年任教初三數(shù)學(xué)，期間引進(jìn)新的數(shù)學(xué)理念和教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生解題思路，掌握學(xué)習(xí)方法，同時還能自擬題綱和自編題目，在區(qū)初三教研活動中自擬數(shù)學(xué)綜合題，獲得區(qū)教研員的好評。在淞誼中學(xué)工作期間連續(xù)多年任教初三數(shù)學(xué)，對初中數(shù)學(xué)的命題研究和幾何論證研究有獨到之處。主要學(xué)術(shù)成果：1.在市西初級中學(xué)期間撰寫數(shù)學(xué)組課題《中考數(shù)學(xué)綜合題研究》獲得區(qū)教研室認(rèn)證。2.論文處處留心皆學(xué)問，因式分解有文章獲寶山區(qū)教育教學(xué)論文二等獎3. 論文上海中考綜合題探究獲全國教育論文二等獎4.指導(dǎo)學(xué)生在華羅庚金杯賽和第7，8，13，14屆希望杯全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲一，二等獎，被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書。

吳瓊，2007年上海師范大學(xué)本科畢業(yè)，2010年上海師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)同年進(jìn)入上海市淞誼中學(xué)任教，2018年進(jìn)入上海教育學(xué)會寶山實驗學(xué)校任教。教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)積極開拓新的教學(xué)模式，參與上海市教育課題初中數(shù)學(xué)問題化學(xué)習(xí)，2016年參與寶山區(qū)教育科學(xué)研究一般課題《運用幾何畫板輔助初中數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的研究》，學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)擅長九年級數(shù)學(xué)教學(xué)和初中幾何問題的研究，對初中數(shù)學(xué)幾何類命題和幾何類綜合題有獨到的見解，在寶山區(qū)教研活動中進(jìn)行專題發(fā)言，同時在全國問題化學(xué)習(xí)教育年會上代表學(xué)校進(jìn)行專題發(fā)言。 主要學(xué)術(shù)成果：1. 教學(xué)設(shè)計《列一元一次方程解應(yīng)用題和差倍分問題》和《不等式及其性質(zhì)》獲2017年度（上）全國中小學(xué)論文（課件）大賽一等獎。2. 教學(xué)，案例《平面直角系》獲第六屆全國中小學(xué)教師教學(xué)案例大賽一等獎。3. 教學(xué)設(shè)計《解直角三角形的應(yīng)用》獲第七屆全國中小學(xué)論文（課件）大賽二等獎。4. 《淺談中學(xué)數(shù)學(xué)課堂中實施表現(xiàn)性評價》獲2014年度寶山區(qū)教育學(xué)會我們的評價主題征文二等獎。5.教案《截長補(bǔ)短法證明線段的和差問題》，第八屆全國中小學(xué)論文（課件）大賽二等獎。6.教案《平行線等分線段定理》，第八屆全國中小學(xué)論文（課件）大賽二等獎。7.微課45角惹得禍獲得首屆數(shù)學(xué)周報杯微課大賽三等獎。8. 參與上海市初中數(shù)學(xué)教研室舉辦的首屆優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計獲市二等獎。