《寶寶入學早知道》幫助年輕父母有步驟地為寶寶入學做準備，幫助寶寶邁好人生關(guān)鍵的第一步!在“入學”這個新的里程碑前，“準備”的意義將賦予年輕父母“愛”的新內(nèi)涵。 幼兒園和小學是兩種不同的學習和生活環(huán)境，對寶寶的獨立性等各方面將是一次嚴峻的考驗。如何讓寶寶輕松愉快地面對學校生活，愛上學校，是年輕父母最關(guān)心的問題。 本書從專業(yè)的角度出發(fā)，與年輕父母一起關(guān)注寶寶的心理變化，從培養(yǎng)寶寶的入學愿望、自理自護能力、學習能力、社會適應(yīng)能力等方面入手，幫助寶寶在不知不覺中養(yǎng)成一些必要的生活和學習習慣，解開寶寶入學初始” 難”適應(yīng)的繩結(jié)，讓寶寶對小學學習和生活“胸有成竹”。 “愛嘉父母教室”將以“愛家”為理念，大力倡導為人父母者將家庭教育當作一門博大精深的學問來學習和感悟，歡迎年輕父母到我們的“教室” 做做家教的功課吧!
本書從專業(yè)的角度出發(fā)，與年輕父母一起關(guān)注寶寶的心理變化，從培養(yǎng)寶寶的入學愿望、自理自護能力、學習能力、社會適應(yīng)能力等方面入手，幫助寶寶在不知不覺中養(yǎng)成一些必要的生活和學習習慣，解開寶寶入學初始“難”適應(yīng)的繩結(jié)，讓寶寶對小學學習和生活“胸有成竹”。
常娟，北京師范大學教育學院學前教育系碩士，主要從事學前教育基本原理，兒童游戲及學前教育評價方面的研究，關(guān)注兒童入學準備的研究工作，積累了豐富的教育經(jīng)驗。
1 入學準備大有必要
做好入學準備工作的重要性
幾種入學準備的誤區(qū)
誤區(qū)一：入學不需要特別準備
誤區(qū)二：急功近利
誤區(qū)三：重視知識而忽視習慣的培養(yǎng)
誤區(qū)四：提前入學
2 激發(fā)孩子入學的愿望
認識小學校和學校生活
認識小學教師
做好入學的思想準備
3 自理自護能力的培養(yǎng)
制定良好的作息制度
培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣
培養(yǎng)孩子的生活自理能力
培養(yǎng)孩子自我保護的意識和能力
4 學習方面的準備
生理的準備
學習興趣和態(tài)度的準備
學習習慣的準備
學習能力的準備
學習方法的準備
入學的物質(zhì)準備
學習環(huán)境的準備
5 社會性適應(yīng)準備
培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力
培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力
培養(yǎng)獨立性和生活自理能力
培養(yǎng)人際交往能力
培養(yǎng)積極的情緒情感及良好的個性
6 與幼兒園、小學的溝通
保持家園教育協(xié)調(diào)一致
了解小學，也讓小學了解孩子
7 擇校
“好學�！笔沁m合孩子特點的學校
良好的校園環(huán)境很重要
私立名校、貴族學校的隱憂
學校應(yīng)有良好的校風和人際氛圍
學校離家不要太遠
不要“迷信”寄宿制小學
通過各種渠道獲取學校的信息
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