定 價(jià)：58 元
叢書名：21世紀(jì)學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材
- 作者：李生蘭 等
- 出版時(shí)間：2018/11/1
- ISBN：9787301299814
- 出 版 社：北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G612
- 頁碼：346
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
《幼兒園課程新論》，由華東師范大學(xué)學(xué)前教育系教授、博士生導(dǎo)師李生蘭博士領(lǐng)銜主著，上海市多位特級(jí)園長、名園長、名師合作奉獻(xiàn)。
本書共有八章：**章指出了構(gòu)建幼兒園課程框架的八種重要元素，第二章論述了指引幼兒園課程發(fā)展的九項(xiàng)法規(guī)政策，第三章闡述了開發(fā)幼兒園特色課程的八種注意事項(xiàng)，第四章呈現(xiàn)了幼兒園進(jìn)行節(jié)氣教育的四大活動(dòng)方案，第五章列舉了幼兒園開展研學(xué)旅行的九個(gè)活動(dòng)方案，第六章陳述了對(duì)幼兒園課程進(jìn)行研修的三種探索方案，第七章呈現(xiàn)了上海市優(yōu)質(zhì)幼兒園課程改革的八條經(jīng)驗(yàn)，第八章介評(píng)了美國和英國幼兒園課程發(fā)展的多項(xiàng)舉措。
本書可作為學(xué)前教育專業(yè)的教材，也可以作為幼兒園教師繼續(xù)教育的教材使用，并可供廣大幼教工作者閱讀與參考。
《幼兒園課程新論》，由華東師范大學(xué)學(xué)前教育系教授、博士生導(dǎo)師李生蘭博士領(lǐng)銜主著，上海市多位特級(jí)園長、名園長、名師合作奉獻(xiàn)。
本書共有八章：一章指出了構(gòu)建幼兒園課程框架的八種重要元素，第二章論述了指引幼兒園課程發(fā)展的九項(xiàng)法規(guī)政策，第三章闡述了開發(fā)幼兒園特色課程的八種注意事項(xiàng)，第四章呈現(xiàn)了幼兒園進(jìn)行節(jié)氣教育的四大活動(dòng)方案，第五章列舉了幼兒園開展研學(xué)旅行的九個(gè)活動(dòng)方案，第六章陳述了對(duì)幼兒園課程進(jìn)行研修的三種探索方案，第七章呈現(xiàn)了上海市優(yōu)質(zhì)幼兒園課程改革的八條經(jīng)驗(yàn)，第八章介評(píng)了美國和英國幼兒園課程發(fā)展的多項(xiàng)舉措。
李生蘭，華東師范大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院學(xué)前教育系教授，博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域?yàn)橛變簣@課程、比較學(xué)前教育等。
目錄
**章幼兒園課程的幾個(gè)重要元素
**節(jié)幼兒園課程的含義與種類
第二節(jié)幼兒園課程的特點(diǎn)與價(jià)值
第三節(jié)幼兒園課程的目標(biāo)與內(nèi)容
第四節(jié)幼兒園課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)
第二章幼兒園課程的法規(guī)政策導(dǎo)引
**節(jié)《幼兒園工作規(guī)程》及思考
第二節(jié)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》及思考
第三節(jié)《中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法》及思考
第四節(jié)《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》及思考
第五節(jié)《關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》及思考
第六節(jié)《中小學(xué)德育工作指南》及思考
第七節(jié)《志愿服務(wù)條例》及思考
第八節(jié)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》及思考
第九節(jié)《中華人民共和國公共圖書館法》及思考
第三章幼兒園課程的特色建構(gòu)實(shí)施
**節(jié)園本課程的含義與特點(diǎn)
第二節(jié)園本課程的價(jià)值與種類
第三節(jié)園本課程的開發(fā)與實(shí)施
第四節(jié)園本課程的評(píng)價(jià)與管理
第四章幼兒園節(jié)氣教育活動(dòng)方案
**節(jié)歡慶立春教育活動(dòng)方案
第二節(jié)喜迎立夏教育活動(dòng)方案
第三節(jié)慶祝立秋教育活動(dòng)方案
第四節(jié)迎接立冬教育活動(dòng)方案
第五章幼兒園課程的研學(xué)旅行方案
**節(jié)探索上海兒童博物館活動(dòng)方案
第二節(jié)游覽上海市魯迅公園活動(dòng)方案
第三節(jié)參觀浙江省博物館活動(dòng)方案
第四節(jié)游玩浙江省義烏市駱賓王公園活動(dòng)方案
第五節(jié)參觀江蘇省蘇州博物館活動(dòng)方案
第六節(jié)參觀江蘇省蘇州圖書館活動(dòng)方案
第七節(jié)參觀江蘇省無錫博物院活動(dòng)方案
第八節(jié)參觀江蘇省無錫圖書館活動(dòng)方案
第九節(jié)觀賞山東省青島市海趣園活動(dòng)方案
第六章幼兒園課程的科學(xué)研究方案
**節(jié)本科生畢業(yè)論文開題報(bào)告
第二節(jié)碩士生學(xué)位論文開題報(bào)告
第三節(jié)幼教工作者課題申請(qǐng)報(bào)告
第七章幼兒園課程的經(jīng)驗(yàn)分享交流
**節(jié)“走進(jìn)金山”課程的探索
第二節(jié)“互聯(lián)網(wǎng)+健康教育”課程模式的優(yōu)化
第三節(jié)開創(chuàng)“田野”科學(xué)活動(dòng)課程的新篇章
第四節(jié)推進(jìn)“玩陶樂”特色課程的不斷發(fā)展
第五節(jié)幼兒體驗(yàn)式寫生活動(dòng)的實(shí)踐探索
第六節(jié)“一班一品”學(xué)習(xí)項(xiàng)目的實(shí)踐探索
第七節(jié)家園合作提升幼兒低結(jié)構(gòu)活動(dòng)的質(zhì)量
第八節(jié)保教活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的思考與實(shí)踐
第八章幼兒園課程的國際展望
**節(jié)美國幼兒園親近自然的課程及啟示
第二節(jié)英國幼兒園課程的主要特點(diǎn)及啟示
附錄
1. 模擬試卷及參考答案
2. 論文答辯課件制作樣例
3. 研學(xué)旅行微型課程申報(bào)表
4. 研學(xué)旅行微型課程教學(xué)大綱
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