《高中數(shù)學(xué)基于問題解決的課堂教學(xué)與設(shè)計(jì)》重點(diǎn)介紹以創(chuàng)設(shè)問題情境提出問題分析問題解決問題總結(jié)規(guī)律遷移應(yīng)用為流程的問題解決教學(xué)及教學(xué)設(shè)計(jì)探索，始于興趣激發(fā)，重在能力培養(yǎng)，突出問題導(dǎo)向，聚焦問題解決。共分四章和附錄。*章是問題解決與問題解決的課堂教學(xué)；第二章是問題解決課堂教學(xué)中的問題設(shè)計(jì)；第三章是基于問題解決課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)探索；第四章是基于問題解決的教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐。附錄主要收集了問題解決模式運(yùn)用于其他學(xué)科的教學(xué)與實(shí)踐示例。