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師說、童心說的教育智慧 
定 價(jià)：35 元 叢書名：中國古代教育智慧
9 7 8 8 0 7 3 5 8 2 3 0 0
《師說》是韓愈的一篇著名議論文，有著好見解和很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。在本篇議論文中，作者運(yùn)用流利暢達(dá)的筆觸，通過反復(fù)論辯，申明了為師的性質(zhì)與作用，論述了從師的重要意義與正確原則，批評了當(dāng)時(shí)普遍存在的不重師道的不良習(xí)俗。
《童心說》是明代末期杰出思想家李贄的一篇散文，他在文中提出了“童心”的文學(xué)觀念。“童心”就是赤子之心，“一念之本心”，實(shí)際上只是表達(dá)個(gè)體的真實(shí)感受與真實(shí)愿望的“私心”，是真心與真人得以成立的依據(jù)。
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