本杰明·斯波克博士是美國20世紀著名的醫(yī)學家和教育家,他的《斯波克育兒經》一書在美國曾引起一場巨大而持久的轟動,并成為家喻戶曉、父母必讀的育兒經典,之后又向世界各國和地區(qū)流傳開去,產生國際性的影響。本書作者正是汲取斯波克博士的育兒菁華,幾乎涉及了家庭育兒的方方面面,可謂巨細無遺,細致入微,給關切孩子成長的父母們獻上了一筆寶貴的財富。
寫在前面的話
可憐天下父母心,在培養(yǎng)孩子上父母都是不遺余力地使出渾身解數,目的只有一個,那就是讓孩子成為有用之才。是的,孩子是父母最大的寄托。
在教育孩子上,方法有很多,但是哪一種方法更為有效呢?
研究證明,孩子接受教育越早越好,甚至早到孩子出生之前。于是,早教成了爸爸媽媽們必須溫習和鉆研的“功課”。
現在,早教已經被爸爸媽媽們所認可。許多父母都能如數家珍地說出蒙臺梭利、斯賓塞、卡爾?威特等一大串兒權威的教育家的名字。
在這寫在前面的話
可憐天下父母心,在培養(yǎng)孩子上父母都是不遺余力地使出渾身解數,目的只有一個,那就是讓孩子成為有用之才。是的,孩子是父母最大的寄托。
在教育孩子上,方法有很多,但是哪一種方法更為有效呢?
研究證明,孩子接受教育越早越好,甚至早到孩子出生之前。于是,早教成了爸爸媽媽們必須溫習和鉆研的“功課”。
現在,早教已經被爸爸媽媽們所認可。許多父母都能如數家珍地說出蒙臺梭利、斯賓塞、卡爾?威特等一大串兒權威的教育家的名字。
在這個領域,國外的早教經驗比較豐富,開展得也較早,形成許多權威性的理論。但是在引進這些外國經驗時出現了一些爭議,有的認為必須全盤接受,有的認為西方的經驗不適合中國國情,有的認為可以借鑒,不一而足。無論哪一種觀點,都是出于對孩子的負責任,目的是讓孩子能接受最適合的早期教育。
縱觀當前許多流行的早教書,大多是國外名家的著述,鮮有詳盡解讀其精髓、按照本土的閱讀習慣而精心編排的。由于國外著作理論性強,有些理論交叉在不同的章節(jié)中,大家在閱讀學習時,顯得既費時又費力,還很難懂。
正因為如此,我們才決定下大力氣去研讀國外的各種早教著述,找出更適合中國父母的早教方法。由于東西方文化的差異、歷史成因的不同,在思想上和方法上也有著一定的不同。但是,總體上來說,基本規(guī)律還是相同的,那就是孩子身上所表現出來的特征差異不大。應該本著去粗取精、洋為中用的原則,根據是否適合本土的教育環(huán)境來取舍。這就是“嘿!我是早教書”系列圖書出版的初衷。
我國家教作家呂巧玲、宋璐璐應邀擔綱了本套叢書的編撰工作,她們以實際育兒經驗和長期研讀諸多家教典籍的心得,精心創(chuàng)作出“嘿!我是早教書”系列解讀精髓本,呈獻給廣大讀者。其特點是本土化、可讀性強、突出重點,圍繞孩子身上所出現的種種問題,進行詳盡的解讀、支招,理論和實踐緊密結合,情節(jié)生動,說理性強。
本套叢書的最大特點是適合現代父母閱讀,在孩子身上所出現的很多問題在這里都有解釋。有精彩的案例,有詳盡的理論解讀,有具體的實施措施,通過這一環(huán)扣一環(huán)的解讀,既點出了名家教育的精髓,又結合了本土實際情況進行逐一答疑,使您做父母更為輕松,在家里就能調教出一個聰明無比的小天才。
一書在手,盡享名家教育精髓。若廣大讀者在研讀本套叢書的過程中能得到啟發(fā),將是我們最大的欣慰。
開卷一定有益!
愛在細微處
也許,在不久的將來,你腹中的小精靈就要出生了;或許你已經擁有了自己的寶寶,現在你正手足無措地看著他哭鬧。你擔心、害怕、迷茫,因為沒有經驗,所以你曾一度懷疑自己能不能將寶寶養(yǎng)大成人、成才。其實不必緊張,斯波克在育兒講座中不止一次地提到:只要在日常生活中多用心,撫養(yǎng)寶寶絕不是什么困難的事情。
許多媽媽都緊張兮兮地盯著寶寶的每一步,第一次給孩子喂奶,第一次給孩子換尿布,看著他們學習走路,教會他們上廁所,聽他們第一次說出“爸爸”“媽媽”,東奔西走地為寶寶選擇幼兒園。
寶寶從小到大的每一次成長,父母都要切身參與其中。其實,作為家長真的不必太緊張。斯波克教授對于養(yǎng)育是這樣理解的:每個孩子的情況不同,每對父母的需求不同,對孩子的教育方式自然也就不同。重要的是,不要去管別人如何,用你自己的愛去呵護寶寶就好。
書籍和講座只是告訴你一些具體問題的解答方法,但是卻沒有告訴你,你的孩子是什么樣的性格,你的孩子適宜什么樣的教育。所以,父母在教育孩子的時候不可完全依托這兩者,你要學會從生活的細微處教育孩子,讓孩子從小學會自力更生,從小知道垃圾不能到處扔……孩子學會了,代表你的教育成功了。
中國的家長有一個很奇怪的共同點,就是什么都要給孩子最好的:最好的奶粉、最好的嬰兒床、最好的兒童車、最好的胎教、最好的培養(yǎng)……而這些“最好”往往體現在價格上,卻不體現在需求上。孩子會知道兒童車的差別嗎?他能明白嬰兒床的好壞嗎?所以這一切僅僅是父母擔心自己愛得不夠的附加表現。
在斯波克教授看來,愛不在于物質,而在于精神。愛體現在生活的每一個點滴之處,每一次你半夜為孩子蓋上棉被,每一次你為孩子吹涼滾燙的牛奶,每一次你為孩子親試洗澡水的涼熱……這都源于偉大的愛,是親人間純粹的感情傳遞。
通過這些細微的生活小事,慢慢你就會發(fā)現,在撫育孩子的過程中,你已經學會了如何做一個好母親、好父親。你能夠隨時了解孩子的需求,能夠及時給孩子應有的幫助,能夠引導孩子正確邁出成長的每一步,這些都會給你帶來足夠的信心和力量,這些就是你和孩子之間的感情基礎。
有了感情,有了親情,才有了養(yǎng)育孩子過程中無數的酸甜苦辣。為了讓父母能夠真正認識到教育的意義,本書從實際出發(fā),寫出了父母切實需要了解的育兒難題,盡述令父母百思不得其解的孩子的叛逆行為,除此之外還添加了一些有趣的親子游戲。本書力圖讓你從生活的細節(jié)中,體會到做父母的快樂,讓小寶寶成為你人生中的一個奇跡和驚喜。
宋璐璐,首都師范大學中文系研究生,專注于少年與兒童教育類寫作,其中《玻璃鞋》《甜心小姐》等短篇小說被國內知名雜志收錄,《跳跳熊》《我的身體真奇妙》等書在業(yè)界獲得一致好評。
第一章
奇妙的成長(0~1歲)/ 001
生命最初的特別關愛 / 002
手忙腳亂的前三個月 / 002
讓哭鬧的寶寶安靜下來 / 005
呵護寶寶嬌嫩的皮膚 / 008
身體接觸最有愛 / 011
用最無私的愛撫養(yǎng)寶寶 / 014
讓爸爸也動起來 / 017
寶寶的“吃飯問題”學問大 / 020
充滿愛意的母乳喂養(yǎng) / 020
你的寶寶吃飽了嗎 / 023
母乳與奶粉:寶寶的食物套餐 / 027
斷奶一定要堅決 / 031
固體食物讓寶寶胃口大開 / 035
成長帶來的小驚喜 / 039
松開雙手讓寶寶獨立坐起來 / 039
手腳并用向著目標出發(fā) / 042
讓寶寶自己“制造”聲音 / 045
第二章
讓人喜憂參半(1~3歲) / 049
自我意識開始發(fā)展 / 050
寶寶的聰明讓你想不到 / 050
讓人歡喜讓人憂的2周歲 / 053
潛移默化影響寶寶的道德意識 / 056
寶寶說出“我”很重要 / 059
寶寶的認知與語言能力 / 062
讓數數變得輕松而自然 / 062
寶寶說話突然“口吃”了 / 065
左顧右盼的寶寶請“專心” / 068
讓寶寶在閱讀中找到樂趣 / 071
讓寶寶學著獨立 / 074
寶寶的動作發(fā)展 / 077
抓起湯匙自己吃飯 / 077
從學習脫衣到穿衣 / 080
寶寶開始“齊步走” / 083
讓人驚喜的跑步、雙腳跳 / 086
學會上下樓梯 / 089
寶寶的情感世界與社會性 / 092
讓怒氣沖沖的寶寶安靜下來 / 092
允許寶寶去犯錯 / 095
判斷是非寶寶心里有數 / 098
第三章
開始懂事了(3~5歲)/ 103
自立能力快速增強 / 104
給物品找“主人” / 104
獨立的寶寶打理自己的生活沒問題 / 108
寶寶愛上生活實踐 / 111
寶寶的內心世界 / 114
對父母難舍難分的依戀 / 114
被自己的幻想迷惑 / 117
怎么辦,我好害怕 / 120
理解寶寶的“言外之意” / 123
寶寶的情感世界與社會性 / 126
感化家中“小霸王” / 126
寶寶是個倔脾氣 / 129
寶寶的分享行為 / 132
樂此不疲的交換行為 / 135
感受模仿帶來的樂趣 / 138
善待“偷竊”行為 / 140
寶寶“傷害”了小動物 / 143
幫助寶寶適應集體生活 / 146
初入幼兒園的煩惱 / 146
耐心地幫助孩子度過叛逆期 / 149
愛搶別人東西的寶寶 / 152
入睡前聽故事好處多 / 156
第四章
學習影響成長(5~6歲)/ 161
數學敏感期 / 162
從寶寶已經掌握的知識入手 / 162
引領寶寶進入數學王國 / 165
變緩的發(fā)育歷程 / 168
學校教育帶來的變化 / 168
過度專注也不好 / 172
寶寶的情感和社會性 / 175
嫉妒心理:寶寶成功路上的絆腳石 / 175
靦腆而害羞的寶寶更需要諒解 / 178
耐心品味寶寶的“謊言” / 182
認真告訴孩子交通規(guī)則 / 185
孩子的自我保護教育 / 188
讓寶寶的童年充滿快樂 / 191
教好孩子有妙招 / 194
愛與管教的平衡 / 194
讓寶寶偶爾當當“小大人” / 197
欣賞寶寶的新奇發(fā)現 / 200
欣賞寶寶的大膽懷疑 / 203
“暗示”讓寶寶越走越遠 / 206
第五章
斯波克的智商提高法 / 209
小游戲搞定寶寶的空間知覺能力 / 210
聲音在哪里 / 210
哪邊是“右” / 211
寶貝快接球 / 213
小游戲讓寶寶擁有觀察能力 / 215
說出顏色的名稱 / 215
幫它們找出同類 / 216
天生模仿王 / 218
小游戲讓寶寶擁有超強的記憶力 / 220
從哪兒開始 / 220
聽故事答問題 / 221
記憶文章內容 / 223
小游戲讓寶寶擁有超凡的思考能力 / 225
巧妙找出圖形排列的規(guī)律 / 225
我們一起玩迷宮游戲 / 226
想一想它們的對應關系 / 228
小游戲增強寶寶的推理能力 / 230
玩具汽車 / 230
誰是我的好朋友 / 231
快樂找關系 / 233
小游戲提高寶寶的分析能力 / 235
看看交通工具 / 235
口袋里面有寶物 / 236
米缸里面淘寶 / 237
后記 / 239