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　　《社會(huì)學(xué)概論新修（第5版）/新編21世紀(jì)社會(huì)學(xué)系列教材·北京高等教育精品教材》貫徹社會(huì)學(xué)中國化的學(xué)術(shù)取向和理論自覺意識(shí)，以社會(huì)運(yùn)行論為理論主線，以社會(huì)轉(zhuǎn)型論為解釋視角，側(cè)重從微觀和宏觀兩個(gè)層面對社會(huì)學(xué)學(xué)科的基本概念、理論和研究內(nèi)容作全面介紹。
　　在第四版的基礎(chǔ)上，《社會(huì)學(xué)概論新修（第5版）/新編21世紀(jì)社會(huì)學(xué)系列教材·北京高等教育精品教材》結(jié)合中國社會(huì)新的發(fā)展和國內(nèi)外社會(huì)學(xué)新前沿領(lǐng)域和研究，對教材內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)和刪減，更新了案例與材料，力求反映中國社會(huì)現(xiàn)實(shí)的新變化、新特點(diǎn)、新趨勢以及社會(huì)學(xué)研究的新進(jìn)展，做到前沿性、可讀性、規(guī)范性、完整性和可選擇性的統(tǒng)一。

　　《社會(huì)學(xué)概論新修（第五版）》終于和大家見面了。這一版距第四版（2013年）的出版已經(jīng)過去了五年的時(shí)間。如果從它的前身《社會(huì)學(xué)概論新編》（1987年）算起，本書已經(jīng)有了31年的歷史。
　　在過去的五年間，世界發(fā)生了巨大變化，中國特色社會(huì)主義也進(jìn)入了新時(shí)代，對中國社會(huì)建設(shè)與社會(huì)治理提出了新要求。但是，對于本書和本書的作者來說，一個(gè)最大的變化，是本書主編、中國人民大學(xué)一級教授、著名社會(huì)學(xué)家鄭杭生老師于2014年因病不幸去世。鄭老師作為當(dāng)代中國社會(huì)學(xué)學(xué)科的重要奠基人、社會(huì)運(yùn)行學(xué)派的開創(chuàng)者，親自擔(dān)任主編，組織撰寫了《社會(huì)學(xué)概論新修（新編）》凡27年，多次修訂再版，獲得了國家級和北京市的一系列優(yōu)秀教材獎(jiǎng)、精品教材獎(jiǎng)、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，連續(xù)被列為國家級規(guī)劃教材，培育了優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。該教材累計(jì)發(fā)行數(shù)百萬冊，被國內(nèi)各類高等學(xué)校較為普遍地用作社會(huì)學(xué)教材和基本參考書，得到了各個(gè)層面讀者的厚愛，受到了廣大學(xué)生和社會(huì)學(xué)愛好者的歡迎。鄭老師的不幸去世，對于本書，對于社會(huì)運(yùn)行學(xué)派乃至對于中國社會(huì)學(xué)來說，都是一個(gè)重大損失。在某種意義上，這次修訂《社會(huì)學(xué)概論新修》，也是為了表達(dá)對于鄭老師的懷念和紀(jì)念。
　　本書既是一本社會(huì)學(xué)的概論教材，也是對鄭老師社會(huì)學(xué)思想和理念的一種闡釋。也就是說，鄭老師開創(chuàng)的社會(huì)運(yùn)行論作為一條主線，始終貫穿于本書的各個(gè)章節(jié)，使得本書形成了一個(gè)思想和概念嚴(yán)密的邏輯體系，在這樣的體系中，社會(huì)學(xué)的基本概念和內(nèi)容得到了充分的闡釋。正如2012年鄭老師榮獲首屆“費(fèi)孝通學(xué)術(shù)成就獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)詞所說：“（鄭杭生）通過組織和編寫社會(huì)學(xué)教材，推動(dòng)了中國社會(huì)學(xué)的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展”。

鄭杭生（1936—2014）原中國人民大學(xué)副校長、一級教授、博士生導(dǎo)師。曾任中國社會(huì)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長、會(huì)長，國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金社會(huì)學(xué)評審組組長，教育部高等學(xué)校社會(huì)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)政治學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科評議組第三屆、第四屆成員和第五屆召集人。著有《社會(huì)學(xué)對象問題新探》、《鄭杭生社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)歷程》（五卷本七冊）等著作。

李強(qiáng) 清華大學(xué)文科資深教授、博士生導(dǎo)師，清華大學(xué)民生經(jīng)濟(jì)研究院院長。兼任教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員，國家信息化專家咨詢委員會(huì)委員，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第六屆、第七屆學(xué)科評議組召集人。曾任中國社會(huì)學(xué)會(huì)會(huì)長。著有《社會(huì)分層十講》《多元城鎮(zhèn)化與中國發(fā)展》等著作。

李路路中國人民大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師，中國人民大學(xué)調(diào)查與數(shù)據(jù)中心副主任，教育部“長江學(xué)者”特聘教授。兼任教育部高等學(xué)校社會(huì)學(xué)類本科專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員，曾任中國社會(huì)學(xué)會(huì)副會(huì)長。著有《轉(zhuǎn)型社會(huì)中的私營企業(yè)主》《中國的單位組織：資源、權(quán)力與交換》等著作。

洪大用中國人民大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師，中國社會(huì)學(xué)會(huì)副會(huì)長。國家“萬人計(jì)劃”第一批哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才入選者，2017年百千萬人才工程***人選。著有《社會(huì)變遷與環(huán)境問題》《環(huán)境友好的社會(huì)基礎(chǔ)》等著作。

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