本教材是新世紀高職高專教材編審委員會組編的電子信息類課程規(guī)劃教材之一。
　　本教材采用基于EDA技術項目開發(fā)的課程教學模式，通過十個項目詳細介紹可編程邏輯器件的硬件結構和開發(fā)設計方法。通過項目教學，學生將掌握EDA項目開發(fā)的過程，不僅能夠完成課堂項目設計和實施，還能夠勝任EDA電子競賽和工作的項目設計和實施，較好地體現(xiàn)了應用型人才的培養(yǎng)需求。
　　本教材使用的軟件是QuartusⅡ集成開發(fā)工具，具體內(nèi)容分為三個部分，共十個項目。
　　1.基礎項目：涵蓋EDA技術、常見可編程邏輯器件硬件結構、QuartusⅡ軟件的使用步驟、Vcrilog HDL語言等基礎知識，包括項目一和項目二。
　　項目一主要介紹EDA技術、常見可編程邏輯器件硬件結構和QuartusⅡ軟件的使用步驟；項目二主要介紹VerilogHDL語言的基本組成、語言要素和描述語句。
　　通過上述兩個項目，不僅能夠掌握可編程邏輯器件的硬件結構，還能掌握Verilog HDL語言的基本語法。
　　2.電路應用項目：涵蓋組合邏輯電路和時序邏輯電路的設計，包括項目三和項目四。
　　項目三介紹數(shù)碼管顯示譯碼器的設計；項目四介紹計數(shù)器的設計。
　　通過上述兩個項目，能夠掌握常見的組合邏輯電路和時序邏輯電路的設計與應用。
　　3.系統(tǒng)應用項目：涵蓋典型數(shù)字電路系統(tǒng)的設計與應用，包括項目五至項目十。
　　項目五主要介紹使用有限狀態(tài)機設計數(shù)字電路系統(tǒng)的思路與方法；項目六主要介紹系統(tǒng)模塊化設計與編譯仿真的思路；項目七主要介紹使用Moore狀態(tài)機設計數(shù)字系統(tǒng)電路的思路與方法；項目八主要介紹使用Mealy狀態(tài)機設計數(shù)字系統(tǒng)電路的思路與方法；項目九主要介紹復雜數(shù)字電路系統(tǒng)設計思路以及兩種仿真方法；項目十主要介紹全國大學生電子設計大賽FPGA賽題的分析與實現(xiàn)。
　　通過上述六個項目，可以完成可控流水燈、數(shù)字時鐘、交通信號燈控制器、序列檢測器、數(shù)字頻率計和簡易數(shù)字存儲示波器等典型項目的設計，掌握EDA技術的項目開發(fā)方法和設計建模思路。
　　本教材的十個項目均采用企業(yè)項目開發(fā)流程來設計，每個項目都可以單獨使用。書中詳細介紹了每個設計環(huán)節(jié)的設計內(nèi)容和設計思路，并給出詳細的設計成果，全部代碼均調(diào)試通過。本教材可以作為EDA技術開發(fā)設計的入門手冊使用。
　　本教材具有以下特點：
　�。�1）按照軟件項目開發(fā)的設計過程進行編寫，采用項目開發(fā)設計思想進行教學，使學生潛移默化地掌握軟件項目開發(fā)的流程，具有EDA技術項目開發(fā)的思路。
　　（2）項目設計過程講解詳細，條理清晰，適合教師講授，易于學生閱讀。本教材采用的項目都有較強的實踐性，簡單且易于實現(xiàn)，便于在實踐中掌握相關的EDA技術和設計方法。
　　（3）項目中增加調(diào)試部分，列舉常見的故障現(xiàn)象，分析故障原因，提出故障解決方法，使學生具有數(shù)字電路系統(tǒng)調(diào)試能力。
　　本教材由大連職業(yè)技術學院唐敏和劉淑英任主編，負責全書的組織、統(tǒng)稿工作；由大連職業(yè)技術學院謝斌任副主編；大連職業(yè)技術學院王曉芳參與編寫。具體分工如下：唐敏負責編寫項目一、項目二、項目五至項目十，并負責制作與本教材配套的電子教案；劉淑英負責編寫項目三和項目四的理論知識部分；謝斌負責編寫項目三和項目四的設計、實施和調(diào)試部分，并協(xié)同制作電子教案；王曉芳負責編寫項目三和項目四的習題部分。本教材由大連職業(yè)技術學院孟祥忠主審。
　　在本教材選題、撰寫到出版的全過程中，編者得到大連職業(yè)技術學院領導及同事的大力支持，在此表示衷心的感謝！
　　由于作者水平有限，且全書撰寫任務繁重，書中錯漏之處在所難免，在此真誠歡迎讀者多提寶貴意見，以期不斷改進。