東周惠、襄兩王之間,周王室發(fā)生內(nèi)亂,司馬氏為避亂,離開周室到了晉國,。但后來,晉國也發(fā)生了政治動亂,在晉國的司馬氏被迫分遷多處,遷到秦國的這一支便是司馬遷的直系祖先,,定居少梁。大約過了三百年,司馬錯以武功顯名于秦。司馬錯是司馬遷確切可考的八世祖,秦國名將,曾積極主張伐蜀,認(rèn)為攻下蜀國,既有利于秦國開疆拓土、獲得大量人Do和財(cái)富,文不會引起其他大國的不滿和干涉。秦惠王采納了司馬錯的建議,派其帶兵攻下蜀地,并任命他為秦國的第一任蜀郡郡守。
司馬遷是我國古代偉大的歷史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。他傾注一生心血著述的《史記》,成為中國乃至世界不可多得的寶貴文化遺產(chǎn),流傳千古。本書根據(jù)大量文獻(xiàn)資料和學(xué)術(shù)界研究成果,全面介紹了司馬遷卓越的一生,分析了《史記》被贊譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的原因,揭示了司馬遷高尚的人格精神和思想魅力。
全書共分七部分。分別考訂司馬遷的生年、卒年和出生地;介紹其婚姻家庭和良師益友;分析司馬遷成才與其家學(xué)淵源、社會環(huán)境、壯游經(jīng)歷及師承的關(guān)系;講述其主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷和仕宦生涯中的幾件大事;闡明司馬談對兒子的培養(yǎng)教育尤其是臨終遺命給予司馬遷的關(guān)鍵影響;刻畫李陵之禍帶給司馬遷精神和肉體的巨大痛苦與屈辱;描寫司馬遷對生與死艱難抉擇的心路歷程,突出司馬遷人生中的重大轉(zhuǎn)折;謳歌司馬遷忍辱負(fù)重、用生命著述〈使記》的偉大精神;褒贊〈使記》所取得的史學(xué)與文學(xué)的高度成就;頌揚(yáng)司馬遷卓越的史學(xué)思想。
漢景帝中元五年(前145〕,司馬遷出生于西漢左馮翊夏陽縣(今陜西省韓城市〉。他的幼年是在夏陽農(nóng)村度過的,親身體會到民間百姓的疾苦。大約從8歲開始,司馬遷一直定居京城長安,親身經(jīng)歷了西漢的繁榮時期,也以一位優(yōu)秀史家特有的敏銳,洞察到漢武盛世下潛藏的矛盾和危機(jī)。
司馬遷出生在史學(xué)世家,家學(xué)深厚,父親司馬談是漢代著名的歷史學(xué)家和天文學(xué)家,是他引導(dǎo)司馬遷走上史學(xué)之路。司馬遷聰穎好學(xué),6歲就入夏陽龍門書院讀小學(xué),8歲時,在京城做史官的司馬談將家遷到茂陵,親自教司馬遷學(xué)習(xí)“古文”。司馬遷10歲就能背誦用秦漢以前的古文字書寫的〈達(dá)傳》、《國語》等儒家經(jīng)典,奠定了深厚的古文根底。2〇歲那年,司馬遷開始了長達(dá)兩三年的行萬里路的壯游,不僅搜集了各種歷史資料,而且極大地開闊了眼界,對社會和人有了更深入的了解。遠(yuǎn)游歸來后,在父親的精心安排下,司馬遷有幸跟從儒學(xué)大師孔安國和董仲舒學(xué)習(xí)儒學(xué),在治史方法和思想上深受導(dǎo)師影響。
大約在漢武帝元狩五年(前118〉,28歲的司馬遷始仕為郎中,十年后改任太史令。在李陵事件發(fā)生前,司馬遷官宦生涯中所做的大事主要有奉詔出使西南夷、扈從巡游、負(fù)薪塞河、主持改歷。這一時期的司馬遷仕途一帆風(fēng)順,躊躇滿志,一心謀求效忠皇上,為朝廷建功立業(yè)。
司馬遷的著史大業(yè)是從元封元年(前110〕接受父親臨終遺命開始的。司馬談遺命司馬遷必為太史令,效法孔子著《春秋》,完成自己未竟的修史大志。
天漢三年(前98〉,一場突如其來的橫禍改變了司馬遷的人生。他因受李陵之禍牽連,無辜遭受宮刑,肉體和精神都受到極端的摧殘與污辱。經(jīng)歷了生與死的痛苦抉擇后,司馬遷實(shí)現(xiàn)了人生的自我超越和精神升華。從此,他把全身心都投入到著史立言的偉大事業(yè)中,忍辱含垢,發(fā)憤著述《史記》。大約在漢武帝征和三年(前90〉完成了這部紀(jì)傳體通史巨著,實(shí)現(xiàn)了自己“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的治史宗旨,成就了“功業(yè)追尼父,千秋太史公”的偉業(yè)。
由于時間倉促和學(xué)識所限,本書難免存在不妥之處,敬請讀者多提寶貴意見,以待今后完善。
前言
一、童年時代和家學(xué)淵源
二、學(xué)習(xí)與游歷,師友與家庭
三、仕宦生涯,初施才學(xué)
四、突遭橫禍,發(fā)憤著史
五、用生命鑄就《史記》
六、史學(xué)思想
七、卒年和死因之謎
司馬遷年表