4歲:
第1階:
首先把事物用形狀、顏色、行為等標準進行分類,然后用其他標準再次進行分類,學習比較長度、高度、寬度、容量、重量等的方法。
第2階: 利用數字1~10來熟悉基本的加減法的概念,區(qū)分平面圖形與立體圖形。
第3階: 學習數字1~20的讀寫,把超過10的兩位數按照10個為1組的標準分成相應的幾組,然后數一數剩下的個數。
第4階: 通過簡單的事例來了解事情發(fā)生的先后順序,學習看鐘表,理解前后、上下等位置概念,掌握運算符號以及數的規(guī)則等。
第5階: 通過畫圖、貼紙等學習部分和整體的概念,復習數字1~20的讀寫。使用運算符號,進行加減法練習。
<階梯數學>由兒童數學和教育學專家根據兒童的智能發(fā)展特征編寫,包括2~6歲共5個年齡階段的學習內容,可以系統(tǒng)地、一階一階地訓練兒童的數學思維能力,是*系統(tǒng)科學的兒童數學學習用書本系列圖書包含了適合幼兒各個年齡階段的系統(tǒng)數學內容。有針對性地選擇和自己孩子的水平相應的階段,可以在家里輕松地進行學習。
每一部分都為家長準備了親切的說明文字,對于家長在家指導孩子學習有很大的幫助。
畫線和涂顏色是幼兒學習的基本內容,粘貼sticker等游戲和醒目的圖畫可以培養(yǎng)孩子的想像力和創(chuàng)造力,并且為學習增添很多趣味。
每一年齡段的學習內容都分為五階。學習內容循序漸進,逐階加深。通過有趣的游戲或簡單的學習活動,讓孩子用數學的觀點觀察周圍的環(huán)境并表現出來,激發(fā)孩子對數學的興趣,打下良好的學習基礎。
階梯數學(4歲:第1階)
階梯數學(4歲:第2階)
階梯數學(4歲:第3階)
階梯數學(4歲:第4階)
階梯數學(4歲:第5階)