隨著年齡的增長(zhǎng),越來越感到醫(yī)學(xué)的發(fā)展,除必需的硬件(診療利器)外,軟件(醫(yī)學(xué)思維)也不能或缺。2007年筆者出版了《醫(yī)學(xué)軟件醫(yī)教研與學(xué)科建設(shè)隨想》,但那不是一本系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹鳌9P者從事臨床與研究六十余年,深感發(fā)展中國(guó)新醫(yī)學(xué),已成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)涵。它關(guān)系到我國(guó)十幾億人口的健康,也涉及中華民族能否在醫(yī)學(xué)上對(duì)世界做出貢獻(xiàn)。在主要從事的癌癥領(lǐng)域,筆者在耄耋之年相繼出版了《消滅與改造并舉院士抗癌新視點(diǎn)》(2011年第一版,2015年第二版),《中國(guó)式抗癌孫子兵法中的智慧》(2014年)和《控癌戰(zhàn),而非抗癌戰(zhàn)論持久戰(zhàn)與癌癥防控方略》(2018年)的高級(jí)科普讀物。這些都是對(duì)付癌癥的軟件(思維),正如下象棋,雙方都有車馬炮,兵力(硬件)相當(dāng),而勝敗則取決于棋手的智慧(軟件)。毛澤東思想(軟件)在中國(guó)站起來中起了關(guān)鍵作用;鄧小平理論(軟件)在中國(guó)富起來中同樣起關(guān)鍵作用。我方處于相對(duì)弱勢(shì)的情況下,軟件常常是取勝之道!秾O子兵法》(軟件)之所以蜚聲中外,就是因其當(dāng)年能助只有3萬(wàn)兵力的吳國(guó)戰(zhàn)勝有20萬(wàn)兵力的楚國(guó)。那么醫(yī)學(xué)的發(fā)展,是否也同樣需要軟件的支撐呢?
從歷史來看,東西方的醫(yī)學(xué)都是從實(shí)踐中發(fā)展起來的。西方醫(yī)學(xué)由于顯微鏡的發(fā)明,已逐步從宏觀走向微觀,尤其是分子生物學(xué)的出現(xiàn),促進(jìn)了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的突飛猛進(jìn)。然而,人的精力總是有限的,關(guān)注了微觀,自然就難以兼顧宏觀。西方醫(yī)學(xué)也逐步聚焦到病的局部,而難以兼顧病人的整體,在治病過程中,常常將病人看作一部機(jī)器來修理,而難免忽視了人是有情感有思維的、社會(huì)的人,人體還有巨大的潛力,包括精神的作用(主觀能動(dòng)性)。東方醫(yī)學(xué)(筆者只能談?wù)撝袊?guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)),同樣在實(shí)踐中發(fā)展起來,并且?guī)浊陙砝^續(xù)在實(shí)踐中深入。它在宏觀方面的觀察,遠(yuǎn)勝于西方醫(yī)學(xué)。最近二十四節(jié)氣列入非遺名單就是我國(guó)宏觀觀察勝于西方的一例。中醫(yī)學(xué)通過實(shí)踐的積累,逐步上升為理論,《黃帝內(nèi)經(jīng)》就是我國(guó)中醫(yī)學(xué)理論的概括。這些理論始終沒有離開宏觀、沒有離開整體,沒有離開實(shí)踐。然而,東方醫(yī)學(xué)在微觀方面則遠(yuǎn)不如西方醫(yī)學(xué)。東西方醫(yī)學(xué)就好比,一個(gè)從后面看人,說人有頭發(fā)和耳朵;另一個(gè)從前面看人,說人有眼睛、鼻子和嘴巴。它們都沒有錯(cuò),只是都不全面,如果合起來就能更全面地反映客觀,這就是筆者之所以要寫這本冊(cè)子的初衷。
筆者只是一名普通的腫瘤外科醫(yī)生,照理沒有資格寫這樣題目的書。然而,因?yàn)橛邢旅嬉恍┍尘埃远纺懧涔P,以求拋磚引玉。① 20世紀(jì)60年代,筆者曾寫過30萬(wàn)字的《發(fā)展中的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)》(惜因文革,放在出版社15年,需要更新而未能出版),對(duì)醫(yī)學(xué)的古今中外有粗略了解;有幸擔(dān)任過上海醫(yī)科大學(xué)(今復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院)校長(zhǎng)(19881994),對(duì)醫(yī)學(xué)發(fā)展也有過思考;主編過三版《現(xiàn)代腫瘤學(xué)》(1993、2000、2011);在國(guó)際抗癌聯(lián)盟(UICC)擔(dān)任過8年理事,對(duì)醫(yī)學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)癌癥也有所了解。②
筆者老伴李其松教授是上海第一醫(yī)學(xué)院(今復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院)大學(xué)同窗,1954年本科畢業(yè)后于1956年曾在原衛(wèi)生部中醫(yī)研究院(今中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院)針灸研究所學(xué)習(xí)工作,1959年曾參加西醫(yī)離職學(xué)習(xí)中醫(yī)研究班,跟師上海當(dāng)年的名中醫(yī)(黃文東、裘沛然、張耀卿、張伯臾等),是中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科醫(yī)生,后又參與針灸麻醉機(jī)制研究;半個(gè)多世紀(jì)目睹了她所治好的一些疑難雜癥。③
筆者在20世紀(jì)5060年代,曾接觸中醫(yī)和針灸,看過一些中醫(yī)的古籍,如《黃帝內(nèi)經(jīng)》等;在進(jìn)入癌癥臨床后,總結(jié)過中西醫(yī)結(jié)合的攻與補(bǔ)對(duì)癌癥病人生存率的影響;21世紀(jì)初又對(duì)老伴的一個(gè)含5味中藥的小復(fù)方松友飲做了較多實(shí)驗(yàn)性研究。④ 2007年老伴與筆者曾計(jì)劃寫一本《中西醫(yī)結(jié)合創(chuàng)有我國(guó)特色醫(yī)藥事業(yè)的重要途徑》,惜因老伴先后患乳腺癌、心房顫動(dòng)、腦梗、腰椎骨折、肺炎等,而未能實(shí)施。這本冊(cè)子就是為完成這項(xiàng)計(jì)劃而寫,老伴已無(wú)法參與,但書中事例均為老伴和筆者親歷親為的。
鑒于筆者沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過中醫(yī),曾考慮將書名改為《匯東西方精華,創(chuàng)中國(guó)特色醫(yī)學(xué)》,也許有助于擴(kuò)展東西方思維,例如西方處事常常是以硬碰硬,而東方則常以柔克剛。為什么現(xiàn)在采用西學(xué)中,創(chuàng)中國(guó)新醫(yī)學(xué)西醫(yī)院士的中西醫(yī)結(jié)合觀呢?顧名思義,西學(xué)中可理解為西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)。但這個(gè)中字是一語(yǔ)雙關(guān)的,創(chuàng)中國(guó)新醫(yī)學(xué),既要學(xué)習(xí)中華文明精髓(有古代和近代的);也要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥,因?yàn)橹嗅t(yī)藥正是中華文明精髓在我國(guó)醫(yī)學(xué)上的體現(xiàn)。后面所加的副題,是強(qiáng)調(diào)這只是一家之言,供參而已。
我國(guó)有幾千年中華文明,再加上學(xué)習(xí)西方,洋為中用,必能創(chuàng)建中國(guó)新醫(yī)學(xué)并貢獻(xiàn)于世界,這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)歷史使命。完成這項(xiàng)歷史使命,需要幾代人的奮斗,需要上百年甚至幾百年的努力。作為一名中國(guó)醫(yī)生(西醫(yī)),既要學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的醫(yī)學(xué),也不能無(wú)視祖先留下的寶庫(kù)。要達(dá)此目的,除現(xiàn)在中醫(yī)藥大學(xué)已經(jīng)有西醫(yī)課程外,需要有造詣的中醫(yī)進(jìn)一步凝煉中醫(yī)理論的精髓。筆者以為,中醫(yī)的理論精髓,正是中華文明精髓在醫(yī)學(xué)上的反映,是我國(guó)古代高深哲學(xué)在醫(yī)學(xué)上的體現(xiàn)。但要?jiǎng)?chuàng)建中國(guó)新醫(yī)學(xué),更需要有造詣的西醫(yī)師學(xué)習(xí)和研究中醫(yī),西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)是關(guān)鍵所在。只有更全面地了解西醫(yī)和中醫(yī),才會(huì)給我們?cè)诎l(fā)展新醫(yī)學(xué)方面提供更為廣闊的新思路。
關(guān)于中國(guó)新醫(yī)學(xué)(有中國(guó)特色的醫(yī)學(xué)),毛澤東在1954年就已提出:西醫(yī)要跟中醫(yī)學(xué)習(xí),具備兩套本領(lǐng),以便中西醫(yī)結(jié)合,有統(tǒng)一的中國(guó)新醫(yī)學(xué)、新藥學(xué)。[《毛澤東年譜(19491976)》第2卷,中央文獻(xiàn)出版社,2013年,258頁(yè)]著名學(xué)者錢學(xué)森也曾說:將來的醫(yī)學(xué)一定是集中醫(yī)、西醫(yī)、各民族醫(yī)學(xué)于一爐的新醫(yī)學(xué)。[1990年12月11日致徐振林,《錢學(xué)森書信選(上卷)》,國(guó)防工業(yè)出版社,2008年6月,0553頁(yè)]筆者只是不自量力地參與呼吁而已。
中西醫(yī)結(jié)合并不同于中西醫(yī)并用,前者是根據(jù)中西醫(yī)各自的長(zhǎng)短,結(jié)合病人情況,從整體考慮選用合適的中醫(yī)療法和西醫(yī)療法,以達(dá)到最佳的互補(bǔ)。中西醫(yī)并用則是各自從中醫(yī)和西醫(yī)的角度給病人選用療法,例如對(duì)付癌癥,西醫(yī)已用化療攻癌,再請(qǐng)中醫(yī)會(huì)診,中醫(yī)也重用清熱解毒、軟堅(jiān)散結(jié)的攻法,結(jié)果不是互補(bǔ),而是重復(fù),好比用了加倍的化療劑量,病人無(wú)法耐受。為此,中西醫(yī)并用,搞不好會(huì)互相重復(fù),互相抵消,而不是互補(bǔ),結(jié)
果可能更壞。
這本冊(cè)子所談?wù)摰闹袊?guó)新醫(yī)學(xué),主要是談?wù)撫t(yī)學(xué)理念方面的問題,不打算也不可能覆蓋醫(yī)學(xué)的全部。筆者是西醫(yī),熱愛自己的職業(yè),但這本冊(cè)子涉及不少西醫(yī)所存在的問題,這并不是否定西醫(yī),而是一分為二地看問題,只有看到自己所從事領(lǐng)域的問題,才可能找到補(bǔ)救的辦法,才可能進(jìn)一步提高,其目的是補(bǔ)臺(tái),不是拆臺(tái)。
如果一口氣看完這本冊(cè)子,會(huì)感到有不少重復(fù)。實(shí)際上這是筆者刻意所為,目的是強(qiáng)調(diào)筆者對(duì)某一觀點(diǎn)的管見。
筆者深知,發(fā)展中國(guó)新醫(yī)學(xué),是一個(gè)既引起重視,又肯定存在不少爭(zhēng)議的領(lǐng)域。站在不同的立場(chǎng),可能出現(xiàn)不同的看法。筆者站在西醫(yī)的立場(chǎng),但限于在中醫(yī)理論和哲學(xué)方面水平的限制,偏頗在所難免,只是希望拋磚引玉,引起思考,尚祈指正。
2018年6月
第一章
從醫(yī)六十余年的反思
一、本書的由來/003
二、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)業(yè)績(jī)毋庸置疑/008
1. 從諾貝爾獎(jiǎng)看現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)/008
2. 癌癥研究近兩百年的成就/009
3. 筆者親歷的事例/012
三、值得思考的臨床小故事/014
1. 針灸治好兒子、妻子和母親的急性闌尾炎/014
2. 高干專家組最年輕的女醫(yī)生/017
3. 肺與大腸相表里/019
4. 一位肺炎病人的故事/020
5. 陽(yáng)虛病人針刺鎮(zhèn)痛效果較好/022
6. 咳嗽的痛楚/024
7. 治療急性壞死性胰腺炎要改變觀念/026
8. 四位乳腺癌病人/028
9. 大腸癌手術(shù)后/034
10. 法國(guó)病人的奇跡/038
11. 老人住院與不住院,壽命竟差十年/039
001
043
第二章 筆者與老伴中西醫(yī)結(jié)合相關(guān)工作基礎(chǔ)
一、老伴的專業(yè)背景和中西醫(yī)結(jié)合標(biāo)志性成果/045
西學(xué)中,創(chuàng)中國(guó)新醫(yī)學(xué)西醫(yī)院士的中西醫(yī)結(jié)合觀
二、筆者的中西醫(yī)結(jié)合工作/047
1. 針灸治療急性闌尾炎(1960)/047
2. 中西醫(yī)結(jié)合治療原發(fā)性肝癌的臨床體會(huì)(1977)/051
3. 原發(fā)性肝癌中醫(yī)辨證分型與臨床因素的聯(lián)系
(1982)/055
4. 肝癌中醫(yī)辨證論治與中藥合并化療的隨機(jī)對(duì)照研究
(1983)/059
5. 中藥小復(fù)方松友飲延長(zhǎng)人肝癌模型生存期及其
機(jī)制(20092017)/061
077
第三章 完成老伴的遺愿
一、老伴的遺愿中西醫(yī)結(jié)合,創(chuàng)中國(guó)新醫(yī)學(xué)/079
二、老伴最后的日子西醫(yī)的奇跡與反思/080
1. 老伴的病情經(jīng)過/080
2. 筆者的深思/084
087
第四章 古為今用與醫(yī)學(xué)有關(guān)的中華文明瑰寶
一、重讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》有感/089
1. 陰陽(yáng)五行,總領(lǐng)全局
重視整體觀的辯證思維/090
2. 陰平陽(yáng)秘,終極追求
重視恢復(fù)平衡/091
3. 邪之所湊,其氣必虛
重視外因通過內(nèi)因起作用/093
4. 形與神俱,終其天年
重視順應(yīng)自然的養(yǎng)生觀/094
5. 上工治未病,不治已病
重視預(yù)防為主,早診早治/095
6. 辨證論治,實(shí)瀉虛補(bǔ)
重視個(gè)體化辯證治療/096
7. 精神不進(jìn),病不可愈
重視病人的主觀能動(dòng)性/098
8. 順者為工,逆者為粗
重視人文與醫(yī)術(shù)深厚的醫(yī)道觀/098
二、《孫子兵法》中的智慧/099
1. 慎戰(zhàn)百戰(zhàn)百勝,非善之善者也/101
2. 不戰(zhàn)不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也/102
3. 易勝勝于易勝者也/104
4. 全勝以十攻其一也/106
5. 奇勝以正合,以奇勝/107
三、孔子與老子/109
1. 孔子的和為貴思想/109
2. 老子思維對(duì)醫(yī)學(xué)的啟示/111
117
第五章 近為今用辯證唯物主義哲學(xué)看醫(yī)學(xué)
一、毛澤東論中西醫(yī)結(jié)合/119
二、錢學(xué)森論我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展/121
三、關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)/122
127
第六章 東西方精華互補(bǔ)我國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展的選擇
一、醫(yī)學(xué)發(fā)展的簡(jiǎn)要?dú)v程、特色、背景與互補(bǔ)的理由/129
1. 中醫(yī)的簡(jiǎn)要發(fā)展歷程/130
2. 西方醫(yī)學(xué)的簡(jiǎn)要發(fā)展歷程/132
3. 東方醫(yī)學(xué)精華的特色與背景/134
4. 西方醫(yī)學(xué)精華的特色與背景/135
5. 東西方醫(yī)學(xué)精華可以互補(bǔ)的理由/137
二、東西方醫(yī)學(xué)可能互補(bǔ)的若干方面/139
1. 局部與整體互補(bǔ)/140
2. 微觀與宏觀互補(bǔ)/145
3. 辨病與辨證互補(bǔ)/149
4. 攻邪與扶正互補(bǔ)/151
5. 堵殺與疏導(dǎo)互補(bǔ)/155
6. 單一與綜合互補(bǔ)/158
7. 精準(zhǔn)與模糊互補(bǔ)/162
8. 多益與復(fù)衡互補(bǔ)/165
9. 速效與緩效互補(bǔ)/169
10. 侵入與非侵互補(bǔ)/171
西學(xué)中,創(chuàng)中國(guó)新醫(yī)學(xué)西醫(yī)院士的中西醫(yī)結(jié)合觀
11. 治病與治人互補(bǔ)/176
12. 重剛與重柔互補(bǔ)/181
189
第七章 形成中國(guó)新醫(yī)學(xué)需分兩步走
一、第一階段洋為中用,力求超越/191
1. 學(xué)習(xí)西方 質(zhì)疑西方/192
2. 學(xué)習(xí)西方 中醫(yī)理念/196
3. 學(xué)習(xí)西方 孫子兵法/198
4. 學(xué)習(xí)西方 近代經(jīng)驗(yàn)/203
二、第二階段中西醫(yī)結(jié)合新醫(yī)學(xué)/209
1. 創(chuàng)中國(guó)新醫(yī)學(xué)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要?dú)v史
使命/209
2. 中西醫(yī)結(jié)合是創(chuàng)中國(guó)新醫(yī)學(xué)第二階段的重要
內(nèi)涵/212
3. 中西醫(yī)結(jié)合要重視中醫(yī)理論精髓,防止廢醫(yī)
存藥/215
4. 中西醫(yī)結(jié)合不同于中西醫(yī)并用/220
5. 要梳理用最新科學(xué)技術(shù)研究中醫(yī)的思路和方法/222
6. 要建立中西醫(yī)結(jié)合研究平臺(tái)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)/228
7. 目前實(shí)現(xiàn)中西醫(yī)結(jié)合的關(guān)鍵是西醫(yī)學(xué)習(xí)
中醫(yī)/233
8. 大科學(xué)時(shí)代醫(yī)學(xué)的展望/234
237
附 錄 李其松教授簡(jiǎn)介
一、一般情況/239
二、醫(yī)療工作/240
三、教學(xué)科研/240
四、國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)與交流/241
五、參與編寫的醫(yī)學(xué)專著/242