本冊收《于漪文體教學教案選》與《于漪教案選特級教師教案選》兩本專著。兩本書均于1984年應教學一線語文教師教學參考需要而出版。當時的新教材,教師不熟悉,教學參考資料又奇缺,兩個出版社從不同角度選擇作者備課筆記分別出版。二者的共同點是:一,原生態(tài)。上課的備課筆記,未作任何加工。作者初次改教初中,對學生還缺乏深入研究,教案中缺少學情分析一欄,教案也粗細不一,繁簡不同。二,反思性。每篇課文教完,必認真梳理過程,反思不足與缺陷,記錄學生的質疑,析疑,解疑的精彩語言與思想火花。
《于漪全集》是基礎教育首部特級教師全集。分基礎教育、語文教育、閱讀教學、課堂教學、寫作教學、教師成長、序言書信、教育人生八卷21冊,是于漪老師植根于教育教學實踐的生動理論闡述。時代呼喚教育家!队阡羧返某霭,是對基礎教育經驗的梳理和總結,對樹立當代教育自信具有重大的意義。于漪老師的人生波瀾壯闊。在突遭疾病的磨難和人生的厄遠時,頑強不屈、勤奮好學、刻苦專研、兢兢業(yè)業(yè),化育萬千學子。身兼多重職務,仍筆耕不輟,發(fā)表文章和出版專著等數(shù)百萬字。她求真求善、一身正氣、醉心教育、甘于奉獻的品格,讓人感佩和敬仰。讀她寫下的每一個字,都能真切地感受到她對教育的癡心,她的耕耘,她的收獲,她的真知灼見,她表里俱澄澈的大寫人格。
于漪,女,江蘇鎮(zhèn)江人,語文教育家。1929年2月7日生,畢業(yè)于鎮(zhèn)江中學,1951年7月畢業(yè)于復旦大學教育系。長期從事語文教學,把知識傳授、能力培養(yǎng)、智力開發(fā)、情操陶冶融為一體,形成獨特的教學風格。專注基礎教育研究,傾力培養(yǎng)青年教師。被評為首批特級教師,首批全國教書育人楷模,全國勞動模范,享受國務院政府特殊津貼。著有《于漪語文教育論集》《于漪文集》《于漪新世紀教育論叢》《于漪教育視點叢書》《歲月如歌》等,編有《教育魅力青年教師成長鑰匙》等。
于漪文體教學教案選
寫在前面的話2
記敘文4
《截肢和輸血》4
《黃橋燒餅》13
《誰是最可愛的人》20
說明文26
《宇宙里有些什么》26
《活板》32
《中國石拱橋》39
《大自然的語言》45
議論文51
《事事關心》《談讀書》《關于寫文章》《散文重要》等一組51
《友邦驚詫論》59
《批評和自我批評》67
文學作品72
《周總理,你在哪里》72
《白楊禮贊》80
《雪》87
《驛路梨花》93
《變色龍》102
文言文108
《木蘭詩》108
《出師表》117
《公輸》124
《岳陽樓記》131
于漪教案選
寫在前面142
熏陶感染教文育人144
《七根火柴》144
《茶花賦》153
《刑場上的婚禮》163
《在馬克思墓前的講話》170
《春》181
《母親的回憶》188
《聽潮》198
《多收了三五斗》204
興趣是學習的推動力218
《李愬雪夜入蔡州》218
《論雷峰塔的倒掉》227
《孔乙己》234
《西里西亞的紡織工人》243
練筆指導250
《雨中登泰山》253
《說疑》264
《最后一次講演》269
《馮婉貞》276
《范進中舉》281
開發(fā)學生智力的寶庫286
《記一輛紡車》286
《藤野先生》294
《果樹園》300
《海燕》313
《聰明人和傻子和奴才》319
《百合花》324
作文講評《獻上一支心中的歌》337
《給青年的一封信》341
讀寫相長意在創(chuàng)造346
《賣油翁》346
《在烈日和暴雨下》351
《故鄉(xiāng)》357
《石壕吏》365
《祖沖之》371
《雷雨前》375
《歌聲》385
《第比利斯地下印刷所》391
以有限拓無限開闊教學天地395
《人民英雄永垂不朽》395
《一面》401
《二六七號牢房》410
《拿來主義》415
《我的叔叔于勒》424
《競選州長》430
《老楊同志》436
《松樹的風格》441
《地質之光》《探索星空奧秘的年青人》447