定 價:20 元
叢書名:普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材 高等院校計算機系列教材
- 作者:丁海玲,李晶
- 出版時間:2019/4/1
- ISBN:9787568039208
- 出 版 社:華中科技大學出版社
- 中圖法分類:TP312C
- 頁碼:
- 紙張:銅版紙
- 版次:
- 開本:16開
本書是為C語言程序設計 課程編寫的實驗指導用書。本書由十二 個實驗和附錄組成,每個 實驗提供了實驗前必備的基礎知識、典型的實驗示例和精心設計的不同難度的實驗題。實驗示例包括詳細分析和實驗步驟,讀者可以先模仿示例操作,然后再根據(jù)自己對知識的掌握情況選擇不同難度的實驗題進行編程訓練。附錄介紹了如何在Visual C 6.0環(huán)境下調(diào)試運行C語言程序,并對初學者在編程中常犯的錯誤進行解析。本書可作為高校各專業(yè)C語言程序設計 課程的實驗教材,也可作為計算機培訓和計算機等級考試輔導的教學用書,還可供自學者參考。
本書由十二章實驗和附錄組成,每章實驗都提供了實驗前必備的基礎知識、典型的實驗示例和精心設計的不同難度的實驗題。每章的實驗示例包括了詳細分析和實驗步驟,讀者可以先模仿示例操作,然后再根據(jù)自己對知識的掌握情況選擇不通難度的實驗題進行編程訓練。通過模仿-改寫-編寫的上機實踐過程,逐步理解和掌握程序設計的思想、方法和技巧。附錄介紹了如何在Visual C 6.0環(huán)境下調(diào)試運行C語言程序,并對初學者在編程中常犯的錯誤進行解析。本書可作為高校各專業(yè)C語言程序設計課程的實驗教材,也可作為計算機培訓和計算機等級考試輔導的教學用書,還可供自學者參考。
C語言程序設計是高校計算機相關(guān)專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課程,具有很強的實踐性。該課程旨在培養(yǎng)學生 程序設計的基本能力,掌握程序調(diào)試的技能,為后續(xù)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O計》等課程的學習打下良好基礎。學習該課程時,學生 不僅要掌握C語言的基本語法和程序設計的基本算法,更重要的是在實踐中逐步理解和掌握程序設計的思想、方法和技巧,培養(yǎng)良好的編程風格,初步具備利用計算機求解實際問題的基本能力。因此,在C語言程序設計課程的教學過程中,要特別重視實踐環(huán)節(jié),加強學生 的實踐編程能力的訓練。本書是為C語言程序設計課程編寫的實驗指導用書,主要有以下幾個特點:(1)對每個 實驗所需的知識進行歸納與總結(jié),加深讀者 對知識重難點的理解和掌握。(2)用獲取數(shù)據(jù)-處理數(shù)據(jù)-給出結(jié)果模式對實驗示例進行分析,培養(yǎng)讀者分析問題和解決問題的能力。(3)以知識點為主線精心設計實驗題目,并設置不同的難度系數(shù),讀者可根據(jù)自己對知識的掌握情況選擇不同難度的實驗題進行編程訓練。(4)在綜合程序設計實驗中,按照軟件工程實踐的原則,對示例程序的設計過程進行詳細分析,使讀者了解軟件工程設計的主要步驟和方法,初步建立軟件工程思想。本 書由十二個實驗和附錄組成,每個實驗 提供了實驗前必備的基礎知識、典型的實驗示例和精心設計的不同難度的實驗題。實驗示例包括 詳細分析和實驗步驟,讀者可以先模仿示例操作,然后再根據(jù)自己對知識的掌握情況選擇不同難度的實驗題進行編程訓練。實驗一至實驗十一是基礎實驗,幫助讀者 加深理解和鞏固所學知識,實驗十二是綜合實驗,通過綜合程序設計訓練,進一步提高讀者 運用C語言編寫程序解決實際問題的能力。附錄介紹了如何在Visual C 6.0環(huán)境下調(diào)試運行C語言程序,并對初學者在編程中常犯的錯誤進行解析。在本書的規(guī)劃和寫作過程中,陳玉華老師對書稿提出了寶貴的意見和建議,在此向她表示衷心的感謝 。同時,還 參閱了國內(nèi)外諸多同行的著作及網(wǎng)站資料,在此向他們致以謝意。由于編者水平有限,書中難免存在不足之處,懇請讀者批評指正。
實驗一 簡單C程序設計
實驗二 順序結(jié)構(gòu)程序設計
實驗三 選擇結(jié)構(gòu)程序設計
實驗四 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計
實驗五 函數(shù)程序設計
實驗六 一維數(shù)組程序設計
實驗七 二維數(shù)組程序設計
實驗八 字符串程序設計
實驗九 指針程序設計
實驗十 結(jié)構(gòu)體程序設計
實驗十一 文件程序設計
實驗十二 綜合程序設計
附錄A Visual C 6.0環(huán)境下C語言程序上機步驟
附錄B 初學者常見錯誤解析
參考文獻