本書是由權(quán)威機(jī)構(gòu)指導(dǎo),匯集國(guó)內(nèi)一流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的導(dǎo)師資源,共同完成的一份學(xué)術(shù)成果,也是近年來(lái)自一線創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的實(shí)踐集成,為健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,進(jìn)一步系統(tǒng)性優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,有很好的指導(dǎo)性和示范性。本書主要闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與企業(yè)家精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師概述、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的能力建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師研修、創(chuàng)新穿各樣導(dǎo)師服務(wù)模式以及創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聘任。 此書既適合作為從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的高校教師和企業(yè)負(fù)責(zé)人或高管的培訓(xùn)用書,又適合作為有志于創(chuàng)業(yè)或正在創(chuàng)業(yè)人員的參考用書。
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師體系1.0》是國(guó)內(nèi)*部由權(quán)威機(jī)構(gòu)指導(dǎo),匯集國(guó)內(nèi)一流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的導(dǎo)師資源,共同完成的一份學(xué)術(shù)成果,也是近年來(lái)自一線創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的實(shí)踐集成,為健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,進(jìn)一步系統(tǒng)性優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,有很好的指導(dǎo)性和示范性。《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師體系1.0》順應(yīng)了雙創(chuàng)的發(fā)展規(guī)律,推動(dòng)變革了生產(chǎn)關(guān)系,發(fā)揮了勞動(dòng)者的創(chuàng)新活力,是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展以及創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師能力提升的必然之舉,也是其核心的價(jià)值所在。
中國(guó)科技咨詢協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作委員會(huì)是中國(guó)科技咨詢協(xié)會(huì)專設(shè)的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作執(zhí)行機(jī)構(gòu),中國(guó)科技咨詢協(xié)會(huì)作為一個(gè)非盈利的自律性社會(huì)團(tuán)體,在已經(jīng)建立和完善協(xié)會(huì)會(huì)員的資格認(rèn)證和會(huì)員職業(yè)行為準(zhǔn)則等方面,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)公信力。中國(guó)科技咨詢協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作委員會(huì)的使命和工作定位與中國(guó)科技咨詢協(xié)會(huì)相符合。其工作使命是以科技創(chuàng)新、科技咨詢、科學(xué)實(shí)踐為核心,凝聚、提振創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師群體,為雙創(chuàng)事業(yè)而奮斗!其工作定位是:在中國(guó)科技咨詢協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,建立一流的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作委員會(huì),匯聚中國(guó)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,搭建創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師交流平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)、科創(chuàng)展示平臺(tái),規(guī)范創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師行為及行為準(zhǔn)則,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的工作流程,持續(xù)提升創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的專業(yè)水準(zhǔn),充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的能力,為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第一章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)簡(jiǎn)述
第一節(jié)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述(總論)
1. 創(chuàng)新靈魂
2. 創(chuàng)業(yè)工具
3. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共生
第二節(jié)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神
第三節(jié)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者分類
第四節(jié)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)及評(píng)估
第五節(jié)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程
第六節(jié)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)及技能
第二章
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師概述
第一節(jié)
什么是創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
第二節(jié)
創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師來(lái)源
第三節(jié)
創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師角色作用
第三章
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的素養(yǎng)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師職業(yè)道德共識(shí)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師行為規(guī)范共識(shí)
第四章
創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的職業(yè)技能
第一節(jié)
精益創(chuàng)業(yè)
第二節(jié)
商業(yè)模式
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)心理學(xué)
第四節(jié) 溝通技能(含演講能力、 咨詢能力)
第五節(jié) 教練技術(shù)
第六節(jié) 創(chuàng)新方法
第七節(jié)
輔導(dǎo)技能
第八節(jié)
輔導(dǎo)工具
第九節(jié)
創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)流程
第十節(jié)
其他
第五章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師研修
第一節(jié) 課程建立
第二節(jié)
研修組織實(shí)施
第三節(jié)
研修效果評(píng)價(jià)
第四節(jié)
創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師自我學(xué)習(xí)能力(知行合一)
第五節(jié)
創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師理論方法研究
(參考元體系參考大綱的第九章創(chuàng)業(yè)質(zhì)量評(píng)估體系內(nèi)容)
第六章
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師服務(wù)模式
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練
第三節(jié)
創(chuàng)業(yè)專題講座
第四節(jié)
創(chuàng)業(yè)分享會(huì)
第五節(jié)
創(chuàng)業(yè)診斷輔導(dǎo)
第六節(jié)
創(chuàng)業(yè)私董會(huì)
第七節(jié)
創(chuàng)業(yè)大賽
第八節(jié)
創(chuàng)業(yè)路演
第九節(jié)
創(chuàng)業(yè)理論實(shí)踐研討會(huì)
第十節(jié)
其他
第七章 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聘任
第一節(jié)
聘任機(jī)構(gòu)
第二節(jié)
導(dǎo)師的聘任渠道
第三節(jié)
聘任方式
第四節(jié)
聘任流程
第五節(jié)
創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師評(píng)價(jià)活動(dòng)(
參考原體系大綱第六章
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師評(píng)估)
附錄
中國(guó)科技咨詢協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作委員會(huì)
第一節(jié)
中國(guó)科技咨詢協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作委員會(huì)簡(jiǎn)介
第二節(jié)
中國(guó)科技咨詢協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作委員會(huì)作用
第三節(jié)
中國(guó)科技咨詢協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作委員會(huì)會(huì)員管理辦法
第四節(jié)
中國(guó)科技咨詢協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作委員會(huì)戰(zhàn)略合作管理