地方文化特色歷史課堂與學(xué)科體系的構(gòu)建
定 價(jià):55 元
- 作者:劉金林,聶亞珍 著
- 出版時(shí)間:2019/1/1
- ISBN:9787519446277
- 出 版 社:光明日?qǐng)?bào)出版社
- 中圖法分類(lèi):G633.512
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開(kāi)本:16開(kāi)
黃石特色歷史課堂是以黃石地方歷史文化為中心,在全國(guó)首創(chuàng)中學(xué)地方文化特色歷史課堂與學(xué)科體系。以中華民族五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之根,以黃石三千年礦冶文化之魂,作為歷史教育之本;以黃石八中五十年來(lái)務(wù)本樂(lè)學(xué)校園文化為核心而形成的中學(xué)歷史健康快樂(lè)課堂。 黃石特色歷史課堂主要包括開(kāi)辟黃石特色校本教材課程平臺(tái)、打造黃石特色歷史教學(xué)資源庫(kù)資源平臺(tái)、搭建開(kāi)心賽場(chǎng)展示平臺(tái)、利用信息化多媒體教學(xué)技術(shù)平臺(tái)、創(chuàng)建《中學(xué)歷史教學(xué)資源》期刊學(xué)術(shù)交流平臺(tái)以及《開(kāi)心課堂中學(xué)歷史教學(xué)資源網(wǎng)》網(wǎng)上課堂空中平臺(tái)。該課堂的構(gòu)建讓學(xué)生學(xué)得開(kāi)心、玩得開(kāi)心,讓教師教得開(kāi)心,讓家長(zhǎng)笑得開(kāi)心,達(dá)到學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),繼承中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)做人的目標(biāo)。 通過(guò)構(gòu)建黃石中學(xué)地方歷史文化學(xué)科體系、創(chuàng)設(shè)黃石中學(xué)礦冶文化地方校本課程、開(kāi)展豐富多彩的地方文化活動(dòng),讓中學(xué)生成為黃石地方文化及文化遺產(chǎn)的學(xué)習(xí)者、宣傳者、傳承者、保護(hù)者以及開(kāi)發(fā)利用的參與者。讓知黃石、愛(ài)黃石、興黃石特色的立德樹(shù)人主題貫穿于黃石特色歷史健康快樂(lè)課堂的始終。
劉金林 湖北師范大學(xué)資源枯竭城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展研究中心研究員、黃石八中歷史高級(jí)教師,湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院客座教授、黃石港區(qū)文聯(lián)副主席、黃石港地方文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),長(zhǎng)江中游礦冶文化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心研究員、漢冶萍研究中心研究員、湖北理工學(xué)院公共文化研究中心研究員,黃石市教育科學(xué)研究學(xué)術(shù)帶頭人、黃石市申報(bào)歷史文化名城顧問(wèn)。長(zhǎng)期從事歷史教育、地方文化與工業(yè)遺產(chǎn)及旅游研究工作,著有《資源枯竭城市工業(yè)遺產(chǎn)研究:以黃石礦冶工業(yè)遺產(chǎn)研究為中心的地方文化學(xué)科體系的構(gòu)建》(榮獲湖北省政府頒發(fā)的第十屆省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng))、《永不沉沒(méi)的漢冶萍 探尋黃石工業(yè)遺產(chǎn)》(榮獲湖北省優(yōu)秀旅游著作三等獎(jiǎng))、《地方工業(yè)與文化旅游模式研究:以黃石港區(qū)域文化旅游中心的創(chuàng)建為例》《黃石工業(yè)遺產(chǎn)科普旅游研究》《中國(guó)科普勝地 世界地礦名城 黃石》等專(zhuān)著,公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。
上篇黃石特色歷史健康課堂的實(shí)踐與探索
一、學(xué)生成長(zhǎng)為歷史教師的思考與探索
(一)從黃石八中一名學(xué)生成長(zhǎng)為歷史教師的思考
(二)黃石特色歷史健康課堂
二、黃石特色歷史健康課堂概況與特色
(一)黃石特色歷史健康課堂概況
(二)黃石特色歷史健康課堂特色
三、黃石特色歷史健康課堂的創(chuàng)新點(diǎn)
(一)地方特色的獨(dú)創(chuàng)性
(二)地方特色的系統(tǒng)性
(三)地方特色的寓教于樂(lè)
(四)地方特色的普及性
(五)地方特色的務(wù)實(shí)性
(六)地方特色的學(xué)術(shù)性
四、黃石特色歷史健康課堂的探索過(guò)程
(一)中學(xué)歷史圖表教學(xué)模式的探索
(二)歷史多媒體教學(xué)的實(shí)踐
(三)歷史研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展
(四)四合一歷史課堂教學(xué)改革
(五)歷史快樂(lè)教學(xué)的探索
五、黃石特色歷史健康課堂的主要內(nèi)容
(一)黃石特色地方課程是課程平臺(tái)
(二)歷史開(kāi)心賽場(chǎng)是展示平臺(tái)
(三)信息化多媒體教學(xué)是技術(shù)平臺(tái)
(四)歷史教學(xué)資源庫(kù)是資源平臺(tái)
(五)《中學(xué)歷史教學(xué)資源》期刊是學(xué)術(shù)平臺(tái)
(六)《開(kāi)心課堂中學(xué)歷史教學(xué)資源網(wǎng)》是網(wǎng)絡(luò)課堂平臺(tái)
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