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本書分為上下兩冊，收錄了第五屆全國中小學實驗教學說課活動中獲得金獎的全部說課作品149個，其中綜合13個、小學科學33個、中學物理33個、中學化學34個、中學生物36個，較為全面地反映了近年來國內(nèi)中小學各個學科實驗教學的新理念和新成果。

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）》中提出：著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，教育學生學會知識技能，學會動手動腦開發(fā)實踐課程和活動課程，增強學生科學實驗、生產(chǎn)實習和技能實訓的成效。《國家教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃》提出：強化學生實踐動手能力推進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享�！督逃筷P于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》要求：強化教學的實踐育人功能整合和利用優(yōu)質(zhì)教育教學資源。全國中小學實驗教學說課活動很好地踐行了上述文件精神。

自2013年至今，全國中小學實驗教學說課活動已成功舉辦五屆，累計吸引了全國各地2萬多名中小學教師參與，調(diào)動了廣大教師開展實驗教學探究的積極性，推動了教師們對實驗方法和實驗儀器的改進創(chuàng)新，有力地促進了中小學實驗教學水平的提升，增強了實驗教學的育人效果，取得了良好的社會效益，獲得了廣泛的關注和好評，現(xiàn)已發(fā)展成為全國中小學實驗教學領域的品牌活動。

連續(xù)五屆說課活動，已形成一批可共享的優(yōu)質(zhì)中小學實驗教學資源，涵蓋小學、初中、高中三個學段，科學、物理、化學、生物等多個學科的實驗課程。活動主辦方篩選出1000多節(jié)優(yōu)質(zhì)實驗課，將其視頻及文本發(fā)布在全國中小學實驗教學平臺（網(wǎng)址：http://www.ceeia.cn/實驗在線欄目）上，供全國中小學校師生免費使用。同時，由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會組織編撰的《第二屆全國中小學實驗教學說課活動獲獎作品集》《第三屆全國中小學實驗教學說課活動優(yōu)秀作品集》《第四屆全國中小學實驗教學說課活動優(yōu)秀作品集》的相繼出版，也對促進這些優(yōu)質(zhì)教育資源的推廣應用發(fā)揮了重要作用。

第五屆全國中小學實驗教學說課活動由教育部基礎教育司組織實施，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會提供專業(yè)支持。活動于2017年7～12月在全國范圍內(nèi)舉行。與往屆說課活動相比，本屆說課活動在內(nèi)容上有所創(chuàng)新，除了小學科學、中學物理、中學化學、中學生物四個組，還專門設立了一個綜合組，目前涵蓋了數(shù)學、地理、通用技術、綜合實踐活動、創(chuàng)客教育等學科和課程，這使得本活動的學科和課程覆蓋面更為廣泛。本屆說課活動主要包括兩個環(huán)節(jié)，一是各地遴選推薦實驗教學說課案例，二是現(xiàn)場展示。在第一個環(huán)節(jié)中，各省、自治區(qū)、直轄市和計劃單列市教育部門舉辦活動遴選本地區(qū)的實驗教學說課案例，共推薦431個案例，由專家經(jīng)綜合評議遴選出149個優(yōu)秀案例進入現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)。現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)于2017年12月在廣州舉行，為期兩天，本環(huán)節(jié)進行了網(wǎng)絡直播。各位教師的現(xiàn)場說課堪稱精彩紛呈，各位評審專家的現(xiàn)場點評也都切中肯綮，讓到場觀摩和通過網(wǎng)絡觀摩的各地師生受益匪淺。

與往屆作品集相比，《第五屆全國中小學實驗教學說課活動優(yōu)秀作品集》在內(nèi)容上更為充實，分為上下兩冊，收錄了本屆說課活動中獲得金獎的全部說課作品149個，其中綜合13個、小學科學33個、中學物理33個、中學化學34個、中學生物36個，較為全面地反映了近年來國內(nèi)中小學各個學科實驗教學的新理念和新成果。相信本書及光盤的編輯出版，能為中小學實驗教學工作提供良好的參考資料，為廣大中小學教師提供借鑒和指導。

在此，向?qū)Ρ緦谜f課活動給予指導的教育部基礎教育司，給予支持和協(xié)助的各地基教、教研、教育裝備等部門表示感謝！向本屆說課活動評審委員會的各位專家，向參與和協(xié)助組織活動的廣大教師和工作人員表示感謝！希望全國中小學實驗教學說課活動獲得全社會更多的關注，為促進我國中小學實驗教學工作水平的提升作出更大的貢獻！

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