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大學生心理健康教育(第二版) 讀者對象:本書適用于普通高等院校大學生
教材內(nèi)容密切聯(lián)系當代大學生實際需要,精選理論內(nèi)容,增加實踐性操作性內(nèi)容。教材內(nèi)容包括人格、自我意識、學習、交往、情緒、愛情、網(wǎng)絡(luò)心理等,是大學生心理問題發(fā)生率最多和提高心理素質(zhì)最關(guān)鍵的部分;內(nèi)容緊扣教學現(xiàn)狀和學生需要,心理健康知識與心理調(diào)節(jié)能力的結(jié)合。每章節(jié)用思維導圖把各級主題的關(guān)系以層級圖表現(xiàn)出來,利于學生閱讀、記憶和思考;結(jié)合重點和難點,教師進行講授,學生手機掃二維碼后可播放視頻;以名人心路為案例;自我訓練部分為學生課外進行心理調(diào)適活動提供參考,自我測試為學生進行了解自己和查找問題提供了有利的幫助,課后自測題鞏固和檢驗學生學習效果。同時推薦了閱讀書目,以便于學生課外根據(jù)自己需要進行拓展。
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