寫(xiě)給焦慮、不安、自卑和在內(nèi)心深處擔(dān)心自己不夠好的你,
愿你與自己和解、愛(ài)并接納自己
因百萬(wàn)級(jí)英語(yǔ)暢銷(xiāo)書(shū)《考拉小巫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)日記》被讀者熟知的考拉小巫,回歸自身專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,用通俗易懂的語(yǔ)言,幫你學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)內(nèi)心的焦慮。這本心理自助書(shū)寫(xiě)給每一個(gè)感到焦慮、不安、自卑和在內(nèi)心深處擔(dān)心自己不夠好的人,旨在幫助大家找到與自己和解、愛(ài)自己并接納自己的途徑,學(xué)會(huì)自我認(rèn)可、自我肯定,告別焦慮。
作者畢業(yè)于美國(guó)排名*的專(zhuān)業(yè),后在美執(zhí)業(yè),通過(guò)臨床心理咨詢(xún)工作接觸到無(wú)數(shù)真實(shí)案例。到訪(fǎng)的眾多中國(guó)來(lái)訪(fǎng)者雖年齡層跨度很大,但都或多或少受著焦慮和自卑情緒的困擾。在當(dāng)今社會(huì),我們承受著來(lái)自四面八方的壓力:工作、住房、生活、育兒、學(xué)業(yè)、人際等等,很多人都活得很焦慮、很有壓力。我們害怕被社會(huì)淘汰,害怕自己不夠努力,擔(dān)心自己做得不夠好,導(dǎo)致每個(gè)人內(nèi)心都有一種不安全的、自卑的感覺(jué)。
那么,在面對(duì)這些焦慮、壓力、自卑等情緒時(shí),到底該如何去開(kāi)解?如何覺(jué)察和感知自己的情緒?如何調(diào)控情緒,并提高所謂的情商?如何克服拖延癥和完美主義?想改變卻沒(méi)有行動(dòng)力時(shí)怎么辦?有行動(dòng)力但卻堅(jiān)持不下來(lái)怎么辦?這些問(wèn)題,你都將在本書(shū)中找到答案。
整本書(shū)圍繞焦慮情緒展開(kāi),從不同維度攻克焦慮現(xiàn)象。
書(shū)中分析了焦慮問(wèn)題的根源(原生家庭),以及打擊式教育到底是如何導(dǎo)致人們內(nèi)心深處的自卑感。第三章里,作者和大家分享了管理焦慮情緒的有效途徑,即正念。第四章從認(rèn)知著手,談?wù)撊绾喂芾硪l(fā)焦慮的思維。第五章從情緒著手,分享如何管理包括焦慮在內(nèi)的消極情緒。第六章從行動(dòng)著手,談?wù)撊绾慰朔徒箲]有關(guān)的行為。第七章觀(guān)望全局,作者幫助我們找到自己的內(nèi)在小孩,分享了如何從內(nèi)心深處接納自己,認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)以后,才能真正做到有效地管理自己的焦慮情緒。
書(shū)中有多個(gè)實(shí)用的測(cè)試和練習(xí)圖表,如焦慮值自測(cè)量表、正念練習(xí)、認(rèn)知質(zhì)疑表、情緒管理技巧一覽表、行為激活練習(xí)表、行為改變計(jì)劃表、緊急自我關(guān)愛(ài)方案等,讓你的焦慮一掃而光。
如果你在工作和生活中容易焦慮、迷茫不安、缺乏自信,那么你一定能從本書(shū)中受益。
★ 權(quán)威:臨床超10000小時(shí)的資深心理咨詢(xún)師,總結(jié)從業(yè)十余載的精華,歷時(shí)四年構(gòu)思并撰寫(xiě)本書(shū)
知名暢銷(xiāo)書(shū)作家、資深心理咨詢(xún)師考拉小巫,碩士專(zhuān)業(yè)在美國(guó)排名第1。畢業(yè)至今,在臨床心理咨詢(xún)領(lǐng)域積累了10000 小時(shí),具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。她浸身于國(guó)際教育背景下,以近十年臨床咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),結(jié)合我國(guó)當(dāng)下的社會(huì)狀況和大眾的情感及心理需求,歷時(shí)四年完成這本簡(jiǎn)單易懂的心理自助書(shū)。
★ 全面,實(shí)用,普通人也看得懂的心理自助書(shū)。
考拉小巫首次公開(kāi)自己的獨(dú)家正念練習(xí)法,并結(jié)合美國(guó)知名心理學(xué)家的原創(chuàng)測(cè)試表格,圖、表、文結(jié)合,堪稱(chēng)是一本真正考慮了中國(guó)人心理處境、又融合了中西方心理學(xué)的書(shū)籍。
作者談起寫(xiě)作初衷:我希望可以把多年來(lái)學(xué)習(xí)和積累的東西,用一種普通老百姓都能讀懂的方式寫(xiě)出來(lái),分享給每一個(gè)由于種種原因無(wú)法得到專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)服務(wù),但卻同樣十分需要幫助的人。目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的很多心理自助類(lèi)書(shū)籍都是從外文書(shū)翻譯過(guò)來(lái)的。我想為咱們老百姓寫(xiě)一本屬于我們自己的心理自助書(shū),F(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始重視心理和情感健康了,這是一個(gè)好趨勢(shì)。
★ 符合當(dāng)下國(guó)情:焦慮是一個(gè)大環(huán)境,幾乎人人都焦慮
這是一個(gè)充斥著焦慮情緒的年代。很多人都會(huì)因?yàn)榉N種原因感到焦慮、不安和迷茫,并在面對(duì)壓力時(shí)不知所措。*易受焦慮情緒影響的高危人群包括新手爸媽、職場(chǎng)人士、學(xué)生等。焦慮,是一個(gè)亟待解決的心理問(wèn)題。
★ 你想知道嗎:心理咨詢(xún)師在為來(lái)訪(fǎng)者處理焦慮情緒時(shí),是從哪里入手的?
作者將一套完整的心理自助體系,用*簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言呈現(xiàn)在本書(shū)中,和讀者分享。資深心理咨詢(xún)師在和來(lái)訪(fǎng)者做咨詢(xún)時(shí),不僅會(huì)治標(biāo),更會(huì)治本。在這本書(shū)中,作者不單單分享了如何*為有效地管理消極情緒,更和讀者們分享了如何找尋導(dǎo)致情緒的根源,以及如何拔除困擾根源,讓你真正接納自己、并變得平和而快樂(lè)。
★ 簡(jiǎn)單心理創(chuàng)始人簡(jiǎn)里里、百萬(wàn)暢銷(xiāo)書(shū)作者一直特立獨(dú)行的貓、百萬(wàn)育兒公眾號(hào)小土大橙子、國(guó)際睡眠咨詢(xún)師林小暖bella,聯(lián)袂推薦。
自序
這,是一個(gè)令人感到無(wú)比焦慮的年代。
我曾在自己的微博(@考拉小巫)上做過(guò)一個(gè)調(diào)查,問(wèn)大家在當(dāng)下的生活里,有哪些事情會(huì)讓自己感到壓力、擔(dān)心和焦慮。短短幾分鐘之內(nèi),就有上百人回復(fù)了這條微博。幾個(gè)小時(shí)之內(nèi),有近一千人分享了自己的答案。這驚人的回復(fù)率讓我驚訝極了,記得上一次有上千人回復(fù)我的微博,還是在三年前我女兒剛出生的時(shí)候。
把這條微博的所有評(píng)論認(rèn)真整理完之后,我發(fā)現(xiàn)有近一半的人因?yàn)閾?dān)憂(yōu)自己的未來(lái)而感到迷茫和焦慮。他們對(duì)生活現(xiàn)狀感到不滿(mǎn),想要改變,但卻因?yàn)槿狈ψ孕藕陀職舛t遲未做出任何行動(dòng)。當(dāng)行動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于想法時(shí),心里就會(huì)漸漸產(chǎn)生懷疑和恐懼:懷疑自己的能力,擔(dān)心自己有問(wèn)題,害怕自己一輩子一事無(wú)成,被這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。
有近四成的人因?yàn)楣ぷ髟蚨械浇箲],無(wú)論是體制內(nèi)的人還是體制外的人,各有各的痛處。體制內(nèi)的人擔(dān)心自己與社會(huì)脫節(jié),雖說(shuō)端著一個(gè)人人羨慕的鐵飯碗,但是光鮮的外表下卻隱藏著一顆身心俱疲的內(nèi)心,周而復(fù)始一成不變的日子和無(wú)望的晉升空間,都讓自己的內(nèi)心隱隱地感到焦躁不安。體制外的人擔(dān)心自己隨時(shí)會(huì)被社會(huì)淘汰,產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代,崗位的競(jìng)爭(zhēng)壓力,復(fù)雜的職場(chǎng)人際,無(wú)一不是現(xiàn)代都市職場(chǎng)人士焦慮的源頭。
有三成的人提到了婚戀和育兒帶來(lái)的焦慮感。單身的因?yàn)楸淮呋槎箲],結(jié)婚的因?yàn)榧彝リP(guān)系而焦慮;沒(méi)娃的因?yàn)楸淮呱箲],有娃的因?yàn)橛齼憾箲];全職媽媽因?yàn)樽约旱倪@個(gè)身份而焦慮,職場(chǎng)媽媽又因?yàn)橐胶夤ぷ髋c家庭而焦慮。
除此以外,還有很多人提到了對(duì)自己和家人健康狀況的擔(dān)憂(yōu),升學(xué)或考試帶來(lái)的學(xué)業(yè)壓力,畢業(yè)時(shí)面臨的就業(yè)壓力,買(mǎi)房或貸款帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)壓力,以及由人際關(guān)系等問(wèn)題導(dǎo)致的壓力和焦慮感。
整理完大家的回復(fù)后,我獨(dú)自一人在書(shū)房靜靜地坐了很久很久,腦海里思緒萬(wàn)千。由于我的臨床專(zhuān)攻方向是焦慮情緒和情感創(chuàng)傷,所以曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多同樣受焦慮情緒困擾的來(lái)訪(fǎng)者。大家在這條微博上留下的文字,讓我回想起了我的來(lái)訪(fǎng)者們最初剛開(kāi)始見(jiàn)我時(shí)的樣子。他們的擔(dān)憂(yōu)和焦慮,他們頭腦里停不下來(lái)的思緒,他們經(jīng)歷過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)失眠的夜晚,讓他們壓力倍增的人際關(guān)系,以及由于焦慮情緒而導(dǎo)致的其他身體或心理困擾,都在我的腦海中一一閃現(xiàn)。
漸漸地,我又回憶起來(lái)訪(fǎng)者們?cè)陂_(kāi)始心理咨詢(xún)之后所經(jīng)歷的成長(zhǎng)和改變。通過(guò)和我的會(huì)面,他們逐漸對(duì)自己的情緒有了更多客觀(guān)的了解,學(xué)會(huì)了如何健康地管理情緒,學(xué)會(huì)了與自己和平相處的方式,從而找尋到了自己的個(gè)人價(jià)值,建立起了更為健康的人際關(guān)系,并因此在內(nèi)心深處感受到了自信、快樂(lè)、滿(mǎn)足和平和。
每當(dāng)我可以幫助來(lái)訪(fǎng)者去幫助自己的時(shí)候,我就可以真切地體會(huì)到我工作的意義。當(dāng)看到有這么多人被焦慮情緒困擾時(shí),我非?释约阂材苋椭麄。然而,和每一位來(lái)訪(fǎng)者的工作周期短則三五個(gè)月,長(zhǎng)則一兩年,因此我能夠見(jiàn)的來(lái)訪(fǎng)者人數(shù)非常有限。我想,如果我把每日和來(lái)訪(fǎng)者們分享的內(nèi)容通過(guò)文字的形式發(fā)表出來(lái),那么我就可以幫助更多需要幫助的人。
這,就是我寫(xiě)這本書(shū)的初衷。我希望可以把多年來(lái)學(xué)習(xí)和積累的東西,用一種普通老百姓都能讀懂的方式寫(xiě)出來(lái),分享給每一個(gè)由于種種原因無(wú)法得到專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)服務(wù),但卻同樣十分需要幫助的人。
于是,便有了你現(xiàn)在手上捧著的這本書(shū)。
這本書(shū),寫(xiě)給每一個(gè)在內(nèi)心深處感到焦慮、不安、迷茫、自卑,或擔(dān)心自己不夠好的人。書(shū)中非常詳細(xì)地分享了如何健康地管理消極情緒、在內(nèi)心達(dá)到自我認(rèn)同、重塑個(gè)人價(jià)值,以及如何長(zhǎng)遠(yuǎn)地建立穩(wěn)固的自信心、自尊心和安全感。
這本書(shū)的前兩章,主要和大家聊了聊當(dāng)下社會(huì)里很多人都經(jīng)歷著的越努力,越焦慮的怪現(xiàn)象,以及導(dǎo)致我們焦慮、不安和自卑情緒的根源。
第三章非常詳細(xì)地講述了正念的概念,以及如何運(yùn)用正念去改變我們與自己的情緒和想法之間的關(guān)系。在這一章里,我分享了很多正念練習(xí),希望可以幫助大家真正感受到正念狀態(tài)是一種怎樣的體驗(yàn),從而學(xué)會(huì)把它運(yùn)用在自己平日的生活里。
第四章主要分享了思維習(xí)慣的養(yǎng)成,以及如何用積極思維去代替消極思維,從而養(yǎng)成積極和平衡的思維習(xí)慣。
第五章詳細(xì)地聊到了所有關(guān)于情緒的內(nèi)容,包括情緒是什么,它的作用有哪些,我們對(duì)情緒的一些常見(jiàn)誤解,它背后隱藏的情感需求,以及如何有效地接納和管理我們的消極情緒。這個(gè)章節(jié)里,我也分享了很多管理情緒的小練習(xí),大家在讀書(shū)的過(guò)程中就可以隨時(shí)練習(xí)和運(yùn)用。
第六章主要談到了行為改變的內(nèi)容,包括想改變卻不敢改變、決定改變卻沒(méi)有行動(dòng)力、如何有效克服拖延癥等,這些問(wèn)題都可以在這一章里找到答案。
本書(shū)的最后一章,具體聊到了該如何通過(guò)行為改變,去幫助自己學(xué)會(huì)接納、欣賞、尊重和關(guān)懷自己,從而在內(nèi)心深處化解焦慮、不安和自卑等消極情緒,真正與自己達(dá)成和解,并進(jìn)一步樹(shù)立穩(wěn)固的自信心,提升安全感。
著名德國(guó)心理學(xué)家卡倫·霍妮曾說(shuō)過(guò),每個(gè)人都是可以自我實(shí)現(xiàn)的,只要阻礙其成長(zhǎng)的障礙物能被移除,那么每個(gè)人都可以像一顆橡果一樣,長(zhǎng)成一棵茁壯的橡樹(shù)。
這是多么貼切的一個(gè)比喻。我就是這樣看待自己臨床心理咨詢(xún)師這個(gè)角色的。在我看來(lái),我的作用并不是幫助來(lái)訪(fǎng)者,而是幫助來(lái)訪(fǎng)者去幫助他們自己。當(dāng)來(lái)訪(fǎng)者問(wèn)我我跟男朋友應(yīng)該繼續(xù)還是分手?我該換工作嗎?總跟別人鬧矛盾,我該怎么辦?我到底怎么做才能不焦慮/不傷心/不生氣?等問(wèn)題時(shí),我都會(huì)和他們分享說(shuō):
第一,心理咨詢(xún)師的作用并不是給建議,而是幫助來(lái)訪(fǎng)者去更加清晰地覺(jué)察自己內(nèi)心的矛盾沖突和情感需求,從而自己做出一個(gè)適合自己的決定;
第二,心理咨詢(xún)師把個(gè)人觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加在來(lái)訪(fǎng)者身上,是不公平且有違職業(yè)道德的行為。而且我堅(jiān)信,最了解來(lái)訪(fǎng)者的人永遠(yuǎn)都是他們自己,每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者都是解決自己?jiǎn)栴}的專(zhuān)家;
第三,授人以魚(yú),不如授人以漁。直接給予來(lái)訪(fǎng)者答案,永遠(yuǎn)都不如給予他們自我尋找答案的能力更為重要。
在做心理咨詢(xún)的近十年來(lái),我無(wú)數(shù)次看到當(dāng)障礙物被移除時(shí),橡果成長(zhǎng)的驚人速度。因此,我深信卡倫·霍妮的那句話(huà),每個(gè)人都是可以自我實(shí)現(xiàn)的。無(wú)論一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)什么,只要給予TA所需的資源和環(huán)境,那顆曾經(jīng)受傷的心靈一定可以得到痊愈。
這些話(huà),寫(xiě)給此時(shí)此刻正在讀這本書(shū)的你。當(dāng)你翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,可能也會(huì)非常迫切地想要得到些什么。也許,你想要得到一個(gè)怎么辦的答案。也許,你渴求一股前進(jìn)的動(dòng)力(雞血)。但是,我希望你可以把這本書(shū)當(dāng)作是一份邀請(qǐng),邀請(qǐng)你和我一起踏上一段重新發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我和成長(zhǎng)自我的旅程。
在這本書(shū)里,你也許不會(huì)立刻找到那個(gè)怎么辦的答案,讀完之后也可能不會(huì)立刻感到雞血滿(mǎn)滿(mǎn)。但是,如果你愿意接受這份邀請(qǐng),并把書(shū)中學(xué)到的知識(shí)和方法付諸實(shí)踐的話(huà),在不久的將來(lái)你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你很好,而你苦苦尋找的答案就在自己的心里。你自己,其實(shí)就可以給自己一直以來(lái)所需要的動(dòng)力、信心、勇氣和認(rèn)可。
如果你愿意并已經(jīng)準(zhǔn)備好了的話(huà),就讓我們一同開(kāi)啟這段改變自己的旅程吧。
考拉小巫
2018年4月25日
于美國(guó)密蘇里州圣路易斯家中
考拉小巫
資深臨床心理咨詢(xún)師。百萬(wàn)暢銷(xiāo)書(shū)作者。擁有200000 粉絲。
內(nèi)蒙古大學(xué)本科畢業(yè),美國(guó)圣路易斯華盛頓大學(xué)(WUSTL)碩士畢業(yè),專(zhuān)攻精神健康及心理咨詢(xún)與治療。臨床社會(huì)工作者(LCSW)執(zhí)照,現(xiàn)已積累10000 臨床小時(shí)數(shù)。
作者目前在美私人執(zhí)業(yè),創(chuàng)辦了工作室圣查爾斯心理咨詢(xún)聯(lián)合所(St. Charles Counseling Associates),專(zhuān)攻情感創(chuàng)傷和焦慮癥的心理治療,主要面向18歲以上在情緒管理、自信心和人際關(guān)系等方面有困惑的成年來(lái)訪(fǎng)者。作者曾多次受到國(guó)內(nèi)外的演講邀請(qǐng),如美中西區(qū)華人學(xué)術(shù)聯(lián)誼會(huì)上演講《解密情感創(chuàng)傷》等。
除了自己的專(zhuān)業(yè)外,作者還是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者。曾擔(dān)任伊甸園字幕組影組組長(zhǎng),參與字幕制作的電影和美劇包括《越獄》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》、《憨豆先生的假期》、《加勒比海盜3》等。出版圖書(shū)《考拉小巫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)日記》、《考拉小巫的留學(xué)成長(zhǎng)日記》,暢銷(xiāo)百萬(wàn)冊(cè),豆瓣讀書(shū)評(píng)分均超過(guò)8.0,并輸出版權(quán)到越南,被無(wú)數(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者視為英語(yǔ)學(xué)習(xí)必備神器。
獲得獎(jiǎng)項(xiàng)與成績(jī):
2016年,被評(píng)為當(dāng)當(dāng)2016年度影響力作家獎(jiǎng)教育名家榜
2013年,獲得全國(guó)書(shū)刊行業(yè)年度暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)
2013年,亞馬遜年度外文圖書(shū)暢銷(xiāo)榜第4名
2012年,獲得亞馬遜讀者選擇獎(jiǎng)
2012年,亞馬遜上半年圖書(shū)暢銷(xiāo)排行榜TOP1
2012年,亞馬遜年度圖書(shū)暢銷(xiāo)總榜第4名
2012年,亞馬遜年度暢銷(xiāo)圖書(shū)作家榜第18名
新浪微博:@考拉小巫
微信公眾號(hào):考拉小巫(kaolaxiaowu_joy)
個(gè)人網(wǎng)站:www.kaolaxiaowu.com
第一章越努力,越焦慮的怪圈
第一節(jié) 一個(gè)來(lái)訪(fǎng)者的故事
第二節(jié) 既然越努力就越焦慮,那然后呢
小練習(xí) 現(xiàn)在的你有多焦慮(焦慮值自測(cè)量表)
第二章 焦慮到底從何而來(lái)
第一節(jié) 別輕視思維的力量認(rèn)知金三角思維習(xí)慣
第二節(jié) 思維習(xí)慣養(yǎng)成史敏感的嬰兒期(0到1歲)探索的幼兒期和童年期(2到11歲)
第三節(jié) 有種痛叫情感創(chuàng)傷我的情緒感冒了有關(guān)情感創(chuàng)傷的誤解小心情感創(chuàng)傷后遺癥缺愛(ài)的童年這個(gè)世界上沒(méi)有、也不需要完美的父母
小練習(xí) 你的童年快樂(lè)嗎(童年期不良經(jīng)歷調(diào)查表)
第三章 活在當(dāng)下的藝術(shù)
第一節(jié) 焦慮的天敵:正念走進(jìn)正念正念不是什么正念的益處
第二節(jié) 如何真正活在當(dāng)下正念三步曲正念式活法
第三節(jié) 生活里的正念正念習(xí)慣是怎樣練成的當(dāng)我們活在當(dāng)下
小貼士 日常生活里的正念練習(xí)
第四章 思維靈魂的自我對(duì)話(huà)
第一節(jié) 思維為何如此重要我們的內(nèi)心糾結(jié)從何而來(lái)三重腦理論思維影響力的蝴蝶效應(yīng)
第二節(jié) 我到底在想什么從無(wú)意識(shí)到有意識(shí)九種常見(jiàn)的認(rèn)知誤區(qū)
第三節(jié) 如何改變思維習(xí)慣我們頭腦里想的東西都是真的嗎我該如何變得積極起來(lái)改變思維習(xí)慣四步曲
第四節(jié) 思維改變進(jìn)行時(shí)
小練習(xí) 認(rèn)知質(zhì)疑表
第五章 情緒心靈的顏色
第一節(jié) 行為的馬達(dá)情緒情緒的三要素我為什么會(huì)有情緒對(duì)情緒的七大常見(jiàn)誤解
第二節(jié) 情緒背后的真相情感需求是什么當(dāng)情感需求無(wú)法得到滿(mǎn)足時(shí)人類(lèi)的八大基本情感需求如何通過(guò)情緒來(lái)判斷情感需求
第三節(jié) 情緒管理四步曲有效地覺(jué)察和識(shí)別情緒信號(hào)認(rèn)同并接納消極情緒安撫自己的情緒
第四節(jié) 如何最有效地管理焦慮情緒焦慮到底是什么有效焦慮和無(wú)效焦慮如何區(qū)分有效焦慮和無(wú)效焦慮如何有效地管理無(wú)效焦慮三個(gè)管理焦慮情緒的小技巧
小貼士 情緒管理技巧一覽表
第六章 行動(dòng)改變的開(kāi)始
第一節(jié) 多年之后再談改變,是否為時(shí)過(guò)晚
第二節(jié) 想要改變,但卻害怕改變,該如何應(yīng)對(duì)恐懼到底從何而來(lái)恐懼情緒有用嗎我們?cè)撃每謶智榫w怎么辦
第三節(jié) 決定要改變,但卻沒(méi)有行動(dòng)力,該如何應(yīng)對(duì)動(dòng)力不足背后的三大心理因素破解拖延癥七步曲
第四節(jié) 你,是這個(gè)世界上你唯一能改變的人
小練習(xí)I 行為激活練習(xí)表
小練習(xí)II 行為改變計(jì)劃表
第七章 擁抱真實(shí)的自己,與自己和解
第一節(jié) 接納真實(shí)的自己對(duì)自我接納的常見(jiàn)誤解為什么要與自我和解
第二節(jié) 找尋自己的內(nèi)在小孩內(nèi)在小孩是什么過(guò)去的真的都過(guò)去了嗎
第三節(jié) 自我關(guān)懷的力量自我關(guān)懷是什么對(duì)自我關(guān)懷的五種常見(jiàn)誤解
第四節(jié) 治愈自己的內(nèi)在小孩覺(jué)察和認(rèn)可內(nèi)在小孩的存在傾聽(tīng)和探索內(nèi)在小孩的情感需求用愛(ài)和關(guān)懷善待內(nèi)在小孩療愈內(nèi)在小孩進(jìn)行時(shí)
第五節(jié) 如何和他人說(shuō)不健康的人際界限是什么有關(guān)人際界限的五大常見(jiàn)誤解有效建立人際界限的三步曲
第六節(jié) 給自己一點(diǎn)關(guān)愛(ài)我們?yōu)槭裁匆P(guān)愛(ài)自己打破不切實(shí)際的自我預(yù)期如何真正地關(guān)愛(ài)自己
小貼士 緊急自我關(guān)愛(ài)方案
后記 你并沒(méi)有瘋,你只是在經(jīng)歷痛苦參考文獻(xiàn)推薦資源致謝