京劇服飾是塑造人物形象的重要藝術(shù)手段之一,戲曲行中有著“寧穿破,不穿錯(cuò)”的俗語。京劇服飾可以鮮明地體現(xiàn)人物的身份、年齡、職業(yè)等。在傳統(tǒng)京劇演出中,服飾受到劇中人物的表演程式的制約,表演程式成為服裝類型化的主要依據(jù),進(jìn)而形成了一整套衣箱制。衣箱共分為五類:大衣箱、二衣箱、三衣箱、盔頭箱、旗把箱。
大衣箱的服裝有蟒、官衣、帔、褶子、裙、褲、襖及其他配件。其所塑造的人物大多是文職官員、老爺太太、少爺小姐、丫鬟仆人等。二衣箱的服裝有靠、箭衣、馬褂、抱衣、侉衣、卒坎、龍?zhí)住⒉枰录捌渌浼。其所塑造的人物大多是元帥、大將或武藝高?qiáng)的草莽英雄、綠林好漢等。三衣箱俗稱靴鞋箱,其物品大多為靴鞋及內(nèi)衣裝束,可分為軟硬兩類。軟類有水衣子、胖襖、彩褲、護(hù)領(lǐng)、大襪等;硬類有厚底靴、朝方靴、彩鞋、福字履、登云履、皂鞋等。
盔頭箱內(nèi)有演員頭上戴的冠、帽、盔、巾和髯口、耳毛、鬢發(fā)等。旗把箱包括把子箱和旗包箱。把子箱里有各類刀槍把子;旗包箱里有魚枷、馬鞭、車旗、簽條等。
京劇是中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是我國民族傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,具有獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)。在強(qiáng)調(diào)文化自信和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天,每一位青少年都需要熟知京劇的魅力所在,在開拓藝術(shù)視野和提高藝術(shù)素養(yǎng)的同時(shí),更可以增強(qiáng)作為中國人的驕傲與自信!秾W(xué)京劇·畫京劇》正是為幫助青少年更便捷全面地了解京劇藝術(shù)而設(shè)計(jì)。
這是一套普及京劇的好書
我的一名老徒弟何青賢,在深圳東湖中學(xué)一帶做京劇的宣講和普及工作已有幾十年,十分成功。她有一位酷愛京劇藝術(shù)的好友兼學(xué)生叫安平,是一名新聞工作者,更是一位癡迷的京劇研究者和推廣者。
2017年,安平曾參加文化部主辦的戲曲藝術(shù)人才培養(yǎng)“千人計(jì)劃”高級研修班,并很有創(chuàng)意地編了一套書,書名就叫“學(xué)京劇·畫京劇”,目的是使未接觸過京劇的小朋友能從觀感上初步接觸京劇,并在中小學(xué)生當(dāng)中推廣京劇。這套書共包含五本:《生旦凈丑》《百變臉譜》《多彩頭面》《華美服飾》《道具樂器》,主要以圖片展示為主,同時(shí)配有“畫一畫”,以讓孩子們在充滿樂趣的填色繪畫中學(xué)習(xí)京劇,在愉悅的狀態(tài)中掌握京劇知識。為了增加知識量,本書還針對性地增加了“劇目故事”,比如:在《多彩頭面》中,講到頭面的簪子時(shí)配以“碧玉簪”的故事;在《華美服飾》中,講到蟒袍時(shí)配以“打龍袍”的故事,講到鞋靴時(shí)配以“寇準(zhǔn)背靴”的故事。總之,此書角度新穎,深入淺出,很有情趣。
盼望此書出版后,不僅能幫助中小學(xué)生掌握京劇知識,更能成為授課老師的工具書,以對普及京劇工作產(chǎn)生實(shí)際作用。
在中央政策的引領(lǐng)下,在中國大步踏向國際社會的行程中,京劇藝術(shù)的推廣和普及是一張充滿斑斕色彩的名片。中國戲曲屬世界第一,也是無可比擬的。因此這一推廣工作是充滿國際意義和歷史意義的大事和好事。安平同志恰好做了這件好事,因此我要支持她!
謹(jǐn)以此為序。
孫毓敏
2018年5月10日
安平 資深媒體記者,文化部戲曲藝術(shù)人才培養(yǎng)“千人計(jì)劃”高級研修班學(xué)員
癡迷于京劇藝術(shù)的學(xué)習(xí)與研究,專注于“國粹京劇進(jìn)校園”公益項(xiàng)目的組織與推廣
專訪過故宮博物院院長單霽翔,著名京劇表演藝術(shù)家于魁智、胡文閣,著名演員張凱莉、歐陽奮強(qiáng),著名作曲家、《春天的故事》曲作者王佑貴等多位文化、藝術(shù)大家
十年來組織京劇表演藝術(shù)家在大中小學(xué)校演出近400場
出版戲曲隨筆專著《如戲》
服裝類
蟒
男黃蟒
男紅蟒
男綠蟒
男白蟒、粉蟒
男黑蟒
女黃蟒
女紅蟒
女秋香蟒
帔
皇帔
老旦皇帔
紅帔
女花帔
對兒帔
男團(tuán)花帔
女團(tuán)花帔
老旦團(tuán)花帔
褶
武生花褶子
文小生花褶子
女花褶子
女素褶子
老生素褶子
小生素褶子
文丑花褶子
武丑花褶子
富貴衣
老旦素褶子
靠
紅靠
綠靠
杏黃靠
白靠
黑靠
藍(lán)靠
改良靠
衣
開氅
官裝
古裝
箭衣
官衣
抱衣
侉衣
女打衣
旗袍
襖褲
罪衣
茶衣
馬褂
八卦衣
斗篷
飯單、四喜帶
靠旗
……
盔帽類
鞋靴類