本書是作者在長年從事教育報刊的采編管理工作中，通過對教育改革發(fā)展進程發(fā)生的教育新聞、教育實踐、教育事件的敏銳觀察，所撰寫的教育評論集。作為教育媒體人，作者盡力避免文章的學究氣，以簡練的新聞評述，把發(fā)人深省的教育道理結合在一個個淺顯易懂的案例中，通過對一個個鮮活的教育個案的闡述剖析，提煉出發(fā)生在人們“身邊的事”的教育內涵，打消了讀者的“距離感”，具有現(xiàn)實的啟迪和借鑒意義。