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聲律啟蒙
當前各地興起的國學熱書院熱,無不說明以國學為主體的中華傳統(tǒng)文化已然越來越受到重視。而中華傳統(tǒng)文化無疑也有精華與糟粕之分,本套叢書定義為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。當前市場上的國學類書籍眾多,要想突出特色,無非就兩種途徑:注釋精準、體例有特色。本叢書從經(jīng)史子集中精選了四十九種典籍,同時以專業(yè)的注釋、準確的注音、精確的導讀、適當?shù)呐鋱D、美觀的體例作為補充。作者在編輯、注釋、注音堅持以《四庫全書》為主,遍搜各種版本,盡量多地參照*研究成果,力爭做到每個字從注釋到注音都有出處,所選的必是全本。這樣就*限度保證了書稿的質量達到了一個較高的水準,可以在目前良莠不齊的國學市場中占得先機。尤其是選文的配圖,都是作者精心挑選而成,有些甚至是作者拍賣取得的孤本,為本書增色不少。由于所選經(jīng)典篇幅不一,個別經(jīng)典(如《史記》)甚至只能節(jié)選,因此在體例設計上存在差異,個別較薄的篇目,可以多些導讀和配圖,保證叢書整體協(xié)調。作者擁有本書的注釋和配圖版權,書稿也比較成熟,可以短時間內交稿,出版社除負責編輯加工出版外,需要重點做普通話朗讀配套的工作,目前已得到中國語言文字促進委員會的支持。《聲律啟蒙》是訓練兒童應對,掌握聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編,包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。從單字對到雙字對,三字對、五字對、七字對到十一字對,聲韻協(xié)調,瑯瑯上口,從中得到語音、詞匯、修辭的訓練。從單字到多字的層層屬對,讀起來,如唱歌般。較之其它全用三言、四言句式更見韻味。這類讀物,在啟蒙讀物中獨具一格,經(jīng)久不衰。明清以來,如《訓蒙駢句》、《笠翁對韻》等書,都是采用這種方式編寫,并得以廣泛流傳。
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